年国家体委成立.设置了民族形式体育运动委员会 ( T ) 年在训练竞赛四司下设立了武术科后升格为武术处。 ( T)
27.武术管理组织按管辖范围为标准可分为全国性武术管理组织、地方性武术管理组织、基层性武术管理组织。 ( T )
28.武术运动员技术等级分为五级。 ( T ) 29.武术教练员岗位培训分3个层次. ( T ) 30.中华武术思想认识论的基础是道家本体论。 ( T ) 31、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。 ( T ) 32、排球比赛中后排队员不得参与进攻。( F )
33、以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。 ( F )
34、健身锻炼与适度的控制饮食相结合,是公认的安全可靠,科学的减肥方法。( T ) 35、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段。( F ) 36、我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。( T )
37、一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时,受罚者应罚出场外,但仍可参加下一场比赛。( F ) 38、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。( T )
39、篮球运球变向时手应拍击球的上部。 ( F )
40、足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。 ( F ) 41、支撑摆动要求以肩为轴,脚向远伸,髋向远送,身体伸直。( T )
42、直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部,帮助推手和翻转。( F ) 43、韵律操比赛,可设规定动作和自选动作。规定动作由竞赛组织部门确定,采用统一的动作和音乐进行。 ( T )
44、侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出; ( F )
45、足球个人进攻战术包括:停 球、跑位、运球过人、射门。 ( F ) 46、排球比赛中A队队员在接发球时,用脚将球踢到了对方场内,裁F、判员判其违例( F ) 47、急停是快速移动中突然停止,借以甩开防守者的方法。动作有一步急停和两步急停。( T )
48、如八个队员参加比赛,采用单淘汰制,其比赛场次为七场。 ( T ) 49、长拳的手法主要有拳、掌、勾,步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。 ( F ) 50、重力休克是在剧烈运动中,由于体内大量缺氧所引起的暂时性脑贫血而发生的休克。( F )
51、根据科学研究,糖是你运动时身体能量的主要来源。( T )
52.测量安静时脉搏一般在安排在上午比较好,年龄越小,脉搏越慢。 ( F )
53、田径比赛规则规定,对第一次起跑犯规的运动员应给予警告,之后的每次起跑犯规的运动员均应取消该项目的比赛资格。 ( T )
54、排球规则规定,替补队员每局只能一场比赛一次,替补开始上场阵容的队员。而且他只能由被他替换下场的队员来替换。 ( T )
55、田径项目比赛中,竞赛项目的距离应从某起点线后沿至终点线的前沿。( F ) 56、现阶段初中阶段每周每班应安排3节体育课。 ( T ) 57、追逐跑是发展学生灵敏素质的有效方法。 ( F )
58、2008年北京奥运会帆船比赛将在秦皇岛举行。 ( F ) 59、跨越式跳高助跑倒数三步的比例是大、中、小。 ( F ) 60、人体速度素质发展最快的敏感期10-13岁。 ( F )
61、国家颁布的学生体质健康标准中规定,身高、体重、肺活量等都属于身体形态项目。 ( F )
61、排球比赛发球时可以在球场端线后任意一点进行。 ( T ) 63、分腿腾越练习时,保护人应站在跳箱前方。 ( F ) 64、在广播体操的教学中,教师多采用背面示范授课。 ( F )
65、田径项目比赛中,竞赛项目的距离应从某起点线后沿至终点线的前沿。( F ) 66、普通高中《标准》中规定,学生在田径类项目系列中至少必修1学分。( T ) 67、学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。( T ) 68、体育教学中的篮球运动是一项集体对抗性的球类游戏。( T )
69、在实施《标准》时,五个学习领域目标在每节体育课上都要有所体现。( F ) 70、台阶试验,主要用以测定心血管系统功能,也可以间接推断机体的耐力。( T ) 71、出生以后,人的生长发育有三次较快的突增期。 ( F ) 72、学生进行山羊分腿腾越时保护人站在落地点的前面,扶同伴的背部或握住上臂。 ( F ) 73、奥运会的宗旨是:“更快!更高!更强!”。 (F ) 74、在进行耐久跑的活动时,会有种生理现象“极点”出现,用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。 ( T )
75、排球的技术动作中,双手上手传球用拇指、食指触球并承担主要力量,其余手指帮助控制传球方向。 ( F )
76、在队型练习中,分队走是一路纵队行进间在某点听到分对走的口令后,单数做左转弯走,双数做右转弯走,形成方向相反的两个一路纵队。 ( F )77、在跳跃运动中,要使身体腾起得远或高,关键在于起跳时使身体获得最快的速度和适宜的起跳的角度。 ( T ) 78、在投掷练习中,投掷力量不变,出手角度适当才会获得最佳成绩。( T )
79、正步走时要求踢出的腿要绷直,脚尖下压,脚掌与地面平行,离地面约35厘米高。 ( F )
80、在体育活动中要注意多喝水,特别是在剧烈活动和夏天更要大量喝水,否则人体将失去水分造成“脱水”。 ( F )
81、巧妙运用模型、图片、幻灯、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用,体现出了因材施教原则 ( F )
12、举重是田径运动中较典型的力量性运动项目( F ) 83、足球脚内侧踢定位球时,应击球的后下部 ( F )
84、对正在三分线外投篮的队员犯规,投中有效再加罚一次,投不中时应罚3次 ( T ) 85、传、切战术配合指的是行进间运球,将球传至篮下接球人,接着向篮下切入,接回传球三步上篮得分的进攻配合 ( T )
86、脚背内侧踢球的助跑方法与其他踢球助跑方法不同 ( T ) 87、运球、急停、跳投和扣球,都属于篮球术语 ( F ) 88、篮球运动中运用最多的技术是运球 ( F ) 89、教学检查是评价的前提和基础。 ( T )
90、篮球比赛中裁判鸣哨时所有球员应立即暂停所有动作,等候判决。(T )
91、运动除了可以增进人体的生理功能外,更可增进心理功能,使人的态度积极,稳定情绪,舒解压力及有成就感。 ( T )
22、中长跑采用分道、站立式起跑出发。 ( F ) 93、防守篮板球的争抢,个人的弹跳力应重要于防守的卡位。 ( F ) 94、羽毛球单打几分先的20分为胜一局。 ( F )
95、从事重量训练时应先做小肌群的动作再做大肌群的动作。 ( F )96、台阶试验,主要用以测定心血管系统功能,也可以间接推断机体的耐力。 ( T )
97、在实施《标准》时,五个学习领域目标在每节体育课上都要有所体现。( F )
98、径赛的距离应以起点线的后沿量至终点线的后沿。 ( T )99、篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。 ( T )100、排球比赛中后排队员不得参与进攻。 ( F )