好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

2024-2024学年江西省上饶市高二上学期期末统考数学(理)试题

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

否则乙获胜,若甲胜的概率为,则的取值范围是____. 【答案】【解析】 【分析】

由题意可知,进行两次操作后,得出的所有可能情况,根据甲胜的概率,列出相应的不等式组,即可求解.

【详解】由题意可知,进行两次操作后,可得如下情况: 当当当当

∵甲获胜的概率为,即

,其出现的概率为,其出现的概率为,其出现的概率为其出现的概率为

的概率为,

, , , ,

则满足整理得.

【点睛】本题主要考查了概率的综合应用,以及数列的实际应用问题,其中解答中认真审题,明确题意,得出的所有可能情况,再根据甲胜的概率,列出相应的不等式组求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题. 三、解答题(解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.已知

的展开式的各项系数和比二项式系数和大211.

(1)求的值;

(2)求展开式中所有有理项. 【答案】(1)5(2)【解析】 【分析】

(1)由题意,二项展开式的各项系数和比二项式系数和大211,得出可得解;

(2)由题意,得出展开式的通项,确定的取值,即可得到展开式中的有理项,得到答案.

,即可求

- 11 -

【详解】(1)由题意,二项式可得

,解得

.

的展开式的各项系数和比二项式系数和大211,

(2)展开式的通项为当

是整数.

.

故展开式中所有有理项为:

【点睛】本题主要考查了二项式定理的应用,关于二项式定理的命题方向比较明确,主要从以下几个方面命题:(1)考查二项展开式的通项公式

;(可以考查某一项,也可

考查某一项的系数)(2)考查各项系数和和各项的二项式系数和;(3)二项式定理的应用,着重考查了推理与计算能力,属于基础题. 18.(1)当

时,求

的最小值.

.

(2)用数学归纳法证明:【答案】(1)4(2)见证明 【解析】 【分析】

(1)由题意,化简函数的解析式为值;

(2)利用数学归纳证明方法,即可作出证明. 【详解】(1)当

时,

,利用基本不等式,即求解其最小

当且仅当⑵证明:①当所以当②假设当则有则当

时等号成立,故时,左边

的最小值为.

时,命题成立; 时,命题成立

时,左边

- 12 -

所以当

时,命题也成立,

综上①②可知原命题成立.

【点睛】本题主要考查了利用基本不等式求最值,以及数学归纳证明不等式,其中解答中合理化简、构造 “一正、二定、三相等”,合理利用基本不等式求解,以及熟记数学归纳法的证明方法是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 19.某城市关系要好的

四个家庭各有两个小孩共8人,准备使用滴滴打车软件,分乘甲、

乙两辆汽车出去游玩,每车限坐4人,(乘同一辆车的4名小孩不考虑位置差异). (1)共有多少种不同的乘坐方式?

(2)若户家庭的孪生姐妹需乘同一辆车,则乘坐甲车的4名小孩恰有2名来自于同一个家庭的乘坐方式共有多少种? 【答案】(1)70(2)见解析 【解析】 【分析】

(1) 由题意,从8个小孩中选取4人,可得,即可得到不同的乘车方式;

(2)由题意,根据A户家庭的孪生姐妹在甲车上和A户家庭的孪生姐妹不在甲车上,两种情况求解,再用分类计数原理求解,即可得到答案. 【详解】(1)由题意,从8个小孩中选取4人,可得

,即共有70中不同的乘车方式;

(2)①A户家庭的孪生姐妹在甲车上,可以在剩下的3个家庭中任选2个家庭,再从每个家庭的2个小孩中任选一个来乘坐甲车,有

种乘坐方式;

②A户家庭的孪生姐妹不在甲车上,需要在剩下的3个家庭中任选1个,让其2个小孩都在甲车上,对于剩余的2个家庭,从每个家庭的2个小孩中任选1个,来乘坐甲车,有种乘坐方式; 则共有

种乘坐方式.

【点睛】本题主要考查分类计数原理及排列组合的应用,有关排列组合的综合问题,往往是两个原理及排列组合问题交叉应用才能解决问题,解答这类问题理解题意很关键,一定多读题才能挖掘出隐含条件.解题过程中要首先分清“是分类还是分步”、“是排列还是组合”,在应用分类计数加法原理讨论时,既不能重复交叉讨论又不能遗漏,这样才能提高准确率.在

- 13 -

某些特定问题上,也可充分考虑“正难则反”的思维方式.

20.某理财公司有两种理财产品和,这两种理财产品一年后盈亏的情况如下(每种理财产品的不同投资结果之间相互独立):

(1)已知甲、乙两人分别选择了产品和产品投资,如果一年后他们中至少有一人获利的概率大于,求实数的取值范围;

(2)若丙要将家中闲置的10万元人民币进行投资,以一年后投资收益的期望值为决策依据,则选用哪家产品投资较理想? 【答案】(Ⅰ)【解析】 试题分析:

(1)利用题意结合各个事件之间的关系可得(2)计算数学期望

. .

.

则当当

时,时,

,选择产品一年后投资收益的数学期望大,应选产品; ,选择产品一年后投资收益的数学期望大,应选产品. .所以

;(Ⅱ)应选B.

试题解析:

(Ⅰ)记事件为 “甲选择产品且盈利”,事件为“乙选择产品且盈利”,事件C为“一年后甲、乙两人中至少有一人投资获利”,所以又因为(Ⅱ)

假设丙选择产品进行投资,且记为获利金额(单位:万元),所以随机变量的分布列为:

,所以

,所以.所以

. .

- 14 -

4 0 .

假设丙选择产品进行投资,且记为获利金额(单位:万元),所以随机变量的分布列为: Y 则当

时,

.

,选择产品和产品一年后投资收益的数学期望相同,可以在产品和2 0 产品中任选一个; 当当

时,时,

,选择产品一年后投资收益的数学期望大,应选产品; ,选择产品一年后投资收益的数学期望大,应选产品.

21.基因编辑婴儿“露露”和“娜娜”出生的消息成了全球瞩目的焦点,为了解学生对基因编辑婴儿的看法,某中学随机从该校一年级学生中抽取了100人进行调查,抽取的45女生中赞成基因编辑婴儿的占,而55名男生中有10人表示赞成基因编辑婴儿. (1)完成关”?

列联表,并回答能否有90%的把握认为“对基因编辑婴儿是否赞成与性别有

(2)现从该校不赞成基因编辑婴儿的学生中,采用分层抽样的方法抽取7名学生,再从被抽取的7名学生中任取3人,记被抽取的3名学生女生的人数为,求的分布列和期望.

- 15 -

2024-2024学年江西省上饶市高二上学期期末统考数学(理)试题

否则乙获胜,若甲胜的概率为,则的取值范围是____.【答案】【解析】【分析】由题意可知,进行两次操作后,得出的所有可能情况,根据甲胜的概率,列出相应的不等式组,即可求解.【详解】由题意可知,进行两次操作后,可得如下情况:当当当当∵甲获胜的概率为,即,其出现的概率为,其出现的概率为,其出现的概率为其出现的概率为的概
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
0522971blt02tjb2ixwe3xy6q955p4014tc
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享