传承儒家文化构建和美学校文化

传承儒家文化，构建和美学校文化（草案）

一、主题背景与定义

富顺县富世镇城南小学校是一所百年老校，紧邻富顺文庙，深受儒家文化教育影响和熏陶，具有悠久的办学传统和丰厚的文化底蕴，我校选择“传承儒家文化，构建和美学校文化”这一主题，实际就是对我校文化传统的继承和发扬。

儒家文化是我们中华民族文化的瑰宝，其人文思想和教育功能对于中华文明乃至世界文明具有深刻地影响。“和”是儒家思想的精髓，即倡导校园和谐和人的和谐发展；“美”即崇尚美德，追求美丽人生。“和美”， 即“和谐、尚美”。就是要以儒家文化为依托，构建一个追求和谐、尚美、创美，追求美丽人生的主流文化。

二、工作措施与构想 (一) 管理文化建设

1. 校风文化建设。开展校训、“三风”、校徽、校旗、校歌及学校未来发展

愿景诠释和专题教育宣讲活动，使之深入人心，形成每一位城南人的自觉的标尺和美好的愿景，并成为所有城南人积极向上的动力和愿意为之奋斗的目标。

2. 制度文化建设。要进一步建立完善学校各项管理制度和方案，加强宣传

教育力度，达成全体城南人的制度共识，形成团结和谐、积极向上的管理环境。

3. 民主文化建设。进一步强化学校党支部的领导核心作用和校长负责制，

积极发挥校委会的民主决策、教工会（教代会）民主监督作用。实行政务公开、财务公开，使全体教职工充分参与学校民主管理，真正成为学校的主人，形成办学合力。

(二) 精神文化建设

1. 学校管理文化。以人为本，追求“和美”，凸显特色。 2. 教师文化。团结和谐、崇尚美德、甘于奉献。 3. 学生文化。和谐发展，塑造美丽人生。

4. 德育文化建设。积极开展德育活动，以党中央《未成年人思想道德建设

实施纲要》和国家《未成年人保护法》为指导，认真落实学生社会主义

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核心价值体系教育、传统美德教育、安全卫生教育和心理健康教育，把“尚美、创美”贯穿始终。

5. 教学文化建设。以建设“书香校园、创造美丽人生”为向导。倡导以人

为本，师生平等，积极探究自主学习、合作学习。把握聚焦课堂改革的主旋律，以校为本，大力开展校本教研、校际教研和课题研究。以扎实教学常规为基础，教研教改为先导，促进学生全面、和谐发展。

三、着力实施教师文化内涵建设。

1. 政治思想文化建设。全体教职工要以党的“十八大”精神为指导，响应党中央

的号召，努力工作，共同追寻祖国繁荣富强的中国梦想。

2. 师德师风文化建设。全面贯彻落实国家《中小学教师职业道德规范》，结合贯

彻落实县教育局《教师“十个应当”“十个禁止”》、师德师风建设《十条禁令》，开展“三心四德”即“以孝心、爱心、责任心和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育活动，培养崇尚美德、无私奉献的团队精神。

3. 业务素质建设。培养学习型、创新型教师队伍。树立教师终身学习

理念，把教师学习培训列入学校发展规划，以校本培训为主体，积极组织教师参加各类培训、进修。积极开展教研教改，以校本教研为基础，课题研究为先导，努力促进教师教育思想的改革和教育观念的转变。

四、以教育活动为载体， 丰富学校文化主题内涵

（一）认真落实升旗仪式、“两操”、“大课间”活动和校园之声广播，使之成为

城南小学的一道靓丽的风景线。

1. 升旗仪式中，重点落实完善唱校歌、升校旗的仪式过程。 2. 每年开展一次“两操”比赛活动，以规范学生“两操”。 3. 每天上午结合“课间操”开展以“韵律操”为主体大课间活动。 4. 校园之声广播要坚持定期组稿和播音。

（二）扎实实施学生文明礼仪教育和行为规范养成教育。落实《城南小学常用文

明礼仪》教育和《中小学生行为规范》教育。

1. 开展学生记诵《城南小学常用文明礼仪》活动和“文明行为习惯标兵”评选活动，要把“文字”要求变为学生“行为”习惯。

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2. 坚持“定点零食”制度

（三）开展《儒家经典》诵读活动，建设校本教材。诵读内容1～2年级（幼儿

园）《三字经》、3～4年级《千字文》、5～6年级《弟子规》。 （四）大力推进学生社会实践活动。

1. 每年与方式文庙合作，举办一次新生开笔仪式和古诗文诵读会。 2. 每年清明举行一次“追忆先烈”扫墓活动。 （五）积极开展学生文体活动

1. 开展以“韵律操”为主要内容的“大课间”活动。 2. 积极组织学生参加“富顺县中小学生风采大赛”活动。 3. 每年春、秋两季各组织一次学生体育运动会。 4. 结合“六一”儿童节庆祝活动，同时举办校园文化节。 （六）建设和谐的“三结合”育人环境

积极开展社区共建、警校共育和家校共育工作，结合富顺县城省级卫生城市、文明城市创建活动，加强未成年人思想道德建设和文明建设，形成完备和谐的整体育人环境。

五、学校物质文化建设

（一）楼道、通道、墙体文化建设

1. 梯道文化设想：（1）（新、旧教学楼）。 宣传儒家文化核心思想：“仁、义、礼、智、信”、“ 孝、弟、忠、信、礼、义、廉、耻，”（格式：如“仁”篇，标题 + 关于“仁”的解说或释义 + 历史典故），四楼左右两方为“放飞梦想”篇（即：城南的昨天的辉煌、今天的成就、明天的梦想）和“美丽城南”篇（主要介绍城南素质教育成果和风采）；（2）《三字经》、《弟子规》原文，配插图和历史典故；（3）其它内容和形式。

2. 楼道通道：还是以《名人名言》、师生字画作品为主，但要从新整治。 3. 增设新旧楼之间的通道“儒家文化橱窗”，内容为《三字经》、《弟子规》原文，配插图。

4. 修复运动场左侧墙体水彩画。

（二）教室和办公室文化建设，以“倡导和美，放飞梦想”为主题思想，根据教师文化和学生文化建设思想要求，各有特色的进行设计和布置。

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