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江西省2016年上半年中学《综合素质》:学生观(三)考
试试题
一、单项选择题
1、据《中西500年比较》中介绍,1975年以后,我国科技发展增长率基本上与世界水平相近。造成这一状况的主要原因是( ) A:制定了12年的科技发展远景规划
B:大批科学家回国投身社会主义现代化建设 C:提出了正确的发展科学技术的战略 D:频繁的国际交流使科技人才大量涌现
2、准备对某对象作出某种反应的意向或意图称为态度的( ) A:认知成分 B:评价成分 C:情感成分 D:行为成分
3、下列各项中最重要和最良性的学习动力是( ) A:学习兴趣和教师的期待 B:学习兴趣和远大的理想 C:教师的期待和远大的理想 D:教师的期待和家长的期待 4、《义务教育法》规定国家实行年义务教育制度,实施义务教育不收。 A:九,书费、本费 B:九,学费、杂费 C:十,学费、书本费 D:十,学费、生活费
5、蒙台梭利认为,动作教育主要训练幼儿的____ A:跳的动作、跑的动作与抓握动作 B:坐的动作、走的动作与跑的动作 C:基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作 D:走的动作、抓握动作与书写动作
6、个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜形成的时期是( ) A:关键期 B:机能期 C:发展期 D:差异期 7、”小型分散,便于开展多种多样的活动,满足学生的兴趣、爱好,发展学生的才能,使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是 A.科技活动 B.学科活动 C.个人活动 D.小组活动
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8、”自由联想”或“触景生情”引起的回忆是一种____ A:100% B:80% C:150% D:200%
9、社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是____ A:启发法 B:鼓励法 C:演示法 D:实验法 10、”不愤不启,不悱不发”的教育思想出自以下哪位思想家__ A.朱熹 B.孟子 C.孔子 D.荀子
11、师生关系在教育内容的教学上是__。 A.命令与服从关系 B.平等关系 C.道德关系 D.授受关系
12、对事物的判断不易受外来因素的影响和干扰,属于认知风格的 A:场依存型 B:场独立型 C:沉思型 D:冲动型
13、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的。 A:面向全体学生原则 B:发展性原则
C:尊重与理解学生原则 D:尊重学生主体性原则
14、任何问题都含有三个基本的成分,其中有一个成分是( ) A:好奇心 B:能力
C:给定的条件
D:已有的知识经验
15、课外活动的主体部分是 A:科技活动 B:学科活动
C:社会实践活动 D:文学艺术活动
16、美国心理学家布鲁纳称原理和态度的迁移为__ A.一般迁移 B.特殊迁移
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C.纵向迁移 D.横向迁移
17、在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近称之为( ) A:模仿 B:从众 C:服从 D:认同
18、1877年( )出版了世界上第一本命名为《教育心理学》的书。 A:赫尔巴特 B:桑代克 C:华生
D:卡普捷列夫
19、德育过程结构的构成要素是__。 A.教育者、受教育者
B.教育者、受教育者、教育内容
C.教育者、受教育者、教育内容、德育方法 D.教育者、受教育者、德育环境
20、对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了____ 。
A:个别教育原则 B:因材施教原则 C:保教结合原则 D:集体教育原则
21、下列不是讲授法的优点的是( ) A:充分发挥教师的主导作用 B:易发挥学生的主动性
C:有助于在较短时间内使学生获得较多的间接知识 D:有助于结合知识传授进行思想品德教育 二、多项选择题
1、影响知觉选择性的客观因素不包括 A:个体已有的知识经验 B:对象的活动性 C:刺激物的新颖性
D:对象和背景的差别性 2、按照一定的目的和计划,在自然状态下,对研究对象进行系统、连续的观察,搜集研究对象的具体资料。这种研究方法是__ A.实验法 B.观察法 C.调查法
D.个案分析法
3、方法和目的分化与协调阶段属于__。 A.象征性阶段 B.感知运动阶段
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江西省2016年上半年中学《综合素质》:学生观(三)考试试题
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