人教版初中物理
八年级物理下册第八章《摩擦力》练习题
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 题号 得分 一 二 三 四 总分 评卷人 得分 一、选择题
1．(2分)下列关于摩擦力的利弊，说法正确的是 ......................................................... （ ） A．机车启动时，车轮与钢轨间的摩擦是有益的 B．皮带传动时，皮带与皮带轮间的摩擦是有害的
C．骑自行车时，轮胎与地面间的摩擦是有害的，且毫无益处 D．人走路时，鞋底与路面间的摩擦是有害的 答 选A
2．(2分)下列事例中的措施是为了增大摩擦的是（ ） A．给自行车的轴加润滑油 B．在圆珠笔外壳上做一块橡皮套 C．磁悬浮列车行驶时，与轨道完全不接触 D．在机械运动的转动部分加装滚珠轴承
3．(2分)在平直的公路上，运动员骑自行车加速前进，有关车轮所受摩擦力方向说法正确的是 ............................................................................................................................................ ( ) A．前后车轮所受摩擦力方向都向后 B．前后车轮所受摩擦力方向都向前
C．前轮所受摩擦力方向向前，后轮所受摩擦力方向向后 D．前轮所受摩擦力方向向后，后轮所受摩擦力方向向前
4．(2分)如图所示，用水平力F=50N将m=2kg的物体压在竖直墙面上静止，则墙面给物体的摩擦力是（g=10N／kg) ................................................................................................... （ ）
A．50N，竖直向上
B．50N，竖直向下
C．20N，竖直向上
D．20N，竖直向下
5．(2分)如图所示是“竹筷提米”实验．玻璃杯和米被慢慢提起后，与玻璃杯的重力平衡的力是 .................................................................................................................................... （ ）
A．米对竹筷产生的压力 C．米对玻璃杯的摩擦力
B．竹筷对米的摩擦力
D．手对竹筷向上的提力
6．(2分)用50N的力把重30N的物体压在竖直墙面上,当物体沿墙面匀速下降时物体受到的滑动摩擦力的大小是 ...........................................................................................（ ） A．大于30N B． 等于30N C． 小于30N D．无法确定
7．(2分)体重500 N的吴力同学用双手握住竖直的竹竿匀速上攀，他所受的摩擦力（ ） A．等于500 N，方向向下 C．大于500 N，方向向下
B．等于500 N，方向向上 D．大于500 N，方向向上
8．(2分)下列事例中，能减小摩擦力的是（ ） A．运动鞋鞋底有花纹 B．行李箱下安装两个轮子 C．骑自行车刹车时用力捏闸
D．在冰冻路面上撒沙子
9．(2分)如图所示，用弹簧秤拉着木块在水平桌面上作直线运动，实验记录如下表。由此可知，木块与水平桌面的滑动摩擦力为 .............................................................................. ( ）
A．4. 5N
B．3. 2 N
C．3. 0N
D．2. 1N
10．(2分)下列做法属于减小摩擦的是 ........................................................................... （ ） A．冬天，在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人的行走; B．在生锈的自行车轴上滴一些油，骑车就会感觉轻松一些;
C．当汽车后轮陷人泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物垫在车轮下; D．体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落. B
11．(2分)下列几种情况中，属于滚动摩擦力的有 ....................................................... （ ） A．用卷笔刀削铅笔，刀口与铅笔之间的摩擦 B．用砂轮盘磨刀，砂轮与刀口之间的摩擦 C．小孩从滑梯上滑下，小孩与滑梯之间的摩擦
D．用圆珠笔写字时，滚珠与纸之间的摩擦 答 选D
12．(2分)无论是木锯还是钢锯，它们的锯齿都是东倒西歪不再一个平面上，这是因为（ ） A．这样是锯齿更锋利 B．这样使锯齿更耐受撞击 C．锯用的太久，齿被撞歪
D．可以使锯口加宽，减小材料对锯的摩擦力
材料对锯的摩擦肯定是有害的，而这里摩擦力主要是锯条锯入材料后，两侧材料对锯条的挤压而产生的，要减小这个摩擦除适当涂润滑剂外，更重量是减小材料对锯条的挤压，而东倒西歪的锯齿可使锯口加宽，减小材料对锯条挤压作用.
