单位 学校 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 2020年二级(技师)保育员综合检测试题B卷 含答案 考试须知: 1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分) 1、敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。 A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水 2、( )是保育员做家长工作最常用的方式。 A.专题讲座 B.家长会 C.家访 D.随意交谈 3、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行( )。 A.专门教育 B.个别教育 C.小组教育 D.随机教育 4、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( )。 A、擦大便、冲厕 B、擦大便、冲厕、洗手 C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手 D、冲厕、洗手 5、使用石灰乳消毒粪便的时间是( )。 A、1小时 B、2小时 C、3小时 D、4小时 6、按( )分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。 A、时间 B、内容 C、性质 D、地点 7、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。 A.意识形态领域 B.社会领域 C.教师职业领域 D.人类社会生活 8、开窗通风的好处是( )。 A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量 9、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,( )的学前儿童。 A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱 10、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。 A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来 B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来 C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。
11、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会( )。
A、沿着有树的地方走 B、跑着走 C、靠左行走 D、靠右行走 12、下列属于幼儿基本情绪的是( )。
A.认知 B.感觉 C.记忆 D。快乐 13、 扫地时扫帚应( )。
A、向上挑起清扫尘土
B、向两侧横扫,避免尘土飞扬 C、向前挑扫,避免尘土飞扬
D、向前压住扫帚扫,避免尘土飞扬。
14、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。
A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力
15、咽部异物的处理中,最好用( )取出异物,切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。
A.勺子 B.筷子 C.钳子 D.镊子 16、保持外阴( ),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。
A.皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态 17、药品登记表中不能没有( )
A.药效 B.成分 C.副作用 D.药名 18、食具、水杯不可以用( )方法消毒。
A.日晒法 B.蒸汽 C.化学消毒 D.煮沸
19、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。
A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力 20、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是( )。
A.记录儿童的行为表现 B.描述全班儿童的活动情况 C.记录教师的教育情况 D.解释儿童的行为表现
21、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )
A.设备条件 B.师生关系 C.交往方式 D.文化建设 22、幼儿挑食的生理原因是( )。
A、饭菜不好 B、幼儿园环境不好 C、体内缺锌、钙等微量元素 D。运动量小 23、婴幼儿( )时说谎为正常现象。
A.3-4岁 B.6-7岁 C.8~9岁 D.10岁后
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24、( )的幼儿可以学习刷牙。
A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁
25、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。
A.整个幼儿期 B.大班第二学期 C.过渡期 D.大班
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。
2、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、( )。 3、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。
4、健康的新概念除( )以外,还包括( )和社会适应良好。 5、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。
6、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。
7、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。 8、缺乏维生素A可患( )。
9、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。
10、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。
11、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配( )人。 12、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。 13、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
14、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。
15、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
16、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。 17、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。 18、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。
19、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。 20、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。
4、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。 5、( )过度牵拉婴幼儿的关节,可以导致牵拉肘。
6、( )保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。 7、( )蛋白质能够促进钙的吸收。
8、( )冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。 9、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。
10、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。
11、( )耳是听觉器官,又是平衡器官。
12、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。
13、( )在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。 14、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。
15、( )因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、保育员要坚持正面教育的原则,在教育过程中做到以下哪几点?
2、幼儿园保育员工作的任务是什么?
3、幼儿园消毒隔离制度有哪些?
4、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?
5、全日观察应该做到哪几点?举例:如发热
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、( )保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。 2、( )体罚是一种教育手段。
3、( )各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。
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分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?
2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。 可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着 小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真 是越忙越乱”。
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参考答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、D 2、D 3、D 4、C 5、D 6、A 7、A 8、B 9、B 10、D 11、D 12、D 13、D 14、D 15、D 16、A 17、D 18、A 19、A 20、D 21、D 22、C 23、B 24、B 25、A
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:冬季保温,夏季散热
2、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡 3、答案:由近及远、由己及彼 4、身心健康,心理健康 5、日光、空气和水
6、答案:明、清、丢失、记录 7、协调性、灵活性 8、夜盲症
9、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹 10、漱口 , 刷牙
11、1 , 2
12、早发现 , 早隔离 13、预防某些传染病 14、安全,保护 15、3个半
16、协调性 , 灵活性
17、传染源 , 传播途径 , 易感人群 18、一尺
19、答案:肥皂;饭前便后 20、答案:自然通风、人工通风
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、√ 6、× 7、√ 8、× 9、× 10、√ 11、√ 12、× 13、× 14、√ 15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
(1)当孩子出现某些行为时,保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。 (2)平时多用榜样、正面引导,避免讽刺、挖苦、说反话等。
(3)当孩子出现某些行为问题时,保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果,帮助孩子找到解决问题的方法,给孩子改正的机会。 2、参考答案:
(1)帮助家长确立正确的教育思想。
(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。 (3)引导家长了解现代父母的职责与角色。 (4)帮助家长提高科学育儿的能力。
(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。 3、答:
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(1)室内外卫生做到专人负责,园内定期检查(每周一次)
(2)室内要注意通风换气。厕所要清洁,通风无异味,定期紫外线消毒。 (3)幼儿玩教具要保持清洁,定期清洁消毒。
(4)幼儿一人一巾一杯,经常保持干净,每天清洗消毒一次。 (5)幼儿饭前便后用流动的清水洗手,饭后漱口,擦嘴。
(6)每周剪一次指甲,服装整洁,勤洗头洗澡,养成良好的卫生习惯,被褥每周晒一次。 (7)幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗,患者隔离期满痊愈后,有医生证明方可回园,并对患儿所在班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园,检疫期满无症状者,解除隔离。
(8)工作人员及幼儿家中有传染病人,必须报告园领导,及时采用必要措施。 4、答:
进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。 进餐的过程:
(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯; (2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;
(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。
进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。
5、答:观察幼儿精神状况,面色、食欲,大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如:呕吐、头痛、皮疹等。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:(1)卷好袖子;(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。
2、答:保育的做法是错误的。 对于幼儿遗尿现象,首先要耐心对待,不能责备幼儿,应表 现出无所谓的态度,还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”, 以此减轻幼儿的精神负担,有利于纠正尿床现象。平时注意观察 幼儿尿床的原因和规律,针对性的照顾幼儿的生理特点;在处理 幼儿尿床的时候,尽量避开其他幼儿,保护幼儿的自尊心等。
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