答:应在乙队中抽调36名老工人与甲队中的年轻工人进行一对一的对换.
点评: 解决本题的关键是理解:把老工人人数按照甲乙两队的总人数的比例进行分配,那么他们占甲乙两队的百分
比相同;在理解这一点的基础上求出老工人的总人数进行分配即可.
33.(8分)如果用(1)求A;
(2)是否存在一个A的值,使得2
考点: 定义新运算. 专题: 运算顺序及法则. 分析:
(1)根据新运算,把2
表示一种运算符号,如果xy=+,且21=:
(31)和(23)1相等.
1=
(3
1)和(2
3)
=,再根据解方程的方法进一步解答即可; 1相等,那么可以得到3
1=1;2
3=2,然后根据题意
(2)根据题意,可以假设2
分别求出这时各自的A的数值,如果相等,则存在,否则不存在.
解答:
解:(1)2==+因为,2所以,+
=,
3+3A=6, 3A=3,
A=1;
(2)根据题意,假设23==+那么,+
=,
2(4+4A)=3, 8+8A=3, 8A=﹣5;
1, +;
=1,
, (3
1)和(2
3)
1相等,那么可以得到3
1=1;2
3=2;
; 1=;
=, 1,
,
A=﹣; 2==+那么,+
=
, 3, +,
=2,
,
11(9+3A)=6, 99+33A=6, 33A=﹣93, A=﹣因为﹣≠﹣
;
(3
1)和(2
3)
1相等.
;
所以,不存在一个A的值,使得2
点评: 本题的关键是根据规定弄清新的运算,然后再进一步解答即可.
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答:应在乙队中抽调36名老工人与甲队中的年轻工人进行一对一的对换.点评:解决本题的关键是理解:把老工人人数按照甲乙两队的总人数的比例进行分配,那么他们占甲乙两队的百分比相同;在理解这一点的基础上求出老工人的总人数进行分配即可.33.(8分)如果用(1)求A;(2)是否存在一个A的值,使得2考点:
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