部编版七年级历史下册期中试卷
(范围:第1—11课 时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1.下列关于隋朝历史的叙述,不正确的是( ) ...A.结束了南北朝分裂局面 C.开凿了大运河
B.国力强盛,“古今称国计之富者莫如隋”
D.因存在时间很短,对后世没有多大影响
2.“隋氏作之虽劳,后代实受其利。”让后人发出这一感慨的工程是( )
3.如果你是唐太宗统治中期中央的一名官员,那么你可能遇到的情况有( )
①有幸与魏征等名臣同朝为官 ②唐太宗常常告诫大臣“水能载舟,亦能覆舟”的道理 ③由于唐太宗善于纳谏,你提出一些有利于朝政的提议,得到唐太宗的赏识 ④见证了唐太宗死后,武则天登上皇位的一幕 A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
4.我国古代出现了很多政治清明、经济发达、文化繁荣的治世局面。下列繁荣局面与唐太宗在位时期有关的是( ) A.“开皇之治” C.“开元盛世”
B.“贞观之治” D.“康乾盛世”
5.“告诉我,历史有什么用?”——古往今来人们已经做出各种思考,其中符合唐太宗的是( ) A.究天人之际,通古今之变 C.以古为镜,可以知兴衰
B.知己知彼,百战不殆 D.鉴前世兴衰,考当今得失
6.武则天遗言立无字碑,由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天主要是因为( ) A.她是中国历史上唯一的女皇帝 C.发展科举制度,创立殿试制度
B.其执政时期社会经济继续发展 D.重用有才能的人
7.唐朝时创制的新型灌溉工具是( )
8.唐朝出现的下列社会现象中,与大运河关系最密切的是( )
A.南北商船云集洛阳 C.农民用曲辕犁耕作
B.外商云集于长安 D.文成公主入吐蕃
9.南宋时期,潮州人王大宝参加廷试(殿试),中榜眼(进士第二名),后来成为岭南名宦。殿试制度的创立者是( ) A.隋炀帝 10.
B.唐太宗
C.武则天
D.唐玄宗
西安世园会的会徽取名为“长安花”(见右图),取意于“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,而这取意是源自我国古代的( ) A.分封制 C.科举制
B.郡县制 D.九品中正制
11.唐朝时,某位少数民族首领在给唐朝皇帝的书信中说:“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。”这位首领属于哪个少数民族 A.回纥
B.靺鞨
C.吐蕃
( ) D.南诏
12.“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清;舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。”这首诗讲述了( ) A.唐朝与朝鲜的文化交往 C.唐朝与日本的文化交往
B.唐朝与印度的文化交往 D.唐朝与越南的文化交往
13.唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关。以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是( ) A.玄奘西行 C.文成公主入藏
B.鉴真东渡 D.遣唐使到来
14.唐朝是我国诗歌繁盛的时代。写下《早发白帝城》《蜀道难》等诗篇,被称为“诗仙”的是( ) A.李白
B.杜甫
C.白居易
D.苏轼
15.你看过电视连续剧《天龙八部》吗?剧中人物身份复杂,萧峰是契丹人、段誉是大理人、虚竹是大宋人,还有西夏公主、吐蕃王子等。下列选项中与该剧故事有关的是( ) A.唐朝的繁荣与开放
B.辽、西夏和北宋的并立
C.金与南宋的并立 D.元朝对西藏的管辖
16.如果你想考察辽与西夏的历史,你会去今天的( ) A.河南和宁夏
B.辽宁和浙江 C.浙江和宁夏 D.内蒙古和宁夏
17.金庸武侠小说《射雕英雄传》讲述的是发生在南宋时期的故事,其中有这样一个情节:全真七子之一的丘处机为两个未出世的孩子分别取名为郭靖和杨康,并各赠一剑。丘处机此举是让孩子们勿忘国耻——靖康之耻。根据所学推断当时的“国耻”是指( ) A.金灭北宋 C.西夏灭北宋
B.辽灭北宋 D.蒙古灭南宋
18.据考证,“南澳一号”古沉船是一艘明代晚期的商船,船上发现了大量来自瓷都的瓷器。这些来自瓷都的瓷器是( ) A.越窑的青瓷
B.邢窑的白瓷
D.景德镇的青花瓷
C.哥窑的冰裂纹瓷器
19.北京奥运会吉祥物福娃采用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。其中,福娃晶晶的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型(如右图)。下列关于宋瓷的说法,错误的是( ) ..
A.我国从宋朝开始出现陶瓷 C.著名瓷都景德镇兴起于宋代
B.陶瓷业在宋代有重大发展 D.宋代是中国瓷器史上的辉煌时代
20.“夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省。”这反映出元朝为有效统治全国建立的地方行政制度是( ) A.分封制 C.三省六部制
B.郡县制 D.行省制
二、非选择题(本大题共4小题,第21题14分,第22题12分,第23题16分,第24题18分,共60分) 21.阅读下列材料,回答问题。
材料 唐朝时期,书生张三出生在人杰地灵的A地(隋朝第二代皇帝三次乘龙舟来这里游玩,最后在这里被杀)。张三寒窗苦读十载,一日他从家乡出发,经运河到京城应试。在离船登岸之地B(隋朝第二代皇帝曾在这里大兴土木,修建了豪华的宫殿)遇雨,全身棉布新衣湿透,避进一老翁家。受到老翁热情款待,老翁为张三烘干衣服,还为他做了一顿香喷喷的占城米饭。张三又经长途跋涉,终于来到京城C。他看到全城街道整齐,树木成行,身着各式服装的边疆各族和各国侨民,云集到这里,往来的商旅熙熙攘攘。张三凭一手漂亮的“颜体”楷书和一篇优美的文章及第(考中)。为答谢老翁,他送老翁越窑青瓷茶具一套;还带老翁的儿子到京城游玩,在这里张三朗读了唐诗《忆昔》中的“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”两句,并赢得了热烈的掌声。 (1)张三出生在何地?隋朝第二代皇帝是谁?哪一年在A地被杀,从而使隋朝灭亡?(3分)
(2)张三离船登岸之地B是哪一个城市?京城C地是哪一个城市?(2分)
(3)张三漂亮的“颜体”楷书是模仿唐朝大书法家谁的书法?(1分)
(4)张三此行参加的科举考试,是当时最重要的科举科目,你知道是什么科目吗?(1分)
(5)张三所朗读的《忆昔》的作者是谁?他的诗被称为什么?他被尊称为什么?(3分)
(6)《忆昔》反映的是哪位皇帝统治前期的繁荣景象?(1分)
(7)上述材料中有两处与唐朝历史不符的知识性错误,你能找出来吗?并说明原因。(3分)
22.阅读材料,完成下列要求。
材料 元朝是由蒙古族建立起来的统一全国的政权。为了巩固蒙古人在中原地区的统治,元朝统治者大力推行以采用汉法为主要内容的改革:吸收中原地区历代封建统治的经验,建立包括行省制度在内的各项制度,逐步加强中央集权的统治。注意农业生产,多次下诏禁止蒙古贵族圈占农田作牧场;采取一些劝课农桑、兴修水利的措施,使农业生产逐渐得到恢复和发展。接受中原先进文化,在中央设立专门学习儒家经典的学校,呈现以中原传统文化为主的文化认同趋向。 (1)根据材料归纳元朝的统治政策。(6分)
(2)结合所学知识,分析元朝统一的历史意义。(6分)