八年级生物上册综合测试(一) (时间60分钟，满分100分)
一、选择题(本题共有25小题，每小题2分，共50分)
1．在美丽的漓江，有“鱼翔浅底，万类霜天竞自由”的动人情景。下列有关江中鱼类的描述不正确的是( )
A．生活在水里 B．在水中呼吸 C.依靠鳍游泳 D．都吃植物 2．鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通。鸟类进行气体交换的场所应该是( ) A．肺和气囊 B．气管 C．气囊 D．肺 3．鲫鱼的鳍中，决定运动前进方向的是( ) A.背鳍 B．腹鳍 C．尾鳍 D．臀鳍 4．自然界中种类最多的一类动物是( )
A．哺乳动物 B．昆虫 C．鱼类 D．爬行动物 5．蚯蚓刚毛的作用是( )
A．感觉光线 B．感觉声音 C．协助运动 D．辅助呼吸 6．青蛙是庄稼的卫士。它是一种两柄动物，它的幼体蝌蚪生活在( ) A．水中 B．陆地上 C．空中 D．水陆两栖
7．动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是( ) A．动物的运动 B．动物的行为 C．动物的活动 D．动物的本能 8．哺乳动物的生殖发育特点是( )
A．卵生和哺乳 B．胎生和哺乳 C．卵生和孵卵 D．胎生和孵卵
9．夏季，几位同学结伴到郊外游玩。看到鱼在水中漫游，蛙在湖边跳跃，蜥蜴在地上爬行，鸟在空中飞翔……面对这生机勃勃的自然景象，一个同学想到了深秋时，温度下降到l0℃，鸟和蜥蜴的耗氧量将发生怎样的变化?( )
A．均减少 B．鸟增加，蜥蜴减少 C．均增加 D．鸟减少，蜥蜴增加 10．动物的先天性行为的控制因素是( )
A.环境因素 B．后天学习 C，亲代教育 D．遗传因素
11.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕( )活动，于是躯体就会产生运动 A．骨骼肌 B.肌腱 C.关节 D．肱二头肌 12.下列关于动物社会行为重要特征的叙述，正确的是( ) A．群体内部往往形成一定组织 B．群体成员之间有明显分工 C．有的群体问还形成等级 D．上述三项都正确 13.下列组合中与仿生学的科研成果不相配的是( ) A．军用雷达与蛙眼 B．冷光灯与萤火虫 C．直升机与蜻蜒 D．薄壳建筑与乌龟背甲
14.下列动物的组合中属于无脊椎动物的是( ) A．鲨鱼、娃娃鱼 B．鱿鱼、鲍鱼 C．鲸鱼、鳄鱼 D．甲鱼、中华鲟
15.科学家利用蚯蚓生物反应器处理有机物，生产营养价值较高的生物肥料等。下列与此有关的说法，不正确的是( )
A．可节省建设厂房和购买仪器设备的费用 B．减少环境的污染 C．生产成本低 D．不利于蚯蚓的正常生活
16．某农场为了防止鸟吃草籽，用网把草地罩起来，后来发现草的叶子被虫吃了许多，草长得并不好，产生这种现象的原因是( )
A．植被被破坏 B.食物链被破坏 C．环境污染 D．气候影响 17．动物能对植物生活产生的积极作用．主要表现在( ) A．帮助躲避不良环境 B．协助传粉 C．促进呼吸作用 D.促进光合作用 18．动物在自然界中的作用是( ) A．释放二氧化碳 B．分解有机物 C．促进氮的循环 D．促进碳、氮循环 19．下列几种动物行为，属于学习行为的是( ) A．红雀喂金鱼 B．野鸭的迁徙 C。鹦鹉学舌 D．蜘蛛织网
20．人类的以下活动不是模仿动物运动的是( ) A．用桨和橹划木船 B．滑翔机的飞行 C．发射火箭 D．骑自行车
21．海马终身生活在水中，有脊柱，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，海马属于( ) A．鱼类 B．两栖动物 C．哺乳动物 D．爬行动物
22．在养鱼缸内饲养金鱼，如果放养过多，会发现金鱼频频“浮头”，并可能导致死亡，其死亡的原因是( )
A．食物不足 B.氧气不足
C．空间太小 D．金鱼之间相互攻击
23．鸟类在繁殖季节，亲鸟将捉到的小虫带回巢中喂食雏鸟，这属于( ) A．社会行为 B．繁殖行为 C．防御行为 D．贮食行为 24．用性引诱剂杀灭农业害虫是利用( ) A．昆虫的取食行为 B．昆虫之间的通讯 C．昆虫的学习行为 D．昆虫的迁徙行为
