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省委第一幼儿园阶段目标
SHENGWEIDIYIYOUERYUAN JIEDUANMUBIAO
大班（5—6岁）
健康： 身心状况
目标一 具有健康的体态 1、身高和体重适宜。参考标准:男孩身高8厘米体重米体重
15、9-27、1公斤 女身高
106、1-125、
104、9-125、4厘
15、3-27、8公斤
2、经常保持正确的站、坐和行走姿势。 目标二 情绪安定愉快 1、经常保持愉快的情绪。知道引起自己某种情绪的原因并努力缓解。
2、表达情绪的方式比较适度
不乱发脾气。
3、能随着活动的需要转换情绪和注意 目标三 具有一定的适应能力 1、能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时以上。 2、天气变化时较少感冒的轻微颠簸。
3、能较快融入新的人际关系环境。如换了新的幼儿园或班级能较快适应。
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能适应车、船等交通工具造成
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动作发展
目标一 具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏 1、能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走。 2、能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等。 3、能连续跳绳。
4、能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包。 5拍球。
目标二 具有一定的力量和耐力 1、能双手抓杠悬空 吊起20秒左右。 2、能单手将沙包向 前投掷5米左右。 3、能单脚连续向前 跳8米左右。 4、能快跑25米左右。 5、能连续行走1、5公 里以上目标三 手的动作灵活协调 1、能根据需要画出图形2、能熟练使用筷子。
3、能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形边线吻合且平滑。
4、能使用简单的劳动工具或用具 生活习惯与生活能力
目标一 具有良好的生活与卫生习惯 1、养成每天按时睡觉和起床的习惯。
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能连续
途中可适当停歇。
线条基本平滑。
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2、能主动参加体育活动。 3、吃东西时细嚼慢咽。 4、主动饮用白开水
不贪喝饮料。
连
5、主动保护眼睛。不在光线过强或过暗的地方看书续看电视等不超过30分钟。 6、每天早晚主动刷牙
饭前便后主动洗手
方法正确
目标二 具有基本的生活自理能力 1、能知道根据冷热增减衣服。 2、会自己系鞋带。
3、能按类别整理好自己的物品
目标三 具备基本的安全知识和自我保护能力 1、未经大人允许不给陌生人开门。
2、能自觉遵守基本的安全规则和交通规则。 3、运动时能注意安全
不给他人造成危险。
4、 知道一些基本的防灾知识。 语言： 倾听与表达 目标一 认真并能听懂常用语言 1、在集体中能注意听老师或其他人讲话。 2、 听不懂或有疑问时能主动提问。
3、能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子。
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目标二 愿意讲话并能清楚地表达 1、愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话。 2、会说普通话，发音正确、清晰。少数民族聚居地区幼儿会用普通话进行日常简单会话。
3、能有序、连贯、清楚地讲述一件事情。
4、讲述时能使用常见的形容词、同义词等，语言比较生动。
目标三 具有文明的语言习惯 1、别人讲话时能积极主动地回应。
2、能根据谈话对象和需要，调整说话的语气。 3、懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人。
4、能依据所处情境使用恰当的语言。如在别人悲伤时会用恰当的语言表示安慰。 阅读与书写准备
目标一 喜欢听故事、看图书 1、经常专注地阅读图书。
2、喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关内容。 3、在阅读图书和生活情境中对文字符号感兴趣，知道文字表示一定的意义。
目标二 具有初步的阅读理解能力 1、能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容。 2、能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情
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节的发展，或续编、创编故事。
3、对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法。 4、能初步感受文学语言的美。
目标三 具有书面表达的愿望和初步技能 社会： 人际交往 目标一 愿意与人交往 1、有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友。 2、有问题愿意向别人请教。
3、有高兴的或有趣的事愿意与大家分享。 目标二 能与同伴友好相处 1、能想办法吸引同伴和自己一起游戏。
2、活动时能与同伴分工合作，遇到困难能一起克服。 3、与同伴发生冲突时能自己协商解决。
4、知道别人的想法有时和自己不一样，能倾听和接受别人的的意见，不能接受时会说明理由。 5、不欺负别人，也不允许别人欺负自己。 目标三 具有自尊、自信、自主的表现 1、能主动发起活动或在活动中出主意、想办法。 2、做了好事或取得了成功后还想做得更好。 3、自己的事情自己做，不会的愿意学。
4、主动承担任务，遇到困难能够坚持而不轻易求助。
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大班《3-6岁儿童学习与发展指南》
