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京教版七年级下册106用科学计数器求平均数同步测试题.doc

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10. 6用科学计算器求平均数同步练习

【基础能力训练】

一、利用计算器求平均数的应用

1. 已知一纽数据一2, —3, —5, 0, 2, 3, 6, 5, 1,那么这组数据的平均数是 (精

确到白分位).

2. 一周内某班卫生得分如下:9.5, 9.8, 9.7, 9.0, 9. 6,则该班卫生平均得分为 3. 有10名同学参加数学竞赛,得分分别为:80, 75, 90, 85, 68, 93, 72, 88, 100,

则这次竟赛中学生得分的平均数是

.

79,

4. 用计算器求下列各组数■据的平均数:

?6, 8, 5, 9, 6, 5, 10, 10, 7, 3 ? ②99, 100, 102, 99, 100, 100

%1 97, 98, 99, 98, 99, 100, 101, 103, 104, 103

%1 2 918, 3 145, 3 115, 3 314, 2 906, 3 147, 3 076, 2 897, 3 158, 3 216

5. 某校学生在“希望工程”献爱心活动屮,省下零用钱,为贫困山区失学的少年儿童捐款, 各

班捐款数额如下:(单位:元)

99, 101, 103, 97, 98, 102, 96, 104, 95, 105

请用计算器计算该校平均每班捐款为多少元?

6. 某地区100个家庭收入按从低到高是5 800元到10 000元各不相同,在输入计算器时, 把

最人的数10 000元输成了 100 000元,则依据错i吴数字算出来的平均值与实际平均 值的差是多少元?

7. 某校七年级数学竞赛屮,为了了解甲、乙两班学生竟赛的情况,从每班抽取十个学生的 成

绩进行分析:(单位:分) 甲:86 78 8.6 92 85 87 86 88 80 乙:78 91 87 82 81 86 76 87 85

川科学计算器分别计算他们的成绩的平均数,并根据计算结果说明哪个班的成绩较 好?

【综合创新训练】 二、创新实践

8. 英语老师wr 10道选择题作为课堂练习,小丽将全班同学的解题情况绘成了下面的 条形统

计图.根据图表,用计算器求平均每个学生做对了儿道题?

三、数学与生活

9. 10 名评委给一位歌手的打分如下:9. 67, 9.87, 9. 79, 9.95, 9. 68, 9.78, 9. 57, 9.89,

9.82, 9. 85,若去掉一个最高分和一个最低分,则这名歌手的最厉得分约是() A. 9.78 B. 9.79 C. 9. 80 D. 9. 90

10. 为了解用电量的多少,李明同学在六月初连续儿天同一时刻观察电表显示的度数,记录 如

下:

?1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 8号 电表显示(度) 117 120 124 129 135 138 142 145 估计李明家六月份的总电量是 度.

日期 11.在2002年世界杯足球赛第-轮的比赛中,某队上场队员年龄情况如下表:

年龄 22 23 25 26 29 31 33

人数 1 求出这些队员年龄的平均数.

1 2 3 1 2 1 四、探究学习

利用计算机求平均数

我们知道,利用Microsoft Office软件屮的Exeel可以很方便地制作统计图。其实, 利用Exeel还可以很方便地求出平均数、中位数和众数.

比如,求下而一组数据的平均数:

6 000, 4 000, 1 700, 1 300, 1 200, 1 100, 1 100, 1 100, 500

先打开Exeel,将这组数据逐个输入Excel表格中的第一列,?一个数据占--格,选屮一 个空格,作为给出答案的位置?点击工具栏屮的“二”后,在“二”这一行的最前面会出现 一个可下拉的菜单:点击这个菜单,选屮“ACERAGE”,拖动鼠标,将刚才输入的数据全选 中,此时,在Number 1这一?格中会显示这列数据所在的范围(从A倒AJ,按一下确定,立 即会在刚才选中给出答案的位置显示出“平均数”答案?为2 000.

如果遇到困难,别忘了点击“帮助”菜单. 同学们不妨一试!

答案:

【基础能力训练】

I. 0. 78 2. 9. 52 分 3. 83 分 4.①6. 9 ② 100 ③ 100.2 ④3 089. 2 5.

100元6. 900元7. x甲二85. 3, x乙=84. 2,所以甲班成绩较好.

【综合创新训练】

8. ,平均每人做对的题数二(7X6+8X12+24X9+6X10) 4- (6+12+24+6)二& 625 (道). 9. B解析:去掉9. 95分和9. 57分,

剩下的数的平均分二(9. 67+9. 87+9. 79+9. 68+9. 78+9. 89+9. 82.+9. 85) 4-8^9. 79 (分)10. 120解析:李明记录的是7天所用的电的度数.

这7天共用电:(145-117)度二28度. 平均每天用电:284-7=4 (度).

故6月份总用电最为4X30二120 (度).

II. 这些队员年龄的平均数二(22X 1+23X 1+25X2+26X3+29X 1+31 X2+33X 1) 4-11

=27 (岁).

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10.6用科学计算器求平均数同步练习【基础能力训练】一、利用计算器求平均数的应用1.已知一纽数据一2,—3,—5,0,2,3,6,5,1,那么这组数据的平均数是(精确到白分位).2.一周内某班卫生得分如下:9.5,9.8,9.7,9.0,9.6,则该班卫生平均得分
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