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高中语文知识点大全-关联词

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关联词语

【考点讲解】 一、考查形式

多以选择题或判断题的形式考查。 二、知识讲解

(一)高中语文关联词语定义

关联词语是复句中用来联结分句与分句,标明分句与分句之间的关系的词语。它有如下特点:

第一:作为联结分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。

第二:关联词语性质复杂,能在复句中起关联作用的主要有以下几类:

1、连词。连词是用来做关联词语的主要词类,但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句,不能连接分句的连词当然不能做关联词;有的连词能连接分句,但如果在某个句子中连接的不是分句,它也不是关联词。

2、副词。某些副词可充当关联词。但如果在某个句子中连接的不是分句,它也不是关联词。起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。

3、有些短语也可以充当关联词语,如“一方面”、“另一方面”。

4、关系类型:并列、承接、递进、选择、转折、假设、条件、因果等。 (二)关联词语分类 1、并列关系

并列复句由两个或两个以上的分句并列组合而成,这些分句叙述相关的几件事情,或说明相关的几种情况,它们之间没有主次之分。 (1)并列复句常由分句直接组合而成。

(2)并列复句有时借助关联词语组合。并列复句分为三类: 平列并列:平列并列表示相关的几件事情或几个方面同时并存。 对照并列:对照并列表示两种情况或两件事情相对或相反。 解注并列:常用关联词有“这就是说、换句话说”等关联词有:

有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时、……又……又……、……一面……一面……、……有时……有时……、……一会儿……一会儿……、……既……又……。

2、选择关系

分句之间的关系是分列几种情况,要求从中选择一种。常用

“与其……孰如”、“其……其”、“非……则”、“且”、“抑”、“将”等关联词语,也有不用关联词语的。几个分句分别说明几种不同的情况,并表示从中有所取舍。 选择复句可以分为两种情况:已定选择和未定选择。关联词有:

是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不、……不是……就是……、……或是……或是……、……宁可……也不……、……还是……。 3、转折关系

转折复句中(又叫主从关系复句),前面的分句说出一个意思,后面的分句则说出与前一分句相反、相对或部分相反的意思。转折复句的特点 (1)句法结构上互不包含。

(2)关联词语是复句重要的语法标志。

(3)停顿是复句分句和分句之间的重要标志关联词有:

可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)、却、不过、然而、只是、不是…而是…、尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……。 4、因果关系

指正句和偏句之间是原因和结果的关系的句子。偏句说明原因,正句说明结果。一般是偏句在前,正句在后。因果复句分为说明因果句和推论因果句两类。关联词有:因此、因为……所以、既然……就、因为(由于)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)、因为……所以……、由于……因此……、既然……那么……。 5、条件关系

条件复句中分句之间的关系是条件和结果的关系。偏句提出一种真实或假设的条件,正句说明在这种条件下所产生的结果。条件复句分为一般条件句和无条件句两类偏句提出条件,正句指出这种条件产生的结果。一般条件句又可分为充足条件句和必要条件句。 (1)充足条件句:偏句是正句的充足条件,正句表示这种充足条件所产生的结果。 (2)必要条件句:偏句是正句成立的必要条件,缺少了必要条件,正句提出的结果就无法成立。

无条件句:偏句排除一切条件,正句表示无论在什么情况下都会产生同样的结果,不以偏句的条件变化为依据。无条件句必须成对使用关联词语,常用的合用关联词语有:

“无论(不论)(不管)(任凭)……都(也)(还)(总)(总是)”等关联词有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)、只要……就……、只有……才……、无论……都……、

不管……也……。 6、递进关系

递进复句由两个或两个以上的分句相连,后面分句所表示的意思比前面分句更进一层。分句之间的顺序固定,不能随意变动。递进的类型

(1)一般递进:复句的两个分句都表示肯定。一般递进常用的关联词语有

“而且、并且、甚至、更、还、不但/不仅/不光/非但……而且/还/也/又/更、不但/不但不…反而/相反还“等;

(2)衬托递进:前面分句表示否定,是后面分句的衬托,后面分句的意思更进一层。衬托递进关系常用“尚且、何况、反而、尚且……何况、别说……连/就是”表示。关联词有:不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至、……不但……而且……、……不仅……还……、……不但不……反而……、……连……也……、……何况……、……甚至……。 7、假设关系

假设复句,一般由两个有假设关系的分句组成,前一个分句假设存在或出现了某种情况,后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果。常用的关联词语有“如果”“假如”“假若”“倘若”“要是”等,它们常和副词“那么”“就”“便”等配合使用。假设复句分为一致假设复句和让步假设复句两种类型。

(1)一致假设复句:指分句所表示的假设和结果是一致的,如果假设成立,结果就成立。 一致假设复句常用的关联词语有:

单用:“就、那就、那么、那、则、便、的话”

合用:“如果(假设、假如、假若、假使、倘若、倘使、要是、若是、若、万一)……就(那就、那么、那、则、便)”。

(2)让步假设复句前一分句先提出一种假设的事实,并且退一步承认这种假设的真实性,后一分句转而述说相反或相对的意思。让步假设复句常用的关联词语有: 单用:“也、还”;

合用:“即使(即便、就是、就算、纵使、纵然、哪怕)……也(还)“再……也”。 (3)一致假设与让步假设的区别一致假设与让步假设的区别在于:一致假设中条件和结果总是一致的,而让步假设则不强调一致;一致假设的偏句重在假设,而让步假设中偏句被当作一种事实陈述,假设的意味较轻。关联词有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就)、即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(仍然、还是)、如果……就……、假使……便……、要是……那么……。 8、取舍关系

