1.请根据下面的调查数据,用一句话表达自己的看法。要求:①观点明确;②语言表达简明、得体;③不超过40字。(5分)
某杂志社登了一份关于青少年价值观的调查报告,其中一些数据引起了人们的注意。例如对“在公共场所大声喧哗”表示难以评价的为27.2%,对“在公共汽车上不让座”表示难以评价的为22.8%,对“过马路闯红灯”表示难以评价的为15.2%,对“竞争可以不择手段”表示难以评价的为18.6%,对“诚实意味着吃亏”表示难以评价的为33.8%。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
答案:这些数据显示出相当一部分青少年对社会公德及个人品德的价值判断模糊。
2.下面这段文字是从哪三个方面指出儒、道“离异而对立”的?请简要概括,不超过20个字。(5分) 儒、道是离异而对立的。一个入世,乐观进取;一个出世,消极退避。如果说荀子强调的是“无伪则性不能自美”,那么庄子强调的就是“天地有大美而不言”。前者强调艺术的人工制作和外在功利,后者突出的是自然,即美和艺术的独立。如果前者由于其狭隘实用的功利框架,经常对艺术和审美造成束缚、损害和破坏,那么后者则恰恰给这种框架和束缚以强有力的冲击和否定。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
解析:文段开头讲“儒、道是离异而对立的”,下文是围绕这一观点阐述的,考生概括时可为文段划分层次,并抓住关键词。第二句的关键词为“入世”“出世”,第三、四句的关键词为“美”“艺术”,第五句谈到了儒和道的影响,考生对这些内容进行归纳总结,即可得出答案。 络上“被”现象非常普遍。如:某媒体称公众的工资增加了多少、幅度多大,而一些人对此不认同,称自己的工资“被增加”;某地政府部门公布,该市恩格尔系数降到了33%左右,人均GDP已达到9000美元,两项指标显示已达到中上等国家富裕水平,而不少人认为自己“被富裕”;有的公共政策出台,有关部门表示已经充分听取了公众意见,有高达百分之多少的人表示赞同,而相当多的人却对这种赞同率存疑,表示自己“被民意”;每周上网40小时以上,是权威部门有望年内出台的网瘾诊断标准,而绝大多数网民不赞成这一标准,并称自己“被网瘾”。
请根据上述材料,给这种“被”现象下定义。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
解析:下定义要注意两个方面的内容:一是保证下定义的语句是一个单句,二是保证关键信息不能遗漏。回答问题时,可以分为三步走:第一步,找出包含“种属”概念的句子主干,即“‘被’是一种语言现象”;第二步,找出重要的信息,比如“公共信息发布”“被部分人否定”“被字句”等;第三步,把关键信息放到主干句中,合理组织语言即可。
答案:研究表明恶劣天气会提高人的工作效率。(或“研究表明天气好坏与工作效率高低成反比”。) 8.根据所提供语段的意思,在下面的横线处填上一句话,要求能解释“真正的享受”,不超过30个字。(5分)
怎样才算真正享受人生呢?对此就不免见仁见智了。依我看,我们时代的迷误之一是把消费当作享受,而其实两者完全不是一回事。我并不想介入高消费能否促进繁荣的争论,因为那是经济学家的事,和人生哲学无关;我也无意反对汽车、别墅、高档家具、四星级饭店、KTV包房等等,只想指出这一切仅属于消费范畴,而奢华的消费并非享受的必要条件,更非充分条件。当然,消费和享受不是绝对互相排斥的,有时两者会发生重合。但是,它们之间的区别又是显而易见的。走马看花式的游览景点只是旅游消费,陶然于山水之间才是大自然的真享受;用电视、报刊、书籍解闷只是文化消费,启迪心智的读书和艺术欣赏才是文化的真享受。
要言之,真正的享受是_____________________________________________
