第一章测试
1
【单选题】(10分)
在幼儿心理健康教育中,某些教师将幼儿测查的心理问题结果随意外传,这违背了幼儿心理健康教育中的()。
A. 发展性原则
B. 整体性原则
C. 保密性原则
D. 活动性原则
2
【多选题】(20分)
幼儿心理健康的原则有()。
A. 发展性原则
B. 活动性原则
C. 全体性原则
D. 整体性原则
3
【多选题】(20分)
心理异常的判别依据有以下哪几种?
A. 统计学的标准
B.
以经验作为标准
C. 社会文化的标准
D. 症状的标准
4
【多选题】(20分)
幼儿心理健康教育的任务主要有以下方面()。
A.
根据教育目标,对幼儿心理问题进行补偿性心理健康咨询与辅导。
B.
面向少数有心理与行为问题的幼儿开展补偿性心理健康咨询与辅导。
C.
面向全体幼儿实施发展性心理健康教育。
D.
提高幼儿教师和家长的心理健康水平。
5
【判断题】(10分)
幼儿心理健康教育就是教会幼儿学会调整情绪。
A. 对
B. 错
6
【判断题】(10分)
幼儿心理健康教育的总目标是促进幼儿心理健康,充分开发幼儿潜能、培养幼儿积极、乐观向上的心理品质和健全的人格,提升幸福感,为其终身发展和幸福奠定基础。
A. 对
B. 错
7
【判断题】(10分)
幼儿心理健康教育的过程中,教师需与幼儿家长及时沟通,不用考虑学生的隐私问题。
A. 对
B.
错
第二章测试
1
【单选题】(10分)
根据精神分析学派的性心理发展阶段理论,6~12岁属于()。
A. 潜伏期
B. 青春期
C. 肛门期
D. 口腔期
2
【单选题】(10分)
以下不属于弗洛伊德划分的意识水平的是()。
A. 潜意识
B. 前意识
C. 知觉意识