K12学习教育
XX年六年级英语下册Unit1教案（译林英
语）
单元内容Unit1Thelionandtheouse 单元教学总目标
能理解、读并复述故事。
能听懂、会说、会读词汇：
bite,hole,large,sharp,strong,ea,aeup。
能听懂、会说、会读表示时间顺序的词组：thenextday,justthen,frothenon。
通过课文学习，不轻视别人，学会互相帮助。 课时1Storytie 集体备课教案二次备 教学目标
能理解并会朗读故事。
能初步听懂、会读单词large、strong、oe、ea、net、bit、sharp、sadly、hole
进一步巩固therebe一般过去时，并注意不规则动词过去式的写法和读音。
通过学习本课的故事，让学生懂得人与人之间应该互相帮助。
教学重、教学重、难点
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能理解并会朗读故事。
能初步听懂、会读单词large、strong、oe、ea、net、bit、sharp、sadly、hole
通过学习本课的故事，让学生懂得人与人之间应该互相帮助。 教学准备 教学设计
Step1:Pre-reading
T:Loo!canyouguesshatyhobbyis? S:youliereading,Ithin.
T:yes.Iliereadingstories.Doyouliestories?hatstoriesdoyouno?
S:Theing’sneclothes…
T:Todayearegoingtoreadanotherinterestingstory.Looatthepicture.canyoutellethenae? S:Thelionandtheouse Unit1Thelionandtheouse
T:Looatthelion.hatdoyouthinofit? Teach:largestrongheav
T:Buthatistheouselie?Isitlarge?...
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Teach:sallealight Step2:hile-reading
T:Thelargeandstronglion,thesallandeaouse.hatisthestoryabout? First,enoho.
hatelseouldyoulietonoaboutthestory? S:here?hen?hat?Ho? here?intheforest
T:hathappened?Therearesoesentencesforyou.Let’sreadthetogether.
Thelioncaughttheousebutletitgo. Thelionandtheousebecaegoodfriends. Thelioncouldnotgetoutfrothenet. Theousehelpedtheliongetout. Theouseoethelionup. Readandatch atchandorder
ReadandthinTeach:oneday,thenextday,justthen,frothenon
ReadandthinQ:hydidthelionlettheousego?
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【K12学习】XX年六年级英语下册Unit1教案(译林英语)
