反校园暴力主题班会策划书
反校园暴力主题班会策划书【篇一】： 教育目的：
1?通过本次主题班会，使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌 的危害。
2. 使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施，教育学生遵纪守 法，互帮互助，共建平安校园。
教学重点：
使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害， 学会正确面对 校园欺凌，保护自己。
教学过程： 一、 谈话导入主题
同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，
这里承
载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去 生命，将是何等的悲哀啊！ “暴力”，它不但可以摧残你的肉体；还可以 使一颗纯净的心灵走向弯曲；更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重 时，能威胁你身边的人的生命安全。今天我们班会的主题就是“反校 园欺凌，建平安校园”。
二、 有关校园欺凌的事例
近些年来我们国家发生了多起校园欺凌引发的惨案，
一桩桩、一
件件发生在学生身上的事例让人触目惊心， 也让我们更加关注校园安 全。
1. 女生太邋遢引公愤遭群殴
重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件， 一初中女生兰兰在 住校期间太邋遢，引起宿舍其他女生的“公愤” ，5名女生对兰兰打 耳光，想要“教育”兰兰，不料竟将其打成 10级伤残。
2?多人围殴女生事件
11月23日下午，QQ空间、微信朋友圈热传一则视频，视频中 一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴，
视频画面之外，不时
传来阵阵狂笑。视频画面中，一名穿校服的女孩站在路边上，被几名 年纪相仿、身穿同样校服的女学生轮番掌掴。记者细数了下，在短短 的6分多钟视频里，被打女生遭38次掌掴。据了解，这个视频发生 在张掖市山丹县第二中学校外，而打人者与被打者均为该校学生。
3. 福建南安两初中女生暴力3分钟小学女生被扇25巴掌
6月29日，福建南安水头，一小学女生被打视频流出，父亲认 出女儿后报警。视频中，这段流出的视频，时长共 显示，女生扎着长长的马尾辫，白衣黑裙，被
3分40秒。视频 10多个学生围着，两
名女生断断续续，前后共朝前脸部扇了 25巴掌。通过视频声音可知， 其中一名女孩，一边动手扇巴掌，嘴里还振振有词地质问： 说见我一次打我一次吗
4. 福建永泰初三男生遭围殴脾被切除 此前被同学欺凌4年
6月10日上午，16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄， 在结束 中考语文科目考试后，难以忍着剧烈腹痛继续参加中考， 这才向父母 道出了一个藏掖4
“你不是
年多的秘密：自小学五年级起，他就经常被其他同 学无故殴打。8日晚，小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴， 忍痛2天后被送医，却被发现脾脏出血严重，于 11日晚，经手术切 除了脾脏。
三、学会正确面对校园欺凌
这些悲剧令人闻风丧胆！然而暴力的脚步并没有停下来，因校园 欺凌而流的血还未凝固，它仍在上演，它仍在继续。针对连续发生的 校园安全极端事件，我们学校高度重视，积极行动起来，切实加强思 想教育和校园安全保卫工作，确保学生生命安全。同时，同学们也要 学会一些面对欺凌的应急方法：
1. 在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不 压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自 己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低 头。
2?大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到 法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准 备报警，或者大声呼喊求救。
3. 如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡, 可以躲避受到的打击；若是隔壁班发生危险情况，要赶快关紧自己班 的门、窗，不让歹徒进来。
4. 如果受到伤害，一定要及 时向 老师、警察报案。不要让不法 分子留下好欺负的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频 受害，陷入可怕的梦魇之中。
5. 如果周围有人，要大声喊叫，引人注意，同时也要避免激怒歹 徒萌生杀
机，须以保全生命为第一考虑。
6. 要冷静面对，巧妙运用机智逃离。
7?找机会逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。 四、总结谈话
我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切 的关系当中。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家 庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭 的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们行动起来，一起反校园欺凌， 建平安校园。
反校园暴力主题班会策划书【篇二】： 一、 学习目标
不欺负同学，不做“小霸王”；在受到欺负时知道如何应对；学会 关心和善待他人，与人友好相处。
二、 活动准备：
1、 播放几则校园欺凌记实录像片。 2、 准备一句反欺凌口号。 三、 参与者 一 (7)班全体学生 三、活动过程： 案例导入
小杰是班里的“小霸王”，他经常欺负低年级的小同学或是把身 边的同学打伤，令老师和父母非常头痛。
交流：你有没有遇到过“小霸王”呢？说说他们的“恶行”。 一、 横行校园“小霸王”
很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。 例如：收取保护费，敲诈勒索，故意欺负同学 ……
他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、
孤立同学，甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等，给身边人带来极大的身 心伤害。
交流：当我们或者我们身边的同学受到校园“小霸王”欺负时， 我们应该怎么办呢？
二、 对欺凌说“不”
1、 当受到欺凌时，最好不要表现出害怕或哭泣，这会让欺负你 的人觉得你很好欺负而继续欺负你。
2、 你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为 ，然后 走开。 3、 有些欺负行为往往是为了取乐，如果看到被欺负的人如此强 势，欺凌者一般会很无趣地离开。
4、 为了避开欺凌者最好和他人一起行动，及时向老师、家长及 警察求助。
5、 当看见别的同学受到欺负时，也要向老师报告，不要视而不 见，成为冷漠的旁观者。
应对校园暴力口诀
校园暴力可以防，方法掌握要适当。 求助师长来帮助，自我保护有保障。
反校园暴力主题班会
