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C.志愿者的行动丰富了精神文明创建活动 D.思想道德建设是文化建设的中心环节 【答案】C
【解析】先进文化建设的根本任务是培育四有公民，A表述错误，排除；材料没有涉及思想道德修养和科学文化修养的关系，也没有涉及思想道德修养是文化建设的中心环节，因此BD不符合题意，排除；答案C正确。
4.(2017年高考押题卷（02）【新课标Ⅰ卷】19)公益众筹在技术上创新了做慈善的方式，但公益的根本永远在于人。如果全社会的人都秉持爱心、善心，无论是用何种方式，善心都会惠及他人，净化心灵，沉淀浮躁。公益众筹
①丰富了精神文明建设的途径 ②提高了人们的科学文化素养 ③弘扬了社会主义核心价值观 ④注重道德实践引领社会思潮 A.①④ B.②④ C.③④ D.①③ 【答案】D
【考点】精神文明建设
5.(2017年第一次全国大联考【新课标卷Ⅱ】19)2017年，新华网发出了关于某教师“众筹买车”的相关新闻评论，无独有偶，上海东方卫视《欢乐喜剧人》栏目随之就播出了讽刺教师收受家长礼品的小品《校园奇谈》，可见，加强师德师风建设越来越被人们所关注。加强师德师风建设 ①是我国文化发展的中心环节 ②有利于精神文明建设根本目标的实现 ③在现代化建设中具有基础性作用 ④有利于间接促进教师的科学文化修养 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D
【解析】试题分析：加强社会主义思想道德建设是我国文化发展的中心环节，①不选；社会主义精神文明建设的根本目标是培育“四有新人”，加强师德师风建设有利于这个目标的实现，②正确；教育在现代化建设中具有基础性作用，但不能说师德师风建设具有基础性作用，③不选；加强思想道德修养有利于促进科学文化修养，加强师德师风建设有利于促进教师的思想道德修养，也有利于促进教师的科学文化修养，④正确。
6.(2017年第二次全国大联考【新课标Ⅱ卷】39)道德是社会人民大众公认的善恶标准和价值尺度，但如今道德现状让人堪忧，出现了道德缺失、信仰缺失，道德失德，道德绑架等现象，也产生了理想信仰的淡漠、道德的滑坡、价值观念的扭曲、诚信的缺失等诸多问题。价值观作为一种具有明显倾向性的实践精神，在个体生存和社会发展中起着至关重要的导向作用，如果一个根本性的价值观错误，可能会导致整个社会经
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济、政治发展的错误，因此在社会主义核心价值观的引导下，道德重构显得尤为重要。
感动中国的模范人物所体现的精神，其实是我们对优秀精神的一种寄托，是虚无缥缈的灵魂与现实接轨的媒介，是美好品质发扬传承的载体。与其说评选感动中国人物是对道德模范、学术精英的嘉奖表彰，不如说是对崇高精神、优秀精神的宣扬与传播，当获奖者的事迹通过感动中国传遍大街小巷，那些曾经默默无闻的他或她赫然已经成为了亿万中国人的榜样，坐在电视机前的我们与其说是被获奖者的无私感动，不如说是被他们人性中的那种真善美感化、激励，那些崇高的精神在我们内心翻腾，化作一种独特的动力，使我们不自觉地向他们靠拢，向他们学习，社会的风气因此而改变。
（2）结合材料，说明评选感动中国的道德模范人物对于加强公民思想道德建设的作用。（10分） 【答案】（2）①道德模范身上集中体现了中华民族的优秀品质，集中表达了人民群众的道德追求，集中反映了社会进步的时代精神，因而是推进公民道德建设最有说服力、最有影响力的鲜活教材。（3分）②充分发挥道德模范的榜样引领作用，有利于引导人民群众向身边的道德模范学习，在全社会形成见贤思齐的良好道德风尚，推动社会主义思想道德建设。（3分）③道德模范人物具有生生不息、历久弥新的感染力，推动学习宣传思想道德模范常态化，有利于深化精神文明建设，弘扬核心价值观，提高思想道德修养。（4分）
【精选】1年备战2020高考政治专题30文化建设的中心环节试题含解析
