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广州市第六十八中学创建白云区艺术高中发展规划

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XX市第六十八中学创建白云区艺术高中发展规划

创建特色学校,是新形势下全面贯彻教育方针,深入实施素质教育,深化教育教学改革的一项重要工作; 也是优化学校管理,丰富学校内涵,提升学校品位的重要举措。特色学校的建设,将遵循学校特色——特色学校——特色名校的过程分步推进。根据我校的实际情况,特制定如下发展规划。

一、指导思想:

以理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,推进素质教育,以培养学生创新精神和实践能力为重点,依法治校,积极创建和完善与学校发展相适应的管理制度,认真学习教育教学理论,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,努力提高办学水平和办学效益,为白云区提高教育教学质量,促进教育均衡发展做贡献。

二、规划背景:

我校是一所艺术教育基础比较深厚的学校,有良好的艺术传统沉淀和艺术氛围。从1998年高考起,学校就已经为高等院校输送艺术人才,同时面向全体学生提出了“办规X加特色的学校,育合格加特长的人才”的办学目标,至2005年9月将艺术生独立设班到现在,我校已经在每个年级都设立了艺术班,其中2010届已经拥有一个音乐班和一个美术班的规模。通过几年的努力,学校的艺术工作取得了一定的成绩,形成了全员艺术教育和高考艺术梯次发展,相互促进的良好局面。

1、全员艺术教育四面开花,取得了长足进步。学校每年举行艺术节,

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涉及欣赏类、表演类、比赛类和探索类等文化艺术项目共四十多个,全校师生参加各项目的人数每年都达四千多人次,极大地提高了师生的综合素质和促进了同学的全面发展。在如此广泛基础上成立的文化艺术特色团队参加省市区的文化艺术活动和比赛更是硕果累累。学校合唱团从2003年—2008年荣获省合唱比赛三等奖、市和区合唱节二等奖、市和区教材歌曲合唱比赛一等奖和特等奖的殊荣;学校舞蹈队参加市区舞蹈节每届均获二等奖;学校美术兴趣班33人参加XX省书画比赛31人获一、二、三等奖;学校蓓蕾文学社荣获“XX市十佳文学社”称号等殊荣;学校艺术团队还经常参加XX电视台和区、街各类大型文艺活动的表演等。

2、高考艺术屡创佳绩。我校以XX市第六组生源质量却获得2000、2001、2006年三年XX市毕业班工作评估二等奖,其中发挥重要作用的就是艺术特色班学生的高升学率,实现了学校为低分段学生升上高等院校找到合适途径的夙愿。

2005—2008年高考音乐术科上线情况

考生时间 人数 类别 本科以上 专A以上 专B以上 比率 2005 2006 2007 2008 10 22 18 24 术科上线 术科上线 术科上线 术科上线 4 12 8 21 10 21 12 21 22 16 24 100% 100% 90% 100% 3、在艺术教育发展的同时,艺术教师队伍也得到不断的发展。我校现有音乐教师三名,美术教师两名,08学年还将调入二名美术老师,在师资上形成了一批以在区内有影响力的骨干教师为首的能力

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强的专业教师队伍,此外,我校还得到了区教育发展中心的支持,连续两年都有艺术专业老师来我校交流,同时我校还借助高校艺术学院、社会专业艺术团体和市区艺术专家的力量,聘请了包括华南理工大学、星海音乐学院、XX学院、XX电视爱乐乐团和XX市教研室艺术科等部门在内的11名艺术专家为我校的艺术发展顾问,聘请了区内区外有影响力的10位艺术教师为学校的特约艺术指导教师。

4、艺术专用教育教学设备日趋完善,为艺术特色发展提供了保障。近几年学校对现有的资源进行了充分的挖掘,艺术专用场室由原来的一间美术室和一间音乐室,扩充至现在的二间音乐室、一间舞蹈室和三间美术室,钢琴由原来的二台增至现在的十一台,充分利用空间设置了七间单独琴房,基本上具备了创办白云区艺术高中的条件。

5、科学设置艺术班课程,实现了文化与专业并进。通过多年的探索与思考,我校已基本确定艺术特色班的课程设置,创建了富有个性的学校课程制度。在高一和高二,每周安排二个下午的专业课程,进入高三后每周星期一至五的下午和星期XX排专业课程,高三术科临考前一个月左右暂停文化课强化术科训练,且安排二次术科模拟考;寒暑二假,安排专业课培训班(寒假10天,暑假20天)。同时,艺术科组制定了从高一到高三每一学段的教学计划。科学的课程设置,为学生在完成文化必修课程的基础上实现有特色的发展提供了可能,为学生的“学艺双馨”提供了保证。

6、2008年是白云区只允许我校面向全区招收艺术特长生的第一年,从报名情况看,全区初中毕业生报考艺术特长生的人数(包括音乐和美术)已达到了280多人,此外,我校已在艺术工作开展得比较好的嘉禾中学和同和中学设立“艺术生生源基地”,也与区内多所

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广州市第六十八中学创建白云区艺术高中发展规划

XX市第六十八中学创建白云区艺术高中发展规划创建特色学校,是新形势下全面贯彻教育方针,深入实施素质教育,深化教育教学改革的一项重要工作;也是优化学校管理,丰富学校内涵,提升学校品位的重要举措。特色学校的建设,将遵循学校特色——特色学校——特色名校的过程分步推进。根据我校的实际情况,特制定如下发展规划。一、指导思想:以理论和“三个代表”重要思
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