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《Web技术》教学大纲

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《Web技术》教学大纲

一、课程中英文名称 中文名称 英文名称 Web技术 Web Technology 二、授课对象与学时 授课对象 全校各专业高年级学生选修 其中实验(上机)学时 6 总学时 36 三、本课程与其他课程的联系 先修课程 后续课程 计算机程序设计,计算机网络基础,数据库基础 四、课程的教学目的 (1) 通过学习学生要掌握Web技术开发基本原理及其实现方法。学会运用HTML语言、网页制作工具和Web数据库技术、SQL语句、ASP等动态网页技术,掌握Web数据库访问原理与技术、动态网页脚本编程设计基本原理,以及网站建设所必备的动态网页设计、Web数据库发布技术、软件开发理论知识 (2) 通过学习,强化学生运用Web编程技术建立与建设动态网站的能力;掌握Web数据库访问的脚本编程设计基本技能训练,加深对Script脚本语言、对象、组件等概念的理解,增强动手对各类网页设计的代码编程能力, (3) 通过Web开发技术理论知识的系统学习,让学生能运用Web编程技术创建动态网站,发布Web数据库信息; 结合具体项目网络编程事例系统培养学生网络开发技能,使之具备有直接承接Web编程实力,为实现适应今后走向社会开展Web技术研究与开发奠定基础。 五、课程教学的主要内容 1.Web技术基础(4学时) 知识点:介绍Web编程基础及Web开发环境; 重 点:建立Web开发环境 2. ASP应用程序设计(20学时) 知识点:完整介绍第2、3、4、5、6章ASP技术:包括ASP工作原理和开发环境,VBScript、JavaScript、ASP五大内置对象,ASP的服务器组件和ADO组件及其Web数据库发布技术, 重 点:ASP五大内置对象,ASP的服务器组件和ADO组件及其Web数据库发布技术 3. ASP综合实例(6学时) 知识点: WWW聊天屋设计分析:(1)系统功能设计(2)程序设计代码分析 网上购物系统设计分析:(1)系统设计分析(2)购物流程及前台页面设计(3)数据库设计及后台实现(4)程序模块设计代码分析 电子政务Web系统设计分析:(1)系统设计(2)数据库设计(3)系统功能模块设计(4)共享信息发布前台设计(5)系统管理后台实现 4.ASP动态网站实训(6学时) 重 点:独立建立动态网站,具有基本功能要素:主页栏目设计、表单输入、链接、数据库查询。 序号 实验名称 Web动态网站实训 1 2 内容提要或要求 独立建立动态网站,具有基本功能要素:主页栏目设计、表单输入、链接、数据库查询;提交设计文档 6 演示 PC机 实验学时 每组人数 实验类型 主要仪 器设备 注:实验类型指:演示、验证、综合、设计。 六、教材和主要参考资料 教材 参考资料 《Web开发技术教程—ASP//JSP程序设计》 林宏基 北京大学出版社 2005.8 1 程序设计 尚俊杰 编著 清华大学出版社 2003.1 2 动态网页与Web数据库 魏应彬 编著 北京大学出版社 2001.7 执 笔 人:林宏基 审 核 人:钟尚平

编写时间:2007年5月 8 日

《计算机网络应用技术》教学大纲

课程名计算机网络应用技英文名称: Computer Network Application Technology 称: 术 开课时间 2006-2007第二学期 授课对象 全校本科生 教学课时20 数: 学分: 1 本课程与其他课程的联系 先修课程 后续课程 大学信息技术基础 网络信息安全 课程的教学目的 设置该课程的目的是为了使初学者在初步掌握网络的基本概念、数据通信的基本知识、局域网与城域网的基础知识、网络互联的基础上,进一步掌握局域网组网技术的基础知识,Internet接入与应用的基本方法,了解网络安全与网络管理知识。 课程教学的主要内容 (一) 1. 计算机网络概论(3学时) 知识点: (1)计算机网络的形成与发展过程,网络技术发展趋势与应用前景; (2)计算机网络的定义及主要特点; (3)计算机网络的基本结构与组成,当前网络结构的基本特点; (4)计算机网络拓扑的基本概念; (5)计算机网络的分类方法,以及广域网、城域网与局域网的主技术特点; (6)网络体系结构的基本概念,OSI参考模型与TCP/IP参考模型与协议的基本概念。 重点:网络定义;网络拓扑结构;网络分类;OSI参考模型。 难点:网络拓扑结构;OSI参考模型。 2.局域网技术(2学时) 知识点: (1)局域网的主要技术特点; (2)局域网拓扑结构的分类与特点; (3)IEEE 802参考模型与协议的基本概念; (4)典型共享介质局域网Ethernet的基本工作原理,令牌总线与令牌环网的基本工作原理; 重点:相关局域网协议;典型局域网。 难点:典型局域网 3.网络互连技术(2学时) 知识点: (1)网络互连的基本概念; (2)网络互连的类型与层次; (3)典型的网络互连设备的类型,以及网桥、路由器与网关的基本工作原理。 重点:互联设备及其工作原理; 难点:互联设备及其原理 4.局域网操作系统(1学时) 知识点: (1)局域网操作系统的定义,掌握局域网操作系统的基本功能; (2)Windows NT Server操作系统的主要特点; (3)Netware操作系统的主要特点; (4)UNIX操作系统的主要特点; (5)Linux操作系统的主要特点。 重点:网络操作系统概念;常见的网络操作系统。 难点:Unix系统 5.Internet技术基础(6学时) 知识点: (1)Internet的基本概念,了解Internet的基本结构、管理机制与主要应用领域; (2)TCP/IP协议、IP地址、子网基本概念; (3)DNS及其应用。 重点:TCP/IP协议;IP地址及其分类;子网及其应用;DNS系统。 难点:TCP/IP协议;IP地址;子网的划分;DNs解析过程。 6.Internet的接入方法(2学时) 知识点: (1)ISP的概念与Internet基本接入方式; (2)通过电话网接入Internet的基本方法; (3)局域网接入的基本方法。 重点:电话线接入;局域网接入 难点:局域网接入方式及其应用 7.Internet基本应用(2学时) 知识点: (1)使用Internet Explorer上网浏览的基本方法; (2)使用Outlook Express收发电子邮件的基本方法; (3)从Internet中下载文件的基本方法; (4)在Internet中搜索信息的基本方法; 重点:IE的应用;Email的应用;信息的搜索。 难点:Email的应用(加密邮件) 8.网络安全技术(2学时) 知识点: (1)网络安全的基本内容; (2)网络安全关键技术; (3)防病毒技术、防火墙技术、入侵检测技术的基本概念。 重点:防病毒技术;防火墙技术;IDS 难点:防火墙技术 教材和主要参考书 教材 《全国计算机等级考试三级教程-网络技术》,教育部考试中心编,高等教育出版社,2004.4 参考资1、《网络设计师教程》,胡道元,清华大学出版社,2001.5 料 2、《网络服务器配置与应用》,钟小平等著,人民邮电出版社,2004.1 执笔人:刘延华

审核人:俞建家

编写时间:2007年3月5日

《Web技术》教学大纲

《Web技术》教学大纲一、课程中英文名称中文名称英文名称Web技术WebTechnology二、授课对象与学时授课对象全校各专业高年级学生选修其中实验(上机)学时6总学时36三、本课程与其他课程的联系先修课程后续课程计算机程序设计,计算机网络基础,数据库基础四、课程的教学目的(1)通过学习学生要掌握Web技术开
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