最新幼儿园中班下学期数学教案《我爱妈妈》含反思.doc

幼儿园中班下学期数学教案《我爱妈妈》含反思 【活动目标】 1、运用多种感官感知8以内的数，理解数的实际意义。 2、积极参与活动，体验亲情的温暖。 3、了解多与少的相对性。 4、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 【活动准备】 1、大型楼房（门上标有110的数字）、不同表情的妈妈、魔法书2本； 2、幼儿操作纸、28数字卡人手一套、水果图片、裙子（上有不同数量装饰物）若干、魔袋3只（每袋内装妈妈日用品如口红、镜子等5样实物）； l 今天很多妈妈要来和我们玩捉迷藏的游戏。（出示房子，引导幼儿知道门上的数字就是房间的门牌号码。）妈妈们躲在几号房间里呢，魔法书可以告诉我们。 1、绿色魔法书（6只苹果）用数字几来表示呢？（6）请出6号房间的大肚子妈妈，师送6种水果，从左至右，幼儿集体点数。 2、红色魔法书（8只小鸭）用数字几来表示呢？（8）请出8号房间的漂亮妈妈，她说想买一条花裙子，8是她的幸运数字，请小朋友帮她挑选一条最合适的（小组操作，集体点数）。 三、运用触摸觉感知数量。 还有的妈妈躲在几号房间呢？魔袋里的小秘密可以告诉我们，请 你们来摸一摸，数一数。（分发魔袋，小组感知）请出5号房间的伤 心妈妈，妈妈掉了几样东西，也在魔袋里，请我们帮她找一找（幼儿操作）妈妈掉了几样东西呢，我们一起摸一样，数一样。（5样） 四、运用听觉感知数量。 还有一位妈妈躲在几号房间呢，请小铃来告诉我们吧。（师击7下小铃）请幼儿按铃数举起相应的数字卡7，请出7号房间的生气妈妈，猜猜妈妈为什么生气了，和旁边的好朋友说一说（幼儿交流）我们送爱心给她，送的时候，先找一下妈妈身上的小秘密，每个妈妈身上的小秘密都不一样，想想送几颗爱心她才开心呢？ 幼儿集体操作练习。 五、体验快乐。 歌表演《只要妈妈露笑脸》。 反思： 数学对于幼儿来说是抽象枯燥的，把一些枯燥抽象的数学知识设计到有趣的游戏当中，不断吸引幼儿的注意力，使幼儿在玩中学，学中玩。如：听指令玩夹子游戏，为图形宝宝夹夹子，看点卡看数字听声音夹夹子等，从而使幼儿通过多角度掌握数学知识。这节课上下来，我觉得离我的预想目标还有距离，活动中有多处细节地方未注意到，孩子有质疑的地方，我没有让孩子主动去探索有效的方法去解决，而是直接代孩子说出来，孩子的主动学习被老师替代了。另外，活动中我让孩子说的机会体现不多，有的只是叫了2-3个小朋友说说，就草草了事，这点在以后的教学中我会多注意，让孩子有更多的机会展示。 小百科：8是一个有理数，是一个在7和9中间的一个自然数、 正整数，是一个合数、偶数和立方数。