2018-2019年教师资格 中学教师 中学教育心理学(省考) 中学生的心理发展与教育练习试题【2】(含答案考点及解析)
1 [单选题]下列哪项属于形式运算阶段儿童的思维特征（ ）。 A.单维思维 B.客体永恒性 C.思维不可逆 D.以命题形式进行 【答案】D 【解析】略
2 [单选题] 提出“最近发展区”概念的是（ ） A.乌申斯基 B.皮亚杰 C.维果斯基 D.鲁利亚 【答案】C
【解析】提出“最近发展区”概念的是维果斯基。教师在教学时，必须考虑儿童的两种发展水平，一种是儿童现有的发展水平；另一种是在有指导的情况下借助成人的帮助可以达到的解决问题的水平，或者说借助于他人的启发帮助可以达到的较高水平。这两者之间的差距，即儿童的现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平的差距，就是“最近发展区”。(本解析由张恩凯提供)
3 [单选题] 柯尔柏格认为道德发展依赖个人的（ ）的发展。 A.认知能力 B.学习能力 C.自控能力 D.交往能力 【答案】A 【解析】略 4 [单选题]
个人主体自我对客体自我的看法就是（ ） A.自我概念
B.自尊 C.自卑 D.意识 【答案】A 【解析】略
5 [单选题] 依据需要的起源可将其划分为与社会性需要。（ ） A.生理性需要 B.生物性需要 C.心理上需要 D.情感上需要 【答案】B 【解析】略
6 [单选题] __________是个体对物体在空间位移、移动速度和人体自身运动状态在人脑中的反映。（ ） A.运动知觉 B.时间知觉 C.速度知觉 D.平衡知觉 【答案】A 【解析】略
7 [单选题] 我们一般认为女生细心、胆小、娇气，男生则心粗、胆大、傲气。这是人际认知的（ ） A.投射效应 B.光环效应 C.晕轮效应 D.刻板效应 【答案】D 【解析】略
8 [单选题] 在草丛中长出一朵红色的小花，很容易引起人们的（ ） A.不随意注意
B.有意注意 C.随意注意 D.随意后注意 【答案】A 【解析】略
9 [多选题] 皮亚杰认为心理发展涉及的几个极其重要的概念分别是（ ） A.图式 B.同化 C.顺应 D.平衡 E.原型
【答案】A,B,C,D
【解析】皮亚杰认为心理发展涉及的重要概念有：图式、同化、顺应、平衡、适应和组织、守恒、运算等。(本解析由张恩凯提供) 10 [多选题] 表象的特征有（ ） A.理解性 B.形象性 C.恒常性 D.概括性 E.可操作性 【答案】B,D,E 【解析】略
11 [多选题] 产生深度知觉双眼线索有（ ） A.视轴辐合 B.空气透视 C.相对高度 D.双眼视差 E.相对大小 【答案】A,D
【解析】略
12 [单选题]“印度狼孩”的事实说明，影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传素质外，还有（ ）。 A.后天的饮食因素 B.居住条件因素 C.后天的环境因素 D.教育因素 【答案】C
【解析】影响人的发展的主要因素可分为两个大的方面：遗传和环境。
13 [单选题]在教育心理学的研究中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是 （ ） A.观察法 B.实验法 C.查法 D.临床个案法 【答案】C 【解析】略
14 [单选题] 一个实足年龄为l0岁的儿童，如果他的智龄是l2岁，其智商是 （ ） A.120 B.84 C.83 D.100 【答案】A
【解析】根据智商的计算方法：智商等于智龄除以实足年龄再乘以100，可以算出其智商为120.(本解析由张恩凯提供)
15 [单选题] 提出“智商”概念的是（ ） A.高尔顿 B.推孟 C.比奈 D.韦克斯
【答案】B 【解析】略
16 [单选题] 就智力而言，女性不占优势的方面是（ ） A.数学推理 B.直觉速度 C.图形识别 D.艺术欣赏 【答案】A 【解析】略
17 [单选题] 美国教育部定义：“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和（ ） A.领导能力 B.生理能力 C.学习成绩 D.人际关系 【答案】A
【解析】识记性试题。美国教育部定义：“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和领导能力。(本解析由张恩凯提供) 18 [单选题]
根据人的高级神经活动中两种信号系统谁占相对优势而划分的智力类型是（ ） A.视觉型 B.听觉型 C.艺术型 D.运动觉型 【答案】C 【解析】略
19 [单选题] 遗传决定的创始人是（ ） A.霍尔 B.高尔顿 C.洛克
2018-2019年教师资格中学教师中学教育心理学省考中学生的心理发展与教育练习试题[2]含答案考点及解析