13．(2分)下列做法中，属于减小摩擦的是 ................................................................... （ ） A．鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹
B．在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油 C．自行车刹车时，闸皮压紧在钢圈上 D．传动皮带转动时，把皮带张紧些 B
14．(2分)如图所示，装有沙的箱子在水平拉力F的作用下沿水平地面作匀速直线运动，若要增大箱与地面的摩擦力，可以怎样做 ......................................................................... （ ）
A．取出一些沙子
B．增加一些沙子 D．增大拉力F
C．在箱与地面之间放上几根圆木棍 B
15．(2分)关于磁悬浮列车减小摩擦的方法，正确的说法是 ....................................... （ ） A．给摩擦面加润滑油; B．减小摩擦面间的压力; C．使摩擦面脱离接触; D．变滑动为滚动. C
16．(2分)体操、投掷、攀岩等体育运动都不能缺少的“镁粉”，它的学名是碳酸镁。体操运动员在上杠前都要在手上涂擦“镁粉”，其目的是 ................................................. （ ） A．仅仅是为了利用“镁粉”，吸汗的作用，增加手和器械表面的摩擦而防止打滑 B．仅仅是为了利用手握着器械并急剧转动时“镁粉”，能起到衬垫作用，相当于在中间添加了一层“小球”做“滚动摩擦”
C．仅仅是为了利用“镁粉”，填平手掌的褶皱和纹路，使手掌与器械的接触面增大，将握力变得更加实在和均匀 D．上述各种功能都具有
17．(2分)中央电视台体育频道经常转播一些重要的象棋和围棋大赛。在复盘讲解时，棋子
被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止，如图所示。此时棋子受到的摩擦力 ..... （ ）
A．方向竖直向上，大小等于它的重力 B．方向竖直向下，大小等于它的重力 C．方向竖直向上，大小大于它的重力 D．方向竖直向下，大小大于它的重力
18．(2分) 图中所示的各种做法中，属于为了增大摩擦的是 ...................................... （ ）
A
19．(2分)下列实例中，为了增大摩擦力的是 ............................................................... （ ） A．在自行车的转动部分加润滑油 B．旅游鞋鞋底表面上的花纹
C．气垫船向下喷出强气流，在船底和水之间形成空气垫 D．磁浮列车运行时利用强幸亏把列车从轨道上微微和、托起 评卷人 得分 二、填空题
20．(3分)仔细观察图甲，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的 有关；观察图乙发现，将滑动变为 的方式可以减小摩擦.
21．(3分)将甲、乙两个物体叠放在一起，放在水平面上，一水平拉力F=20N，方向向右作用于甲，如图所示，使两物体恰能一起以相同的速度作匀速直线运动，那么对乙物来说，它在水平方向上受到_____个力的作用，它们的大小和方向分别是_________.
再隔离乙进行受力分析，在水平方向上，由上述讨论已知乙受地面向左的摩擦力必定还受到与之相平衡的、甲对乙水平向右的摩擦力f,且f=22．(3分)克丝钳口克有花纹，这是为了增大 。 摩擦
23．(3分)滑动摩擦力的大小跟 和接触面的 有关。右图所示的气垫船利用压缩气体在接触面间形成一层气垫，从而使摩擦明显 （选填：增大或减小）。
=20N.
，它
压力；粗糙程度；减小
24．(3分)京京同学手中握着一个圆柱形玻璃杯（杯重忽略不计），在空中静止，杯中装有重2 N的水，杯子受到的摩擦力是 N；当她喝掉一半水后用力握杯子，杯子仍在空中静止，此时杯子受到的摩擦力是 N。
25．(3分)如图所示，在筷子提米的实验中，手用10N的力握住圆柱形的筷子，整个装置呈竖直状态，在空中静止不动，若将手的握力增加到20N，则手与筷子之间的摩擦力大小将 (填“增大”、“减小”或“不变”)，你得出结论的依据是 。
26．(3分)当雨天路面有水时，轮胎与地面间的摩擦会变_______，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时大．因此，司机驾车要注意：“雨天路滑，小心慢行”． 27．(3分)下图所示的气垫船是利用压缩气体在船体底面和地面间形成一层空气垫，从而使船受到的摩擦力明显 ，请你列举一个生活中应用摩擦力的实例： 。
28．(3分)小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后， 自行车由于 还会继续前进一段距离才能停下，在刹车过程中，是通过增大 的方法来增大摩擦力. 评卷人 得分 三、简答题
29．(5分)周文同学看到足球在球场草地上滚动,他是这样描述的:“足球在草地上滚动越滚越慢,原因是越滚越疲劳了.”这位同学的说法对吗?如不对,应该怎样说明足球越滚越慢的原因?
