启智教育高二上数学讲义(12)
课题:4、1、2《圆的一般方程》
【学习目标】1.掌握圆的一般方程并由圆的一般方程化成圆的标准方程,2.能分析题目的条件
选择圆的一般方程或标准方程解题,3.解题过程中能分析和运用圆的几何性质.
【重点】圆的一般方程的认识和圆的两种方程的选择使用
【难点】圆的一般方程的认识过程和判断二元二次方程是否为圆方程
【预习案】
一、 知识链接:1:圆的标准方程, 2:配方法 二、问题导学:
1:圆的一般方程 1)圆心 2)半径 2:点与圆关系及判定:
三:问题探究(讨论、交流、展示)
例1.求过三点O(0,0),M1(1,1),M2(4,2)的圆的方程;
例2.若方程x2?y2?2mx??2m?2?y?2m2?0表示一个圆,且该圆的圆心位于第一象 求m的取值范围。
例3.圆C过点A?1,2?,B?3,4?,且在x轴上截得的弦长为6,求圆C的方程.
例4.如图,已知点A(-1,0)与点B(1,0),C是圆x?y?1上的动点,连接BC并延长至D,使得|CD|=|BC|,求AC与OD的交点P的轨迹方程.
22
四:课堂检测 一:选择题
1.已知圆的方程为x?y?2x?6y?8?0,那么下列直线中经过圆心的直线的方程为 ( ) A.2x-y+1=0 B.2x-y-1=0 C.2x+y+1=0 D.2x+y-1=0
222
2.若曲线C:x+y+2ax-4ay+5a-4=0上所有的点均在第二象限内,则a的取值范围为
A.(-∞,-2) B.(-∞,-1) C.(1,+∞)
2
2
22D.(2,+∞) ( )
3.圆x+y-2x-2y+1=0上的点到直线x-y=2的距离的最大值是 ( )
A.2 B.1+2 C.2+
2
2
2
D.1+22 2
4.圆x+y+2x-4y+1=0关于直线2ax-by+2=0(a,b∈R)对称,则ab的取值范围是
1111
A.(-∞,] B.(0,] C.(-,0) D.(-∞,) ( )
4444二:填空题
5.已知点M(1,0)是圆C:x+y-4x-2y=0内的一点,那么过点M的最短弦所在直线的方程是
__________.
6.已知圆x+y+2x-4y+a=0关于直线y=2x+b成轴对称,则a-b的取值范围是
三:解答题
47已知方程x?y?2(t?3)x?2(1?4t)y?16t?9?0表示一个圆. (1)求t的取值范围; (2)
2222
2
2
2
求该圆半径的取值范围; (3)当t在上述范围内变化时,求该圆圆心的轨迹方程.
DE1反思感悟 将方程x2?y2?Dx?Ey?F?0配方,得(x?)2?(y?)2?(D2?E2?4F)与圆的
224标准方程进行比较得到:
D2?E2?4FDE(1)当D?E?4F?0时,方程表示以(?,?)为圆心,为半径的圆;
222DE22(2)当D?E?4F?0时,方程表示一个点(?,?);
2222(3)当D?E?4F?0时,方程无实数解,即方程不表示任何图形;
2222方程x?y?Dx?Ey?F?0(D?E?4F?0)叫做圆的一般方程。
22检 测
一:选择题
1.圆x+y-4x+6y=0的圆心坐标是( )
A.(2,3) B.(-2,3) C.(-2,-3) D.(2,-3)
2.动点A在圆x+y=1上移动时,它与定点B(3,0)连线的中点的轨迹方程是 ( )
2
2
2
2
A.(x+3)+y=4 B.(x-3)+y=1 C.(2x-3)+4y=1
2
2
222222
3212
D.(x+)+y=
22
3.圆x+y-2x-2y+1=0上的点到直线3x+4y+5=0的距离最大值是a,最小值是b,则a+b= A.
12246
B. C. D.5 ( ) 555
12
4. 若直线ax+2by-2=0(a>0,b>0)始终平分圆x2+y2-4x-2y-8=0的周长,则+的最小值
ab
为 D A.1 B.5 C.42 D.3+22( )
2222
5.已知圆x+y=4与圆x+y-6x+6y+14=0关于直线l对称,则直线l的方程是( )
A.x-2y+1=0 B.2x-y-1=0 C.x-y+3=0
2
2
D.x-y-3=0
6.已知圆的方程为x+y-6x-8y=0,设该圆中过点M(3,5)的最长弦、最短弦分别为AC、BD,则以点A、B、C、D为顶点的四边形ABCD的面积为 ( )
A.106 B.206 C.306 D.406 二:填空题
7.已知直线3x+4y+m=0与圆x-2x+y=0相切,则m=__________.
8.已知圆C:x?y?2x?ay?3?0(a为实数)上任意一点关于直线l:x-y+2=0的对称点都在圆C上,则a= . 三:解答题
2229:求圆心在直线l:x?y?0上,且过两圆C1:x?y?2x?10y?24?0和C2:x?
2
2
22y2?2x?2y?8?0交点的圆的方程.
10.已知圆C:x+y-4x-6y+12=0,点A(3,5),求:
(1)过点A的圆的切线方程;(2)O点是坐标原点,连结OA,OC,求△AOC的面积S.
11.在以O为原点的直角坐标系中,点A(4,-3)为△OAB的直角顶点,已知|AB|=2|OA|,且点B的纵坐标大于0. (1)求AB的坐标;(2)求圆x-6x+y+2y=0关于直线OB对称的圆的方程.
2
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