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小学班主任考核

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小学班主任岗位职责和考核办法

序号项目岗位职责全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展。考核办法权重得分1学生教育1、修身课(包括班会、队会、红领巾活动):每月至少有一次 ,缺1次扣5分,无故缺1次听课扣2分。2、每周要有一次班主任工作心得,缺1次扣2分。3、每月有上月总结和本月计划, 月底未按时交或未落实扣2分。354、安全:每月进行一次安全教育主题班会并有记录,缺1次扣2分。5、每天都有“星级”少年的评比活动记录。缺1次扣1分。2认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主班级管和谐、团结互助、健康向上理的集体氛围。指导班委会和团队工作。(详尽情况见每天大队部评分表。)1、爱护校园,有攀折花草树木、践踏草坪、乱扔垃圾等,发现一次扣1—2分。2、按时关电,放学后或晴天开长明灯,发现一次扣1分。3、学生损坏公物,换、修、赔落实不到位扣1—5分。4、上课迟到、早退和旷课,集会、课间操缺席,每人次扣1分。5、课间追逐打闹,造成不良影响,每次扣1分。6、不穿校服每人次扣1分,带手机等通讯工具进教室,每人次扣1分。7、有抽烟、饮酒、翻越围墙、冲岗、早恋等现象,每人次扣2分。有重大违纪行为扣5—10分。8、有奇装异服,佩戴首饰,染发,涂指甲油,上课穿拖鞋等,每生每次扣1分。9、教室、清洁区每天打扫,缺1次或保持差,扣2分。3510、午间及晚上学生就寝不到位,每人次扣1分。11、各种集会及课间操班主任不到位一次扣2分。每天按要求查寝,缺一次扣2分。12、班主任组织学生有序就餐,不得在餐厅敲盘、打碗,大声喧哗每人次扣0.5分13、节约粮食,剩饭入桶,餐具放置指定位置,每人次扣0.5分。14、服从生活部管理,生活用品按要求摆放整齐。不按要求的每人次扣0.5分15、班主任每天坚持住学生寝室,每缺一次扣5分,三次以上扣除班主任津贴16、班费由班委会管理,不得私用班费,一经发现全额退还,每违规20元扣1分1、组织好每周一次的班会课,有主题有教案有记录,少一次扣2分;2 、社团集体活动不按要求参加,每缺1次扣2分。3、集体活动不按要求着装,每人次扣1分。4、外出活动不申请,扣5—10分。5、每月更新黑板报,缺少或不按时扣2分。3班级活动组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作。154学生评价组织做好学生的综合素质评价工作,指导学生认真记载1班务日志每天记录,每周汇总反馈,缺少扣1分;记录保存完成长记录,实事求是地评定整,缺少每次扣2分; 25学生操行,向学校提出奖惩、期中期末综合素质评价按时完成,缺少扣5分。建议。5家校沟通经常与任课教师和其他教职建立班级微信群,并能每天坚持将班级学生在校情况向家长反员工沟通,主动与学生家长馈,及时将学校新闻分享到朋友圈,不到位的,视情况扣1—510、学生所在社区联系,努力分。形成教育合力。

小学班主任考核

小学班主任岗位职责和考核办法序号项目岗位职责全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展。考核办法权重得分1学生教育1、修身课(包括班会、队会、红领巾活动):每月至少有一次,缺1次扣5分,无故缺1次听课扣2分。2、每周要有一次班
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