周文同学的说法不对.正确说法应为:足球在球场草地上滚动越来越慢,原因是足球在水平方向上受到了摩擦力的作用.
评卷人 得分 四、实验探究
30．(6分)为探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关，长沙市某中学的小刚和小明两个同学分别设计了如图甲和图乙所示的实验。按图甲实验时，小刚用手通过弹簧测力计匀速拉动木块A，读出弹簧铡力计的示数即可测出木块和木板之问的滑动摩擦力：小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块B，木块B下面是长木板．实验时小明拖动长术扳，然后读出弹簧测力计的示数，即可测出木块B和木板之间的摩擦力。
(1)请你画出木块A所受滑动摩擦力的示意图。
(2)你认为谁的实验设计更好，为什么?
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
评卷人 得分 一、选择题
1．BCD
解析：解 机车启动时，车轮是靠它与钢轨间的摩擦作用才能使车运动的；在皮带传动、骑自行车和人走路时，如果没有摩擦，皮带与皮带轮之间、轮胎与地面之间、鞋底与地面之间均要打滑，而达不到目的，因此B、C、D三种情况都是有益摩擦。
点拨 本题是考查生产、生活中的有益摩擦和有害摩擦现象，分析中可以设想：假如各类现象中不存在摩擦，物体将会怎么样？这样就可以明白题述的几种情况下摩擦所阻碍的相对运动是有益的还是有害的了！
2．B 3．D 4．C 5．C 6．B 7．B 8．B 9．C
10． 11．ABCD
解析：解 A选项中用卷笔刀削铅笔，铅笔在卷笔刀孔中转动，笔杆表面与卷笔刀孔一直保持接触并有相对滑动，所以是滑动摩擦力；同样，在B、C选项中，刀与砂轮、小孩与
滑梯表面间都有一直保持接触并有相对滑动，因此他们都属于滑动摩擦力；D项中用圆珠笔写字时，圆珠笔的笔尖端上有一个圆珠，圆珠表面上任一点与纸面并不一直保持接触，而是先不接触→瞬间接触→不接触……如此周而复始；D选项中用圆珠笔写时，圆珠与纸之间的摩擦力属于滚动摩擦力，故应选D．
点拨 解答本题的关键是熟知三种摩擦力的特点：（1）滑动摩擦力是指一个物体在另一个物体表面上滑动时所产生的摩擦力；（2）滚动摩擦力是指一个物体在另一个物体表面上滚动时物体所受到的摩擦力；（3）静摩擦力是一个物体与另一个物体接触，并且要发生运动(即有相对运动的趋势)时所受到的摩擦力．
12．D
13． 14． 15． 16．D 17．A 18． 19．B 评卷人 得分 二、填空题
20．作用点 滚动
21．解析：由于两物体以相同的速度向右做匀速直线运动，故可将甲、乙两物体作为整体来研究，且整体受力平衡.甲、乙作为整体，在水平方向上受向右的外力F=20N的作用，据物体平衡的条件，地面对乙的摩擦力
N,方向水平向左.
其中甲对它的摩擦力方向水平向右，得免对它的摩擦力方向水平向左. 大小均为20N， 0； 22． 23． 24．2 1
25．不变摩擦力与重力平衡 26．小
27．减小 拉二胡时弓弦与琴弦之间的摩擦使琴弦振动发声(其他合理例子也可) 28．惯性 压力
评卷人 得分 三、简答题
29． 评卷人 得分 四、实验探究
30．（1）
(2）小明同学的设计更好
因为按甲图实验时，很难控制术块匀速运动。而乙图中的木板不需要做匀速运动。
（中考）物理《摩擦力》专项模拟练习（含答案）(638).doc
