北师大版小学四年级数学上册《线的认识》教学设计
图形 端点个数 延长情况 与直线的关系 直线 没有端点 向两端无限延长 线段 两个端点 不能延长 是直线的一部分 射线 一个端点 向一端无限延长 是直线的一部分 5、认一认、说一说
（电脑出示各种直线、线段、射线） 6、线的读法
（1）直线 一条直线有两种读法，可以读作直线AB，也可以把字母倒过来读作直线BA。如果用一个小写字母l表示直线，它还可以读作：直线 l （2）线段 请你猜一猜，这条线段该怎么读？A B
（3）射线 谁来试一试，读出这条射线 （ 射线只有一种读法，它的读法是从端点读起。）
思考：“射线BA”和“射线AB”有什么不同？（射线AB：端点是A，向B点无限延伸 射线BA：端点是B，向A点无限延伸） 三、课堂活动
1、完成课本第17页的试一试第一题（小结：经过一点能画无数条直线；经过两点只能画一条直线） 2、闯三关 第一关：填空
（1）______可以向两端无限延长，它没有端点 （2）直线上两点之间的一段叫做 ______
（3）_______只有一个端点，它可以向一端无限延长。 第二关：数线段
第三关：从A点到B点，哪条路线最近？（课本试一试第2题） （小结：两点间的所有连线中，线段最短） 四、全课小结
通过今天的学习，你对线的知识又有了哪些新的认识？ 图形 端点个数 延长情况 与直线的关系 直线 没有端点 向两端无限延长 线段 两个端点 不能延长 是直线的一部分 射线 一个端点 向一端无限延长 是直线的一部分 5、认一认、说一说
（电脑出示各种直线、线段、射线） 6、线的读法
（1）直线 一条直线有两种读法，可以读作直线AB，也可以把字母倒过来读作直线BA。如果用一个小写字母l表示直线，它还可以读作：直线 l （2）线段 请你猜一猜，这条线段该怎么读？A B
（3）射线 谁来试一试，读出这条射线 （ 射线只有一种读法，它的读法是从端点读起。）
思考：“射线BA”和“射线AB”有什么不同？（射线AB：端点是A，向B点无限延伸 射线BA：端点是B，向A点无限延伸） 三、课堂活动
1、完成课本第17页的试一试第一题（小结：经过一点能画无数条直线；经过
两点只能画一条直线） 2、闯三关 第一关：填空
（1）______可以向两端无限延长，它没有端点 （2）直线上两点之间的一段叫做 ______
（3）_______只有一个端点，它可以向一端无限延长。 第二关：数线段
第三关：从A点到B点，哪条路线最近？（课本试一试第2题） （小结：两点间的所有连线中，线段最短） 四、全课小结
通过今天的学习，你对线的知识又有了哪些新的认识？
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