关联词有:宁可……也不、与其……不如。承接关系中的关联词有:……一……就……、……首先……然后……、……便……、……于是……、……才……、……接着…… (三)、复句中关联词语运用的常见毛病

关联词语是复句的重要组成部分,它可以清晰地显示分句之间的意义关系和语法关系,使语意表达得严密而有条理,因此组织复句时要十分重视关联词语的运用。下面是复句中关联词语运用的常见毛病。 1、关联词语残缺

关联词语残缺在复句中,如缺少了必要的关联词,分句之间的意义关系就表达不清,句子的语气就不顺畅。 例如:

(1)只要想想先烈的英勇献身的事迹,我们面前的困难不在话下。

(2)虽然我们的工作还赶不上先进单位,我们要尽自己的最大努力干出好成绩来。 (3)一个人犯错误有时是难免的,不要重犯过去的错误,不要明知故犯。

例(1)的第二分句“不”字前应添上“就”,与第一分句中的“只要”相呼应,构成条件关系。例(2)的第二分句头上应添上“但 (是)”,与第一分句中的“虽然”相呼 应,构成转折关系例(3)是个二重复句,第一与第二、三分句为第一层,是转折关系,第二与第三分句为第二层,是递进关系,因此须在第二 分句头上添上“但是”,第三分句头上添上“更”。 2、关联词语误用

所谓误用,是指本来应该用关联词语甲的,却用了乙,结果犯了张冠李戴的毛病。例如:(4)我们在各项工作中,首先要有埋头苦干的精神,然后要有科学分析的头脑,发扬巧干精神。

(5)你们连队刚入伍不到一年的新战士枪法就那么准,况且你这位“身经百战”的老将。 (6)你是三好生,何况又是语文科代表,这份语文试卷一定不成问题吧。

例(4)的第一分句与第二、三分句之间是 并列关系,而不是一先一后的承接关系,因此 应该改为“既……又……”。如果要强调第二、第三分句的内容,则也可以改为“不但……而且……”,构成递进关系。 例(5)(6)中的“况且”和“何况”应对 调。这两个连词都能表示递进关系,但具体用法是有区别的:(1)“何况”,是通过对比 更加逼进一层,表示甲这样,乙更是这样;或者甲都不能如此,乙当然就更不能如此。“况 且”,只是在举出的理由之外,再追加或补充 一层新的理由,相当于口语中的“再说”。 (2)用“况且”的分句大都是陈述语气,用“何况”的分句大都是反问语气。 3、关联词语滥用

分句间逻辑关系比较明显的复句,或者口语中的复句,关联词语能省略的就该省略。滥用关联词语,会使语言显得罗唆、生硬。例如:

(7)因为天气凉了,所以要多穿点衣 服。

(8)虽然半年已经过去了,但是人们洗澡难、理发难等问题还没有解决。因此大家意见很大。

例(7)(8)中加粗的关联词语应该删去,删去后语句反而简洁明快,因为它们的因果关系和转折关系原本就比较明显,且又都是口语化的句子。

还有一种滥用的情况是,复句中已经有了正确的关联词语,却偏要加上一个表示另一种关系的关联词语。例如:

(9)我喜欢唱歌,但也喜欢跳舞。

(10)你既然知道做错了,因此就应当赶快纠正。

例(9)是并列复句,后一分句已经有了关联词语“也”表示并列,再加上“但”就是滥用了。例(10)是推论因果复句,后一分句用“就”与前一分句“既然”相呼应,再在“就”字前加上“因此”(表示另一种因果--说明因果)也属于滥用。 4、关联词语搭配

关联词语的搭配方式习惯上是固定的,如“只 要……就……”、“只有……才……”、“尽管……但(是)……”、“不管……也(都、总)……”等 等。如果搭配错了,语意就不流畅,就令人费解。 例如:

(11)只要经常参加体育锻炼,身体才会强壮起来。 (12)尽管任务多么艰巨,我们也要按时完成。 (13)不管任务十分艰巨,但我们也要按时完成。

例(11)应将“才”改为“就”,表示充分条件。要是将“只要”改为“只有”,那是不对的。 因为“只有……才……”表示唯一条件,排斥了其 他条件,而事实上,别的条件如体力劳动等,也能使人的身体强壮起来。例(12)(13)中的“尽管”和“不管”应该 对调。它们的主要区别是:“不管……也……”表示无条件关系,“不管”后面的语词通常是不确 定的、有选择的,常用“或(者)”“还是”等连词以及“怎样”“怎么”“多么”“多少”等疑问代词:“尽管……但(是)……”表示转折关系,“尽管”后面的词语应该是确定 的、没有选择性的,只能说“尽管这样(那 样)”,不能说“尽管怎样(怎么样)”等等。 5、关联词语错位

复句中的关联词语,大都是连词和副词。连词的位置比较灵活,一般放在主语前,也可放在主语后。分句主语相同的,连词应放在主语后面;分句主语不相同的,连词应放在主语前面。副词,则不管分句的主语相同不相同,一律放在主语的后面。下面是病例:

(14)为了开好元旦文艺晚会,不但学校要求各班 都排练一些短小精悍的节目,而且还要求校文艺队重点 排练几个质量较高的大型节目。

(15)开大会时,作报告的人一方面要注意内容生动、语言简洁、有吸引力;另一方面听

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