之。
（3）A（4）C
14. （1）囫囵吞枣；日积月累；草草了事 （2）读书一定要用脑想，用心记。（点到即可） （3）囫囵吞枣、一目十行、不求甚解等 （4）费；恼；向 六、习作表达。 15.略
最新小学语文小升初冲刺试卷含答案
一、基础知识
1.给划线字选择正确的读音。
浙________（zhè zè）江 蜿________（wān wǎn）蜒 盘曲________（qū qǎ）而上 漆________（qī xī）黑 仿佛________（fú fò） 系________（jì xì）绳子 2.把下面的词语分类写下来。
床 轮船 喜鹊 沙发 飞机 牛 狗 桌子 书架 汽车 黄莺 子 猪 羊 家具：________。 交通工具：________。 飞禽：________。 家畜：________。 3.写出反义词。
聪明——________ 勤奋——________ 4.看图选一选。
________ ________ ________ ________
A.弯弯的 B.闪闪的 C.蓝蓝的 D.雪白的 5.选择正确答案。
①大象对着她行了一个屈膝礼，好像是在道歉。 ②这时，它们的表情仿佛是快乐的。
③它会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地继续走它自己的路。 这三个句子（ ）。
A. 都是比喻句 B. 都不是比喻句 C. 有的是比喻句，有的不是比喻句6.依次选择合适的字，组成词语，正确的选项是（ ）。 ①对于老师的教诲，我们应该洗耳 听。
燕 ②刚开学的情景，现在回想起来还记忆犹 。 ③各种各样的汽车在 路上疾驰着。
④快要升初中了，我们应该从 里感激父母的养育之恩。
A. 恭 新 公 心 B. 躬 新 公 欣 C. 公 新 恭 心 D. 恭 心 躬 新 7.排列句子。
①最后为小树苗浇水。 ②接着把小树苗放进坑里。 ③二年级同学一起去公园植树。 ④他们先用锄头挖了个坑。 ⑤然后埋上泥土。
A. ⑤③①②④ B. ④②③⑤① C. ③④②⑤① D. ①③②④⑤
8.下列句子中，划线成语使用错误的一项是（ ） A. 见非洲人吃蚂蚁，我们大感惊奇，但导游却说这是司空见惯的事。 B. 数以千计的海鸟蜂拥而至 ， 从空中俯冲下来抢夺散落在各处的秋刀鱼。 C. 妈妈常把影视歌星的名字张冠李戴 ， 弄得我们啼笑皆非。 D. 在学习中遇到困难时，我们就应该不耻下问地向老师请教。 9.连词成句。
①不知道 什么 学些 月亮 该 自己 ________ ②故事 这个 开头 结局 只有 没有 ________ ③每样 都 学习 必须 东西 生活 怎么 ________ 10.读一读体会句子的意思：
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 11.按要求写句子。
人们用这样的办法，把八只笨重的铁牛，一只一只地拖了回来。（改成“被字句”） 12.横线上填入词语、短句最恰当的一项是（ ）
各科教师都应该要求学生在回答问题和完成作业时，正确地使用语文。不能因为__________就_________，正如_________，也不可能________。分科教学是为了工作的便利，学生所受的教育是整体的，是不能割裂的。
A. ①不是语文课②让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实③语文课虽然不讲各科知识④可以在语文上马马虎虎 B. ①语文课虽然不讲各科知识②让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实③不是语文课④可以在语文上马马虎虎
C. ①不是语文课②可以在语文上马马虎虎③语文课虽然不讲各科知识④让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实 D. ①语文课虽然不讲各科知识②可以在语文上马马虎虎③不是语文课④让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实
二、阅读
13.阅读课文《郑和远航》选段，回答问题。
船队出了长江口，驶过东海和南海，破浪西行。每到一个国家，郑和先把国书递交给国王，并代表明朝皇帝向他们赠送礼品，希望同他们友好交往。各国君臣看见船 队规模宏大，使者的态度友好亲切，没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思，都表示热烈欢迎，老百姓听说明朝的船队来了，也都扶老携幼，争相到海边观看。他们面 对那些从来没有看见过的宝船，个个惊叹不已。当时中国的丝绸、瓷器早就名扬海外，沿途的百姓听说船队满载这些产品，都很高兴，纷纷用香料、珊瑚、珠宝等去 换取中国的土特产品。各地的商人十分乐意同中国人做生意。很多人还向中国客人赠送礼物，以表达友好的感情。 （1）郑和下西洋带往各国的物资有哪些？ （2）郑和和西方航海探险家比较有本质的不同？ 14.阅读文言文，回答问题
不鞭书生
王安期作东海郡守，世乱，令曰：夜不得私行。吏系①得一夜行人。王问：“自奚来？”云：“从师家授业还，不觉日晚。”吏日：“鞭乎？”王日：“鞭书生以立威名，恐非致②治之本！”释之，并令吏护送反家。 【注释】①系：抓。②致：达到。 （1）解释下列划线的词。
①世乱 ________ ②云________ ③鞭乎________ ②释之________
（2）以下与“释之”的“之”用法相同的一项是（ ）
A. 惊弓之鸟 B. 君子何之 C. 置之度外 D. 久而久之
（3）用现代汉语翻译文中画线句子。
（4）这则故事中，王安期是个怎样的人？他的做法说明了什么道理？ 15.阅读短文，完成练习。
鲁迅与萧红
一九三四年十月，一个23岁的姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活来，她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人，又视她如调皮的女儿，她就是萧红。
一个陌生的东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心，被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而，当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。
在这以前，这世界上已经有了一个寂寞的萧红，一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢，从小得不到父爱，没有家庭的温暖，她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛，一下子便明亮起来；一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。 鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她，关怀她；许广平同情她，爱她，处处照应她。甚至连小海婴（周海婴，鲁迅先生的独生儿子）也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客，亲密得宛如一家人。 萧红，正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此，一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。 （1）给划线字选择正确的解释。
举目无亲：________①抬起 ②全 ③推选 ④举动 一见如故：________①原来的 ②原因 ③朋友， ④故意 （2）联系上下文，理解下列句子。
①当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。 “心里的冰块”是指萧红________。 “冰块开始融化了”是因为________。
②萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠， 这位老人正是伟大的鲁迅。 “健步奔跑”是指________。 “汗珠”喻指________。
（3）你认为文章歌颂的是（ ）
A. 鲁迅对青年人的帮助 B. 萧红才华出众 C. 鲁迅与萧红的友谊
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