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2024机电一体化项目竞赛方案 - 图文

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2024年全国职业院校技能大赛

赛项申报书

赛项名称:机电一体化项目

赛项类别:常规赛项■ 行业特色赛项□ 赛项组别:中职组□ 高职组■ 涉及的专业大类/类:制造大类 方案设计专家组组长: 手机号码:

方案申报单位(盖章):中国职教学会教学工作委员会 方案申报负责人: 方案申报单位联络人: 联络人手机号码: 电子邮箱: 通讯地址: 邮政编码:

申报日期:2017-8-28

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2024年全国职业院校技能大赛 “机电一体化项目”赛项申报方案

一、赛项名称 (一)赛项名称

机电一体化项目

(二)压题彩照

(三)赛项归属产业类型

装备制造业

(四)赛项归属专业大类 制造大类专业:

5603自动化类

560301 机电一体化技术 560302 电气自动化技术

2

560303 工业过程自动化技术 560304 5601机械设计制造类

智能控制技术

560101 机械设计与制造 560102 机械制造与自动化

5602机电设备类

560201 自动化生产设备应用 560202 二、赛项申报专家组 三、赛项目的

(一)将世界技能大赛高水平赛项引进到全国职业院校技能大赛

落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号)关于“办好全国职业院校技能大赛,提升全国职业院校技能大赛的国际影响力”的有关要求, 落实教育部关于“职业教育加快适应经济新常态”的精神;根据《关于开展2024年全国职业院校技能大赛赛项征集工作的通知》关于“鼓励设计或引进一批世界技能大赛中水平高、程序规范、适合国情的赛项”要求,将目前世界技能大赛水平最高、竞赛规则最全、最规范的赛项“机电一体化项目”引进到全国职业院校技能大赛。

(二)对接世界技能大赛赛项,提升我国技能大赛的硬实力与影响力

借鉴世界技能大赛的成功经验,借助我国职业院校、企业多年参与世赛、国赛的积累优势,借助我国企业院校多年组织参加世界技能大赛论坛、培训的经验,引入世界技能大赛赛项“机电一体化项目”作为全国职业院校技能大赛,使得全国职业院校技

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机电设备安装技术

能大赛对接世界技能大赛,进一步提升我国职业院校技能大赛的硬实力与影响力。

(三)借鉴世界技能大赛先进经验,引领我国职业教育改革 借鉴世界技能大赛的在竞赛方式、竞赛规程、竞赛标准、竞赛设备和评价体系的先进经验,并完整地引进到国内竞赛中。探索世界技能大赛先进国家选手和国内选手同场切磋技艺,探索中国院校、企业人员对接先进国家的竞赛赛项与技术的深入交流。推进我国职业教育技能大赛开放化、国际化,并与国际职业教育先进水平对接,引导我国教学模式、学习模式、考核模式、评价模式等进一步改革。

(四)培养智能制造国际化人才,支撑“中国制造2025”发展战略

落实“中国制造2025”从中国速度到中国质量的转变,探索世界竞赛方式、标准评价引进国赛,探索开放、国际化,与国际水平对接,引进国际评价标准,进一步改革与创新智能制造业国际化人才培养。“中国制造 2025”提出了我国迈向制造强国的发展战略,以智能制造应对新一轮科技革命和产业变革,围绕创新驱动、智能转型、强化基础、绿色发展、人才为本等关键环节和将机器人及智能装备纳入重点发展的十大领域为突破。“机电一体化项目”赛项,不仅检验职业教育教学成果、而且推动全国职业院校智能制造技术相关专业建设,持续提高智能制造技术技能人才培养质量,为“中国制造2025”培养高素质国际化技术技能人才。

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四、赛项设计原则

1.借鉴世界技能大赛核心价值。体现公平(Fairness)、公正(Integrity)和公开(Transparency);引入世界技能大赛HSE(健康、安全、环保)标准原则;借鉴世界技能大赛精神,为职业素养、协作精神、创新意识的培养寻找载体和评价方式。

2.技术标准真实化。技能大赛技术标准来自于企业,所有任务与企业实际任务一致,符合企业要求;企业标准的提升推动技能竞赛技术升级。注重考核选手基本理论知识及个人职业素养,注重考核选手完成工作的质量与达标程度,注重考核选手思维逻辑及行为规范,注重考核选手创新、节能等可持续发展意识。

3.命题设计透明化。汇集优秀专家共同组成命题开发小组,进行题库建设,并全部公开;赛前专家进行投票选出考核模块,并公布样题。命题专家不能将赛题信息透露给任何选手。赛前3个月,所有专家将已签署的保密协议送交赛项执委会。

4.赛场设计公开化。竞赛项目有独立的竞赛场地,并设定独立的管理权。竞赛场地的布局体现功能区域;竞赛场地采取开放式设计,方便参观者观摩;为更好宣传技能,使参观者更好的参观选手表现,竞赛项目的工位特殊设计展示面对外;每个竞赛项目都被单独设置一个竞赛区域,隔离板材料采用铝型材为框架,中纤板为封板构成,可任意组合并且重复利用;赛场内部采用同材料封板围成一定面积的隔间区域。

5.赛程设计公正化。赛前专家组长会主持赛项技术说明会,所有选手与专家均参与,专家负责答疑;竞赛项目部分工具允许带入工位,但不能进行通讯,而且比赛结束后不能将工具带出赛

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2024机电一体化项目竞赛方案 - 图文

2024年全国职业院校技能大赛赛项申报书赛项名称:机电一体化项目赛项类别:常规赛项■行业特色赛项□赛项组别:中职组□高职组■涉及的专业大类/类:制造大类方案设计专家组组长:手机号码:方案申报单位(盖章):中国职教学会教学工作委员会方案申报负责人:方案申报单
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