________________________________________________________________________。
解析:这段话的中心是“怎样才算真正享受人生呢”,文中列举了一系列的看法,最后作者都否定了,在结尾处表达了自己的观点“走马看花式的游览景点只是旅游消费,陶然于山水之间才是大自然的真享受;用电视、报刊、书籍解闷只是文化消费,启迪心智的读书和艺术欣赏才是文化的真享受”从这里去概括提炼观点,即可得出答案。
答案:长期积淀,韬光养晦。
11.以“如果世界是一本书,旅游就是阅读,你可以从中收获许多东西”为首句,续写一个语段。 要求:(1)续写的内容是对首句意思的扩展;(2)不超过70个字,语言要有文采。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】示例:①登山,你可以读到浑厚雄奇;观海,你可以读到博大深沉;游林,你可以读到物竞天择;访古,你可以读到沧桑演进……
示例:②金字塔如史,布达拉宫如经,威尼斯如散文,苏州园林如诗词;你可以从中看到远古文明,看到宗教民俗,看到艺术文化,看到美学传统……
12.根据提供的语境,扩展语句。
要求:①从颜色、香气、体态三个方面状写“普通”。②语句通顺,语意连贯。③至少运用一种修辞格。 这是一种普通的花,普通得谁也记不清它的名字,只知道春天开花的日子,田埂和塘堤四处可见它的踪影。花的颜色;花的香气;花的形状。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】花的颜色是淡白淡白的;花的香气也是淡淡的,如果不是嗅觉灵敏的人,是感觉不到的;花的形状小,成盘状,花瓣紧挨在一起,像是羞见人似的躲在绿叶里。
作用:好文章不仅可以使人得到启发,受到教益,而且能引起读者丰富的联想和想象,激起强烈的情感共鸣。
22.顺着下面几句话(出自一个中学生的习作)的思路,讲究一点幽默,续写两三句话,组成一个语意完整的语段。
中国有了不起的“吃文化”:吃蛇、吃鳖、吃猫、吃鼠,也吃河豚、吃果子狸,这总还与人体的消化器官有关系。但也有“吃黄牌”“吃官司”……
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】(例一)这“吃”是“遭遇”“承受”,由身体而至精神;吃请、吃回扣,则身体精神兼而有之。中国的语言形象,也够厉害,当吃不当吃,还真要想一想。
(例二)最古怪的是“吃一堑,长一智”,连“堑”也讲究“吃”,你说中国人思维中有多少是不能吃的? (例三)“吃一刀”“吃不消”,碰上就倒霉;“秀色可餐”,人美、景美,赏心悦目,以“餐”代之,清丽可人,要是译成外语,岂不吓坏了我们的少男少女?
33.想象自己是冬日原野上的一棵树,用第一人称的方式写一段文字,表达对寒冷、干燥的感受。要求:①至少运用一种修辞手法;②不少于100个字。
答:
答案 (示例)原野的朔风将我吹得簌簌发抖,毫不留情地带走了我最后的几片黄叶。脚下的土地正在缓慢冻结,我的身体慢慢失去水分,皮肤皲裂,皱纹丛生。我知道,考验再一次降临,日子会变得艰难;但我也知道,迎春花很快就会舞动它黄色的丝带,江河将再次涌起银色的波浪。
34.根据下面诗句,描写一个场景。要求:①用第三人称,有拟人手法;②语言连贯,准确,生动;③不少于100字。
我多么希望/有一个门口/早晨/阳光照在草上
答:
解析 用第三人称写出人物心理,扣住“希望”想象现实,“门口”“早晨”“阳光”“草”可调整拆分,将“早晨”做时间状语前置,用拟人手法写早晨门口的景象。
答案 (示例)他把门打开,请进清晨的阳光,迎进柔和的缕缕清风,他静静地靠在低矮的门前,看着露
专题03 扩展语句、压缩语段(仿真押题)-2019年高考语文命题猜想与仿真押题 Word版含解析
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