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2014《步步高》高考数学第一轮复习13 数学归纳法

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§13.4 数学归纳法

2014高考会这样考 1.考查数学归纳法的原理和证题步骤;2.用数学归纳法证明与等式、不等式或数列有关的命题,考查分析问题、解决问题的能力.

复习备考要这样做 1.理解数学归纳法的归纳递推思想及其在证题中的应用;2.规范书写数学归纳法的证题步骤.

数学归纳法

一般地,证明一个与正整数n有关的命题,可按下列步骤进行: (1)(归纳奠基)证明当n取第一个值n0 (n0∈N*)时命题成立;

(2)(归纳递推)假设n=k (k≥n0,k∈N*)时命题成立,证明当n=k+1时命题也成立. 只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从n0开始的所有正整数n都成立.上述证明方法叫做数学归纳法. [难点正本 疑点清源]

1.数学归纳法是一种重要的数学思想方法,主要用于解决与正整数有关的数学问题.证明时步骤(1)和(2)缺一不可,步骤(1)是步骤(2)的基础,步骤(2)是递推的依据.

2.在用数学归纳法证明时,第(1)步验算n=n0的n0不一定为1,而是根据题目要求,选择合适的起始值.第(2)步,证明n=k+1时命题也成立的过程,一定要用到归纳假设,否则就不是数学归纳法.

1. 凸k边形内角和为f(k),则凸k+1边形的内角和为f(k+1)=f(k)+________.

答案 π

解析 易得f(k+1)=f(k)+π.

111

2. 用数学归纳法证明:“1+++?+n1)”,由n=k (k>1)不等式成立,推证

232-1

n=k+1时,左边应增加的项的项数是________. 答案 2k

11

解析 n=k时,左边=1++?+k,

22-1当n=k+1时,

1111

左边=1+++?+k+?+k+1. 232-12-1所以左边应增加的项的项数为2k. 3. 用数学归纳法证明1+a+a+?+a

左边需计算的项是 A.1

2

n+1

1-an2

=(a≠1,n∈N+),在验证n=1成立时,

1-a

( )

B.1+a D.1+a+a2+a3

C.1+a+a2 答案 C

解析 观察等式左边的特征易知选C.

1111111

4. 已知n为正偶数,用数学归纳法证明1-+-+?-=2?n+2+n+4+?+2n?时,

234n??

若已假设n=k(k≥2且k为偶数)时命题为真,则还需要用归纳假设再证 A.n=k+1时等式成立 B.n=k+2时等式成立 C.n=2k+2时等式成立 D.n=2(k+2)时等式成立 答案 B

解析 因为假设n=k(k≥2且k为偶数),故下一个偶数为k+2,故选B. 1111

5. 已知f(n)=+++?+2,则

nn+1n+2n

11

A.f(n)中共有n项,当n=2时,f(2)=+

23111

B.f(n)中共有n+1项,当n=2时,f(2)=++

23411

C.f(n)中共有n2-n项,当n=2时,f(2)=+

23111

D.f(n)中共有n2-n+1项,当n=2时,f(2)=++

234答案 D

解析 从n到n2共有n2-n+1个数, 所以f(n)中共有n2-n+1项.

( ) ( )

题型一 用数学归纳法证明等式

11111111

例1 已知n∈N*,证明:1-+-+?+-=++?+.

2342n2n-12nn+1n+2

思维启迪:等式的左边有2n项,右边有n项,左边的分母是从1到2n的连续正整数,末项与n有关,右边的分母是从n+1到n+n的连续正整数,首、末项都与n有关. 11

证明 (1)当n=1时,左边=1-=,

221

右边=,等式成立;

2

(2)假设当n=k(k∈N*)时等式成立,即 111111-+-+?+- 2342k-12k=

111++?+,

2kk+1k+2

那么当n=k+1时,

1111111

左边=1-+-+?+-+- 2342k-12k2?k+1?-12?k+1?111?11?++?+=k+1k+2+-2k?2k+12?k+1? ?

11?1111?-=++?+++

2k2k+1?k+12?k+1??k+2k+3=

1111

++?++=右边,

?k+1?+1?k+1?+2?k+1?+k?k+1?+?k+1?

所以当n=k+1时等式也成立.

综合(1)(2)知对一切n∈N*,等式都成立.

探究提高 (1)用数学归纳法证明等式问题是常见题型,其关键点在于弄清等式两边的构成规律,等式两边各有多少项,初始值n0是几;

(2)由n=k到n=k+1时,除等式两边变化的项外还要充分利用n=k时的式子,即充分利用假设,正确写出归纳证明的步骤,从而使问题得以证明.

用数学归纳法证明:

对任意的n∈N*,

111n

++?+=. 1×33×5?2n-1??2n+1?2n+1

11

证明 (1)当n=1时,左边==,

1×33右边=

11

=,左边=右边,所以等式成立.

2×1+13

(2)假设当n=k(k∈N*)时等式成立,即 111k++?+=, 1×33×5?2k-1??2k+1?2k+1则当n=k+1时,

1111

++?++ 1×33×5?2k-1??2k+1??2k+1??2k+3?

2014《步步高》高考数学第一轮复习13 数学归纳法

§13.4数学归纳法2014高考会这样考1.考查数学归纳法的原理和证题步骤;2.用数学归纳法证明与等式、不等式或数列有关的命题,考查分析问题、解决问题的能力.复习备考要这样做1.理解数学归纳法的归纳递推思想及其在证题中的应用;2.规范书写数学归纳法的证题步骤.数学归纳法一般地
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