人教统编(部编)版四年级语文上册期中检测卷
(90分钟,100分)
姓名: 得分:
一、基础知识(40分)
1.认真拼一拼,把字写漂亮。(10分)
zhú jiàn jiāng yìng gǎi shàn xuǎn zé zī rùn
bēi fèn ào mì xùn sè shùn xù wéi kàng 2.分清这些字,分别组词。(10分)
既( ) 衔( ) 环( ) 竖( ) 输( ) 即( ) 街( ) 坏( ) 坚( ) 愉( ) 3.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(12分) 刀枪( )( ) 精( )力( ) ( )( )而安 ( )崩( )裂 神( )妙( ) 雅雀( )( ) ( )七( )八 风( )浪( ) 若( )若( ) (1)写出与“若( )若( )”形式相同的词语:_________ (2)写出含有数字的四字词语:________ _________ 4.按要求写句子。(8分)
(1)花儿长出了叶子。(扩句,至少扩两处)
______________________________________________________________ (2)月光下,奶奶讲述了许多过去的往事。(用修改符号修改病句)
_____________________________________________________________
(3)天空中的月亮真圆啊!(改成比喻句)
______________________________________________________________ (4)一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。(改成反问句) _______________________________________________________________ 二、积累运用(10分)
1. 一场秋雨一场寒,________________。
2. ________是法国著名的昆虫学家,他创作的《____________》既是一部严肃的科学著作,又是一部优秀的文学作品。
3. 爬山虎的脚要是没____________,不几天就__________,后来连____________也没有了。
4.有时候,有些人对自己所处的环境,正在做的事,反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的一个俗语“____________,_____________”。宋代诗人苏轼所写的“___________________,_________________”说明的就是这个朴素的道理。 三、快乐阅读。(25分) (一)、课内阅读(13分)
爬山虎刚长(cháng zhǎng)出来的叶子是_____ 的,不几天叶子长大,就变成_____ 的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么______ ,看着非常______ 。叶尖一顺儿朝(cháo zhāo)下,在墙上铺得那么均匀,没有重(chóng zhòng)叠起来的,也不留一点儿空(kòng kōng)隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
1.我会在文段中括号内选择正确的读音。(2分) 2.我会给文段补充完整。(4分)
3.给句子中的“一”选择正确的答案。(4分)
A、数量一; B、一律,没有例外;C、满、全;D、表示最少。 (1)叶尖一顺儿朝下。( ) (2)不留一点儿空隙。( ) (3)一阵风拂过。( ) (4)一墙的叶子就漾起波纹。( )
4.长大后的叶子有三个特点:一是( );二是( );三是( )(3分)
(二)课外阅读。(12分)
_______________
雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。 ....竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始发芽。春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥(zào),水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。
竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩(luó)筐,能制成扁担、竹杠 (ɡànɡ)、脚手架,为人民盖房作梁,它默默无言,心甘情愿。它的枝丫扎....成扫帚,也能除污(wū)去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐(fǔ)烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。 1.请选择一个题目写在文章上面的横线上。 (2分) (1)竹笋 (2)竹子 (3)竹子的作用 2.联系上下文,理解文中加点的词语。 (2分)
“破土而出”:指尖尖的竹笋_____________________________________。
“默默无言”:指竹子成材后_____________________________________ 。 3.用“——”画出竹子长得快的语句。(2分)
4.第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的?请用“﹋”画出来。 (4分)
5.本文主要赞扬了竹子__________________________的精神。读了本文,我还想到了有关竹子的成语:_____________。(2分) 四、写作天地。(25分)
我们的生活环境中,生活着许多小动物,它们当中有许多是人类的好朋友。仔细观察一种自己喜欢的小动物,把观察到的具体地、有条理地写下来,希望能写出动物的特点,表达自己的真情实感。400字左右。
100 200
300
400 500