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江西省2016年上半年中学《综合素质》：学生观（三）考
试试题
一、单项选择题
1、据《中西500年比较》中介绍，1975年以后，我国科技发展增长率基本上与世界水平相近。造成这一状况的主要原因是（ ） A：制定了12年的科技发展远景规划
B：大批科学家回国投身社会主义现代化建设 C：提出了正确的发展科学技术的战略 D：频繁的国际交流使科技人才大量涌现
2、准备对某对象作出某种反应的意向或意图称为态度的（ ） A：认知成分 B：评价成分 C：情感成分 D：行为成分
3、下列各项中最重要和最良性的学习动力是（ ） A：学习兴趣和教师的期待 B：学习兴趣和远大的理想 C：教师的期待和远大的理想 D：教师的期待和家长的期待 4、《义务教育法》规定国家实行年义务教育制度，实施义务教育不收。 A：九，书费、本费 B：九，学费、杂费 C：十，学费、书本费 D：十，学费、生活费
5、蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的____ A：跳的动作、跑的动作与抓握动作 B：坐的动作、走的动作与跑的动作 C：基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作 D：走的动作、抓握动作与书写动作
6、个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜形成的时期是（ ） A：关键期 B：机能期 C：发展期 D：差异期 7、”小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是 A．科技活动 B．学科活动 C．个人活动 D．小组活动
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8、”自由联想”或“触景生情”引起的回忆是一种____ A：100% B：80% C：150% D：200%
9、社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是____ A：启发法 B：鼓励法 C：演示法 D：实验法 10、”不愤不启，不悱不发”的教育思想出自以下哪位思想家__ A．朱熹 B．孟子 C．孔子 D．荀子
11、师生关系在教育内容的教学上是__。 A．命令与服从关系 B．平等关系 C．道德关系 D．授受关系
12、对事物的判断不易受外来因素的影响和干扰，属于认知风格的 A：场依存型 B：场独立型 C：沉思型 D：冲动型
13、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的。 A：面向全体学生原则 B：发展性原则
C：尊重与理解学生原则 D：尊重学生主体性原则
14、任何问题都含有三个基本的成分，其中有一个成分是（ ） A：好奇心 B：能力
C：给定的条件
D：已有的知识经验
15、课外活动的主体部分是 A：科技活动 B：学科活动
C：社会实践活动 D：文学艺术活动
16、美国心理学家布鲁纳称原理和态度的迁移为__ A．一般迁移 B．特殊迁移
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C．纵向迁移 D．横向迁移
17、在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近称之为（ ） A：模仿 B：从众 C：服从 D：认同
18、1877年（ ）出版了世界上第一本命名为《教育心理学》的书。 A：赫尔巴特 B：桑代克 C：华生
D：卡普捷列夫
19、德育过程结构的构成要素是__。 A．教育者、受教育者
B．教育者、受教育者、教育内容
C．教育者、受教育者、教育内容、德育方法 D．教育者、受教育者、德育环境
20、对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了____ 。
A：个别教育原则 B：因材施教原则 C：保教结合原则 D：集体教育原则
21、下列不是讲授法的优点的是（ ） A：充分发挥教师的主导作用 B：易发挥学生的主动性
C：有助于在较短时间内使学生获得较多的间接知识 D：有助于结合知识传授进行思想品德教育 二、多项选择题
1、影响知觉选择性的客观因素不包括 A：个体已有的知识经验 B：对象的活动性 C：刺激物的新颖性
D：对象和背景的差别性 2、按照一定的目的和计划，在自然状态下，对研究对象进行系统、连续的观察，搜集研究对象的具体资料。这种研究方法是__ A．实验法 B．观察法 C．调查法
D．个案分析法
3、方法和目的分化与协调阶段属于__。 A．象征性阶段 B．感知运动阶段
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江西省2016年上半年中学《综合素质》：学生观(三)考试试题
