xx课外阅读推荐书目
阅读中还存在以下几个误区: 一.读而不记
阅读只为看热闹,消磨时间,满足好奇心,书漫无目的地看过了,也就忘了。没有记忆的的阅读是无效的阅读,是\白读\。青少年是阅读的黄金时节,埸是记忆的黄金时代,要口读心唯,适量记诵,多背诵一些古今中外名家名篇,多积累一些终身受益的文化知识。
二.读而不思
阅读的过程应该是质疑问难、联想比较的过程。有的文章较深,不少地方不懂,有疑难,自然要质疑。有的文章深入浅出,一读就懂,似乎没有疑难,其实许多疑难我们还没有发觉。
不妨\于无疑处生疑\,不能浅尝辄止,满足一知半解。 三.读而不写
在边读边思的过程中,有了很多感受、体会、心得与灵感,这些思维的火花稍纵即逝。
有的同学却没有动笔写下,多么可惜!它们是写作时珍贵的\百宝仓库\呀。 所以,要养成写读书笔记的好习惯。可以摘录,可以做札记,也可以写读后感。
四.读而不悟
许多同学阅读只求读懂,不求感悟,不求致用,不能把作者的人生经验化作自己的心灵体会,或者只有感觉而无理性的认识,没有心灵的巨大震撼,没有对人生对社会的深层审察,这样的阅读就不能完成从有字书向无字书的转换。
五.读而不选
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逮到什么读什么,毫不选择,随波逐流,率性而读,这是初中生阅读易犯的通病。现代社会信息多源,书海茫茫,读之不尽。故初中生的阅读一定要在老师和家长的指导下进行,严格筛选。语文大纲规定了初中生必读的文学名着,初中生必背的文言诗文,这些为我们明示了阅读的范围和方向。
六.读而不博
初中生的阅读还有单凭举和只讲功利的\偏读\病,偏爱武打、言情小说,偏爱作文选,怕读古代文言文,怕读现代科技文。其实读书不妨杂一点,面广一点,博约结合,这样都能文理兼通,全面发展。
愿家长帮助同学们克服以上的阅读毛病,做到博闻强记、读思结合、读悟兼容、读写同步,这样阅读质量就会得到提高,阅读才会发挥它应有的重要作用。应家长们的希望,特向大家推荐以下书目:
xx语文新课标必读必买中外十大名着 作品目录:
1、《钢铁是怎样练成的》2、《鲁滨逊漂流记》3、《格列佛游记》4、《繁星.春水》5、《朝花夕拾》6、《西游记》
7、《水浒传》8、《骆驼祥子》9、《名人传》 10、《童年》 初中学生必读书目 初一年级:
1.西游记/(明)吴承恩着.--人民文学出版社
2.安徒生童话选集/(丹麦)安徒生着;叶君健译.--译林出版社 3.童年/(俄)高尔基着;刘辽逸译.--人民文学出版社
4.格兰特船长的女儿/(法)凡尔纳着;范希衡译.--中国青年出版社
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5.水浒传/(明)施耐庵,罗贯中着.--人民文学出版社 6.《xx漂流记》 7.《xx游记》 初二年级:
1.骆驼祥子/老舍着.--人民文学出版社
2.钢铁是怎样炼成的/(前苏联)奥斯特洛夫斯基着;梅益译.--人民文学出版社 3.福尔摩斯探案/(英)柯南道尔着;丁钟华译.--群众出版社 4.居里夫人传/(法)艾里.居里着;左明彻译.--商务印书馆 5.唐诗三百首/(清)蘅塘退士编选.--人民文学出版社 6.《繁星.春水》
7.家/xx着.--人民文学出版社
8.牛虻/(爱尔兰)伏尼契着;李民译.--中国青年出版社 初三年级:
1.三国演义/(明)罗贯中着.--人民文学出版社 2.宋词选/胡云翼选注.--上海古籍出版社 3.阿Q正传//鲁迅选集/鲁迅着.--人民文学出版社 4.古代散文选.--人民教育出版社
5.红楼梦/(清)曹雪芹,高鄂着.--人民文学出版社 6.《朝花夕拾》 7.《名人传》
8.高老头/(法)巴尔扎克着;傅雷译.--人民文学出版社
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初中生新课标课外阅读 书目
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