关于学生课桌文化的调查报告
一、调查背景 组长：逸宁
组员：诗雨、顾晨瑶、昊统、胡纯洁
调查时间：2010.07-2010.08
关于学生课桌文化的调查报告
课桌文化由来已久，已成为校园一景。有人说其祖师爷是鲁迅，他在三味书屋的课桌上刻下那个的“早”字，宣布了课桌文化的诞生。在你十多年的学习生涯中，也许这样的现象你已经见多不怪了，也许你也曾参与过他们的创作和书写。在某个教室静静坐下来，看着干净的课桌、白白的墙壁上那些密密麻麻、状如蝌蚪的文字或数字时，你作何感想？带着种种疑问，我们小组进行了此次关于学生课桌文化的调查报告。
意义：这次调查，让我们发现课桌“文化”已经成为校园文化不容忽视的一个组成部分，它与我们息息相关。是学生生活的一面镜子，是学生间心灵的传递，是中学生心世界最真实流露，从中可以看到同学的喜，怒，哀，乐，虽不起眼，细究却透射出涂鸦者的心世界。也从一个侧面反映了中学生基础文明素养太差，公德意识淡薄。
有利条件： 二、调查地点和对象
地点：星星培训中心、学校 对象：初中生 三、调查方法
1、文献法（上网查询资料） 2、调查问卷法用问卷 3、采访法采访 4、实地调查法 四、调查步骤
（一）准备阶段：1、制定研究方案 2、成员分工 3、涉及调查问卷 （二）调查阶段：1、收集相关资料 2、方法调查问卷 3、实地进行拍照 4、搜集问卷 5、采访同学和老师
（三）整理阶段：1、整理数据资料 2、分析数据问卷 3、撰写吊车研究报
告及论文
五、课题研究人员分工 逸宁 诗雨 顾晨瑶 蔡幸幸 周煜然 六、调查过程及数据分析
（一）调查问卷回收情况及统计数据
我们总共发出100调查问卷。调查问卷总共收回100，回收率为100% 1、 A.男 B.女 2、你知道课桌文化吗？ A.知道 B.不知道 C.听过，但不熟悉 3、你赞同课桌文化这个观点吗？ A.赞同 B.不赞同 C.无所谓 21人，约占21% 32人，约占32% 47人，约占47% 31人，约占31% 27人，约占27% 42人，约占42% 你的性别？
50人，约占50% 50人，约占50% 分工 写论文、报告 写论文、报告 分、收问卷 拍照 查找资料 理由 工作认真踏实 工作认真踏实 交际能力较强 摄影能力较强 工作认真踏实 4、你对校园中的“课桌文化”有何看法？ A.蛮不错的，有品味 B.没什么大不了，我也干过 C.不是我做的，与我无关 D.讨厌这种事 5、你制造过课桌文化吗？ （1）男同学：（总人数：50人） A.经常 B.偶尔 C.没有 （2）女同学：（总人数：50人） A.经常 B.偶尔 C.没有 8人，约占16% 22人，约占44% 20人，约占40% 10人，约占20% 17人，约占34% 23人，约占46% 20人，约占20% 26人，约占26% 37人，约占37% 17人，约占17% 6、你写的或你看到的课桌文化都是什么容？ （1）男同学：（总人数：50人） A.随意涂鸦 B.爱情宣言 C.小抄 D.骂人的话 E.其他 （2）女同学：（总人数：50人） 16人，约占32% 16人，约占32% 19人，约占38% 16人，约占32% 0人，约占0%
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