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一轮复习高考语文专题复习 图文转换(含答案)(1)

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费者提供凭证取得商品的购物模式。

【解析】【分析】本题中心主题是:普遍流行的网上购物模式。考生在作答的时候要注意箭头的指向方向,最后要注意要求:请根据图表内容对“网上购物”这种购物模式下定义,要求内容完整,表述准确,语言连贯,100字以内。字数的限定是最关键的,考生要注意语言的简洁。

故答案为:网络购物是一种消费者进网店选择要购买的商品,提交订单完成购买后,经网店处理订单,向消费者提供凭证,并将商品分发给派送员,由派送员为消费者送货上门,消费者提供凭证取得商品的购物模式。

【点评】本题考查的是图文转换的能力,注意抓住图表中关键的内容。做此题,先要弄清图表的直观内容,推出图表深层次的内容;然后理出陈述的顺序和层次;再结合题目要求组织答案。

8.下图是“中国青年志愿者”的标志,请写出构图元素,并说明图形寓意,要求语言简明,句子通顺,不超过100字。

【答案】 ①“中国青年志愿者”标志的构图,总体上是一个“心”的图形。“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案。

②标志的寓意深刻:“心”象征着爱心,“手”象征着援助,“鸽子”象征着美好。整个图案寓意为:伸出援助之手,把爱心献给世界,将美好撒满人间。(言之有理即可)

【解析】【分析】这是一道图文转换题,考得是内容。对于图文,要宏观把握其外形特点,说明画面内容时,画面中的要素要全,不能偏颇或漏掉。“中国青年志愿者”的标志,把“心、手”进行了融合,将“爱”与“行动”结为一体。图标上面的心,象征志愿者真诚热心的服务;而图标中的手,寓意志愿者切实的行动。揭示寓意由表及里,在字数不超的前提下力求全面。注意构图要素是“手”“心”和“鸽子”,根据徽标的名称“中国青年志愿者”分析寓意。如本题“心”象征着爱心,“手”象征着援助,“鸽子”象征着美好,将“爱”“援助”“美好”结为一体。

故答案为:①“中国青年志愿者”标志的构图,总体上是一个“心”的图形。“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案。

②标志的寓意深刻:“心”象征着爱心,“手”象征着援助,“鸽子”象征着美好。整个图案寓意为:伸出援助之手,把爱心献给世界,将美好撒满人间。(言之有理即可)

【点评】该题考查徽标类图文转换。完成这类题目,需要注意以下几点:1.认真审题,整体看图。2.注意细节,图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容,也是答题要点所在。3.描述徽标构成要素,概括画面内容要全面。4.揭示深层寓意,比如变形之处想要强调的内容,徽标体现的地域性特色等。

9.请你分析“盐水鸭别针”这一文创产品的创意之处。

2014年南京夫子庙秦淮礼物店推出各种状元、科举题材的文创产品,其中一枚“盐水鸭别针”出人意料地成为人气最高的产品。

这种别针一改常见的“体育跑道”形状,把整个轮廓改成一只煮熟的盐水鸭。在店中,几乎每个看到别针的顾客第一反应是“扑哧”一笑。因为鸭子的造型“太写实”:鸭掌、翅尖、翅中这些可以卖出好价钱的“部件”已经去掉,长脖子往看不见的“钩子”上一穿,鸭头就耷拉在另一边,尖尖的鸭屁股也表现出来——这可是不少食客的“心头好”。整只鸭子就像刚从卤菜店拎出来的一样。对于南京人,一目了然。说不定个别吃货看了,耳边已经响起“要一只还是半只”的招呼声了。

【答案】 ①外形设计上,突破以往“体育跑道”的惯例,选用南京地方特产——盐水鸭矮乎乎、胖墩墩的可爱幽默、风趣形象。②效果上,融入了南京地方特色,贴近百姓生活,给人以亲切、接地气的感受。

【解析】【分析】本题要求分析“盐水鸭别针”这一文创产品的创意之处。首先“盐水鸭别针”作为文创产品,它的创意点就在于“别针”造型,“这种别针一改常见的“体育跑道”形状,把整个轮廓改成一只煮熟的盐水鸭”,结合图片信息可见盐水鸭矮墩墩胖乎乎,“几乎每个看到别针的顾客第一反应是“扑哧”一笑”,这就鲜明的体现了盐水鸭别针外形可爱幽默、风趣形象的特点;其次,“盐水鸭”是南京特产,“盐水鸭别针”选用地方特产,融入地方特色,从效果上贴近老百姓的生活,充满烟火气,给人平易亲切、接地气的感受。 故答案为:①外形设计上,突破以往“体育跑道”的惯例,选用南京地方特产——盐水鸭矮乎乎、胖墩墩的可爱幽默、风趣形象。②效果上,融入了南京地方特色,贴近百姓生活,给人以亲切、接地气的感受。

【点评】此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。

10.下面是某省1978~2017四十年间畜牧业与农林牧渔业产值变化图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。

【答案】 1978~2017年四十年间,某省农林牧渔业产值从71.1亿元增长为4597.9亿元,增长了63.7倍,年均递增11.2%;其中,畜牧业产值从10.1亿元增长为1321.7亿元,增长了130倍,年均递增13.3%。

【解析】【分析】观察本题图表,共两部分内容,分别是“农林牧渔业总值”和“畜牧业产值”从1978年到2017年的数据变化,表述时可先总后分,注意细节及递增倍数和年均递增率。

故答案为:1978~2017年四十年间,某省农林牧渔业产值从71.1亿元增长为4597.9亿元,增长了63.7倍,年均递增11.2%;其中,畜牧业产值从10.1亿元增长为1321.7亿元,增长了130倍,年均递增13.3%。

【点评】本题考查学生图文转换的能力。图文转换,要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息,但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。这类题答题思路是:先看标题,再看图示,不放过图示中的文字,然后概括答题。本题是某省1978~2017年四十年间畜牧业与农林牧渔业产值变化图,根据图示内容说出变化即可。

一轮复习高考语文专题复习 图文转换(含答案)(1)

费者提供凭证取得商品的购物模式。【解析】【分析】本题中心主题是:普遍流行的网上购物模式。考生在作答的时候要注意箭头的指向方向,最后要注意要求:请根据图表内容对“网上购物”这种购物模式下定义,要求内容完整,表述准确,语言连贯,100字以内。字数的限定是最关键的,考生要注意语言的简洁。故答案为:网络购物是一种消费者进网店选择要购买的商品,提交订单完成购买后
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