25．进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是( )
A．自然灾害 B．天敌过多 C．生态环境被破坏 D．动物瘟疫
二、埴空题(共50分)
26．(6分)右图是鱼鳃的结构图，据图回答问题。
(1)鱼的口和鳃盖 张合，进入鳃的水分富含 ，流 出鳃的水分 含量相对增多。
(2)活鱼③的颜色是 色的，鳃丝既 又多，有利于 进行 交换。 27．(7分)据右图回答问题。 (1)写出各序号所示结构的名称。
① ，② ，③ 。
(2)在①②③这三部分结构中能进行气体交换的是 。鸟类的
身体有发达的 ，这些 一端与肺相通，分布 在 之间，有的还突入到骨的空腔里。 28．(10分)据图回答有关问题。
(1)读图，填出各部分名称。
② ， ③ ， ⑥ 。
(2)骨骼肌有受到刺激而收缩的特性，但只能收缩牵拉骨而不能收缩 骨。因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互 活动的。 (3)关节对运动的意义是：在运动中起到 的作用。
(4)屈肘时(图甲)肱二头肌 ，肱三头肌 ；伸肘时(图丙)肱三头肌 ，肱二头肌 。
(5)运动除运动系统外，还需要 的控制和调节，还需要能量，因此还需要消化系统和 、循环系统等系统共同配合才能完成。
29．(9分)下图是六种动物的形态图(图中比例不是按动物大小来确定的)，据图回答：
(1)根据图中动物体内有无 这一特征，可将图中的动物分为 和 两大类。
(2)无脊椎动物有 。 (3)属于哺乳类的动物有 。 (4)生活在水中的动物有 。 (5)两栖类动物有 。 (6)能够用肺呼吸的动物有 。
30．(8分)家燕是我们熟悉的一种候鸟，每年春天从遥远的南方飞来，在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代；秋天又迁飞南下，到温暖的南方过冬。请就了解的家燕的相关知识回答下列问 题：
(1)家燕的飞行速度很快，每秒高达数十米。从外形看，它适于飞翔的特点是外形减少飞行 时的 ，前肢 增加飞行时的 ，骨骼减轻身体的 等。
(2)家燕在长距离的迁飞过程中，需要消耗大量的氧气，充足的氧气供应主要是靠 来保证。
(3)家燕有惊人的捕虫能力，是人类的好朋友，请你提出2～3条保护它的建议或措施： ① ： ② ： ③ ． 31．(10分)请回答探究动物绕道取食的几个问题：
资料背景：“尝试与错误”是常见的学习行为。如蚯蚓要经过大约200次尝试，遭受许多轻 微的电击才能学会直接爬向潮湿的暗室。动物越高等，学习能力越强，学会某种行为中“尝 试与错误”的次数越少。当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食。
(1)提出问题：动物能否 。 (2)作出相应的假设：动物 。
(3)如果用鸡做实验，发现通过l8次的“尝试与错误”后，取到食物。由此你可以得出什么结论是：动物经过多次“ ”后取到食物。
(4)如果增加实验中的障碍，预计鸡绕道取食所经过的“尝试与错误”的次数会 。
(5)在同样的实验条件下，把鸡换成狗做实验，其经过的“尝试与错误，，的次数是否一样? 。这说明了不同的动物 。
期中综合测试
1．D 2．A 3．C 4．B 5．C 6．A 7．B 8．B 9．B l0．D
ll．C l2．D l3．A l4．B 15．D l6．B l7．B l8．D l9．C 20．D 21．A 22．B 23．B 24．B 25．C、26．
(1)交替 氧气 二氧化碳 (2)鲜红 细 气体
27．(1)气管 气囊 肺 (2)肺 气囊 气囊 内脏器官 28．(1)肌腱 肱二头肌 关节头 (2)推开 配合 (3)支点 (4)收缩 舒张 收缩 舒张 (5)神经系统 呼吸系统
29．(1)脊柱 脊椎动物 无脊椎动物 (2)E(蚊) (3)C(蝙蝠)、(4)B(鱼)、D(鲸) (5)A(蛙) (6)A(蛙)、C(蝙蝠)、D(鲸)、F(企鹅) 30．(1)阻力 变翼 动力 重量 (2)肺和气囊 (3)言之有理即可 ．(1)绕道取食 (2)能绕道取食 (3)尝试与错误
(4)增加 (5)不一样 学习能力不同 鲸) D( 31
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