安全课教案——让家远离危险
《让家远离危险》教学设计
教材类型 课程类型 授课对象 教学目的 安全教育 社会安全 八年级学生 课程名称 《让家远离危险》 课时 一课时 授课教师 授课时间 教具 多媒体 1、掌握基本的自护、自救技能，提高安全生活能力，养成相应的安全生活行为习惯。 2、学习日常生活中安全使用电、火、煤气等常识。 3、树立防范意识和安全意识，远离危险，珍爱生命，热爱家庭,增强社会责任感，安全、健康地成长。 教学重难点 教学过程 学习日常生活中安全使用电、火、煤气等常识。掌握基本的自护、自救技能，养成相应的安全生活行为习惯。 一、视频导入，引入话题 人们总是说：“家是温暖的港湾。”在这一港湾里，我们会感受到温馨与幸福。然而，我们的居家环境并不是绝对的安全，也存在着很多安全隐患。一旦我们平时不注意，就会给我们的生命与财产带来巨大的灾难。 同学们，这是一间漂亮的房子。大家猜一下一旦发生火灾被烧毁需要多长时间？（学生猜想的五花八门)那让我们通过一段视频来了解一下：(播放视频)47秒，大家是否感到可怕？（学生：很可怕）。今天就让我们通过学习《让家远离危险》一课，来保障我们家庭的幸福。（板书） 二、出示目标，明确任务 三、学生讨论，查摆问题 下面大家先看一下课本三个真实案例结合前边的视频，大家说一下感受。 （危险就在身边，我们要掌握防护危险的知识。） 1 / 6
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那么在我们的居家环境中，主要存在着哪些安全隐患：（学生讨论） 1、装修安全隐患 2、用电安全隐患 3、用气安全隐患 ...... 四、出谋划策，探究方法 （一）、共同探究：装修安全隐患及防患措施 1、在家庭中有哪些装修安全隐患？（视频） 知识链接： ◎甲醛的危害。甲醛对人体健康的影响，主要表现在嗅觉异常、肺功能异常、肝功能异常等方面。长期接触低剂量甲醛，可引起各种慢性呼吸道疾病，引起人的记忆力和智力下降，引起鼻咽癌、细胞核基因突变、抑制ＤＮＡ损伤修复、月经紊乱、妊娠综合征、新生儿染色体异常，甚至引起白血病。在所有接触者中，儿童、孕妇和老年人对甲醛尤为敏感，危害也就更大。 ◎苯的危害。苯对人体的造血功能有抑制作用，会使红细胞、白细胞和血小板减少。长期低浓度暴露会伤害听力，引发头痛、头昏、乏力、苍白、视力减退及平衡功能失调，皮肤反复接触苯物质会导致红肿、干燥、起水疱，甚至引起癌变。 2、如何排除居家环境中的不安全隐患：家庭装修方面你有哪些好招？ （1）签订装修施工合同，明确环保条款 （2）选用符合国家标准和污染少的装修材料 （3）装修后两个月内不宜入住 （4）入住前进行室内环境监测 （5）保持室内空气流畅 （6）室内放置活性炭 （二）、共同探究：用电安全隐患及防患措施 电是我们不可缺少的朋友，我们应正确合理的用电。他们这样做对吗？（学生讨论） 家庭中有哪些用电隐患？（视频） 各抒己见：如何避免这些用电隐患？ 2 / 6
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1.不超负荷用电。 2.安装保护器。 3.把好产品质量关。 4.严禁使用代用品。 5.正确使用电器。 6.湿手不能触电。…… 情景模拟：一根电线掉到地上，有人不小心触电昏倒了，你和同学看到会怎样做？ （学生表演并评价） （三）共同探究：用气安全隐患及防患措施 1、液化石油气或天然气的使用。 2、支招：家庭中有哪些用气隐患？如何避免这些用气隐患？ 3、我们应正确使用液化气。 大家来支招： 电和煤气使用不当最容易发生的是火灾，那我们如何进行火场自救呢？大家来支招。 1.早报警。火警电话“119”。报警要口齿清楚，讲清楚家庭所在的方位、街道、门牌号码以及着火的物品种类及火灾类型，留下联系电话。 2.快逃生。逃离时，要用湿毛巾、湿衣服、布类等掩住口鼻。烟雾较浓时，膝、肘着地，匍匍前进。 3.勿下楼。火势由初起到狂烧，只需十几分钟，而烟气封堵楼梯走道则仅三四分钟。一般楼梯走道无法通行，烟气影响视线，毒气使人致命，这时切勿下楼。 4.闭门窗。楼梯走道有烟囱作用，抽拔力很大。楼下失火应关闭门窗，并打湿棉被、衣物等将门窗的空洞缝隙堵塞。 5.莫跳楼。楼梯间充满烟气，唯一出路被封死后人们错误地选择了跳楼。一个人跳，就有许多人也跟着跳，多数人坠楼而死。从10米以上（三层楼高）的高度往下跳，很少活命。最要紧的是求救。如果烟气进入房间，人可到阳台上，将门窗反关好，可用湿毛巾口罩避烟，等待救缓。 6.搞自救。将竹竿吊在阳台上，抓住它滑下。用绳子或将被单、窗帘等撕成长条做绳子往下滑。防绳断，可抱个枕头或靠背之类“软着陆”。 五、强化思想，提高认识 3 / 6
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