§13.4 数学归纳法
2014高考会这样考 1.考查数学归纳法的原理和证题步骤;2.用数学归纳法证明与等式、不等式或数列有关的命题,考查分析问题、解决问题的能力.
复习备考要这样做 1.理解数学归纳法的归纳递推思想及其在证题中的应用;2.规范书写数学归纳法的证题步骤.
数学归纳法
一般地,证明一个与正整数n有关的命题,可按下列步骤进行: (1)(归纳奠基)证明当n取第一个值n0 (n0∈N*)时命题成立;
(2)(归纳递推)假设n=k (k≥n0,k∈N*)时命题成立,证明当n=k+1时命题也成立. 只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从n0开始的所有正整数n都成立.上述证明方法叫做数学归纳法. [难点正本 疑点清源]
1.数学归纳法是一种重要的数学思想方法,主要用于解决与正整数有关的数学问题.证明时步骤(1)和(2)缺一不可,步骤(1)是步骤(2)的基础,步骤(2)是递推的依据.
2.在用数学归纳法证明时,第(1)步验算n=n0的n0不一定为1,而是根据题目要求,选择合适的起始值.第(2)步,证明n=k+1时命题也成立的过程,一定要用到归纳假设,否则就不是数学归纳法.
1. 凸k边形内角和为f(k),则凸k+1边形的内角和为f(k+1)=f(k)+________.
答案 π
解析 易得f(k+1)=f(k)+π.
111
2. 用数学归纳法证明:“1+++?+n
232-1
n=k+1时,左边应增加的项的项数是________. 答案 2k
11
解析 n=k时,左边=1++?+k,
22-1当n=k+1时,
1111
左边=1+++?+k+?+k+1. 232-12-1所以左边应增加的项的项数为2k. 3. 用数学归纳法证明1+a+a+?+a
左边需计算的项是 A.1
2
n+1
1-an2
=(a≠1,n∈N+),在验证n=1成立时,
1-a
+
( )
B.1+a D.1+a+a2+a3
C.1+a+a2 答案 C
解析 观察等式左边的特征易知选C.
1111111
4. 已知n为正偶数,用数学归纳法证明1-+-+?-=2?n+2+n+4+?+2n?时,
234n??
若已假设n=k(k≥2且k为偶数)时命题为真,则还需要用归纳假设再证 A.n=k+1时等式成立 B.n=k+2时等式成立 C.n=2k+2时等式成立 D.n=2(k+2)时等式成立 答案 B
解析 因为假设n=k(k≥2且k为偶数),故下一个偶数为k+2,故选B. 1111
5. 已知f(n)=+++?+2,则
nn+1n+2n
11
A.f(n)中共有n项,当n=2时,f(2)=+
23111
B.f(n)中共有n+1项,当n=2时,f(2)=++
23411
C.f(n)中共有n2-n项,当n=2时,f(2)=+
23111
D.f(n)中共有n2-n+1项,当n=2时,f(2)=++
234答案 D
解析 从n到n2共有n2-n+1个数, 所以f(n)中共有n2-n+1项.
( ) ( )
题型一 用数学归纳法证明等式
11111111
例1 已知n∈N*,证明:1-+-+?+-=++?+.
2342n2n-12nn+1n+2
思维启迪:等式的左边有2n项,右边有n项,左边的分母是从1到2n的连续正整数,末项与n有关,右边的分母是从n+1到n+n的连续正整数,首、末项都与n有关. 11
证明 (1)当n=1时,左边=1-=,
221
右边=,等式成立;
2
(2)假设当n=k(k∈N*)时等式成立,即 111111-+-+?+- 2342k-12k=
111++?+,
2kk+1k+2
那么当n=k+1时,
1111111
左边=1-+-+?+-+- 2342k-12k2?k+1?-12?k+1?111?11?++?+=k+1k+2+-2k?2k+12?k+1? ?
11?1111?-=++?+++
2k2k+1?k+12?k+1??k+2k+3=
1111
++?++=右边,
?k+1?+1?k+1?+2?k+1?+k?k+1?+?k+1?
所以当n=k+1时等式也成立.
综合(1)(2)知对一切n∈N*,等式都成立.
探究提高 (1)用数学归纳法证明等式问题是常见题型,其关键点在于弄清等式两边的构成规律,等式两边各有多少项,初始值n0是几;
(2)由n=k到n=k+1时,除等式两边变化的项外还要充分利用n=k时的式子,即充分利用假设,正确写出归纳证明的步骤,从而使问题得以证明.
用数学归纳法证明:
对任意的n∈N*,
111n
++?+=. 1×33×5?2n-1??2n+1?2n+1
11
证明 (1)当n=1时,左边==,
1×33右边=
11
=,左边=右边,所以等式成立.
2×1+13
(2)假设当n=k(k∈N*)时等式成立,即 111k++?+=, 1×33×5?2k-1??2k+1?2k+1则当n=k+1时,
1111
++?++ 1×33×5?2k-1??2k+1??2k+1??2k+3?
2014《步步高》高考数学第一轮复习13 数学归纳法
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)