高中生物中图必修一同步讲练结合41：有丝分裂和减数分裂的比较

课题41：有丝分裂与减数分裂过程的比较

【课标要求】细胞的减数分裂；配子的形成过程。 【考向瞭望】减数分裂和有丝分裂的区别。 【知识梳理】 项目 发生的部位或器官 有丝分裂 一般的组织器官均可 减数分裂 母细胞 染色体复制 细胞分裂次数 前期 分裂 过程 中期 后期 不 同 点 成熟的有性生殖器官 体细胞（受精卵） 性原细胞 一次。有丝分裂间期 一次，减数第一次间期 一次 两次 Ⅰ：同源染色体联会，出现四分 染色体散乱分布在细胞的中体，有交叉互换现象 央 Ⅱ：无同源染色体 染色体的着丝点有规律地排Ⅰ：四分体排列在赤道板的两旁 列 Ⅱ：与有丝分裂相同，但无同源染 在赤道板上；有同源染色体 色体 Ⅰ：同源染色体分离，并移向两极 染色体的着丝点分裂；姐妹染 Ⅱ：与有丝分裂类似，但无同源染 色单体分开；有同源染色体 色体 同源染色体行为 无同源染色体联会、四分体； 有同源染色体的联会、四分体；出 不出现染色单体的交叉互换现姐妹染色单体的交叉互换及同及 同源染色体的分离 2个 源 染色体分离 子细胞数目 子细胞类型 最终子细胞染色体数 子细胞核的遗传物质组成 子细胞中可遗传变异的来源 体细胞 与亲代细胞相同 几乎相同 基因突变，染色体变异 雄为4个，雌为（1＋3）个 生殖细胞（精细胞或卵细胞） 比亲代细胞减少一半（发生在减Ⅰ） 不一定相同（基因重组形成多种配子） 基因突变，基因重组，染色体变异 染色体 及DNA 数量变化 相同点 染色体都复制一次；出现纺缍体；均有子细胞产生；均有核膜、核 仁的消失与重建过程；减数第二次分裂和有丝分裂相似，着丝点分 裂，姐妹染色单体分开 使生物的亲代和子代之间保持 了遗传性状的稳定性 减数分裂和受精作用维持了每种生物前 后代体细胞中染色体数目的恒定 意义

【基础训练】

1、基因型为AaBb的某动物体内，处于有丝分裂中期的细胞和处于减数第二次分裂后

期的细胞相比（ B ）

A、基因型相同 B、染色体组数相同 C、同源染色体对数相同 D、DNA数目相同

2、如图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是（ C ）

A、a过程没有姐妹染色单体 B、b过程细胞数目不变 C、c过程发生细胞融合 D、d过程没有同源染色体

3、如图甲是某动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，乙是该动物一个细胞的局部结构模式

1～图。请分析完成下列问题：（A、B、C表示生理过程，○

7表示时期） ○

（1）该动物个体发育的起点是通过甲图中的[ B ]受精作用形成的，在个体发育过程中只进行[ C ]有丝分裂过程。

3 ]减数第二次后期和[ ○6 ]有丝分裂后期。 （2）姐妹染色单体分离发生在[ ○2 ]（填数字）阶段；图中有1个染色体（3）乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[ ○组；该生物细胞中染色体数最多有16条。若乙图中2代表Y染色体，则形成该细胞的场所是睾丸。

（4）要鉴定乙图中1的主要成分，应选用的试剂是二苯胺和双缩脲试剂。

（5）若乙图a上某位点有基因B，a′上相应点的基因是b，发生这种变化的根本原因是基因突变，乙图细胞的分裂方式与其他体细胞的分裂方式相比较，其本质区别是子细胞染色体数目减半。

（6）若甲图A表示一个个体的生殖细胞产生过程，该个体的基因型为AaBb，两对等位

3阶段细胞中的基因组成可能是AABB、AAbb、aaBB、aabb，若经○4形成基因独立遗传，则○

6阶段细胞中的基因组成是AAaaBBbb。 的细胞的基因型为AaBb，则○

【高考模拟】 4、（2008泰安模拟）在狗的精巢中，由A、T两种碱基参与构成的核苷酸共有X种；其DNA分子结构稳定性最低的时期在细胞周期的Y期；DNA复制出的2个DNA分子彼此分离发生在Z期。下列有关X、Y、Z的叙述正确的是（ D ）

A、2、分裂间期、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期 B、5、分裂间期、有丝分裂后期和减数第一次分裂后期 C、4、分裂前期、有丝分裂第一次和第二次分裂后期 D、3、分裂间期、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期 5、（2008广东生物21）仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不出现的选项是（ CD ）

A、分裂间期DNA复制与有关蛋白质合成 B、姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞 C、联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换 D、同源染色体分开分别进入两个子细胞