2018年新班级班主任发言稿
转眼间32届一年的试读生活已接近尾声，回顾这一年多来32-2班班级管理工作，我深刻地体会到了“学生无小事”这句话的含义。而作为还算新兵的我面临的困难确实是很多，但我记得在一本书上看到：老师分为四种类型：智慧爱心型，爱心操劳型，良心操劳型，良心应付型。如果老师对自我进行一下总结，过年一年多的我算是良心操劳型，话没少说，气没少生，管理也比较直接，估计没少让同学们“记恨”我，当然，我估计恨没有，应该是能记住我，要不咱们也不能一个月以后又见面了。所以，在此老师想问同学们一下，大家有没有想我，哈哈，老师默认想了哈。
想完以后，接下来的在超常教育实验部的生活，我将真正意义上和大家一下度过，这种陪伴也已不再是一年，或许是很多年，直到大家走进大学。所以，在这么长的时间里，老师也想做一下转变，由原来的良心操劳型，变成第一种智慧爱心型，希望成为一个能少点批评，少点生气，又能较好的有智慧的帮助大家的这样一位老师。记得一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。
走上工作岗位以来，我一直在积极思考的如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。
人生的姿势有千姿百态，而我选择了站立，正如老师喜欢跑步和坚持一样。我也希望同学们能和我一起选择坚持，无论原来你所属那个班级，现在起应该忘记过去的不愉乐，真正的走进我们现在的班级，开始一种新的生活，老师也会带领大家走上一条发奋图强的求学路程，与大家一起向着共同的目标前行，坚持不懈，奋勇向前。这是一种使命，更是一种责任。希望每天无论我站在黑板前，站在讲台后，都在与大家一起填写着写不完的未知，学习着学不完的经验，攀爬着爬不完的台阶。为此，从现在开始老师想让大家从此时起，从新班级里起，有一个真正意义上全新的开始。
我记得很小的时候，爸爸就告诉我：“善于学习的人是没有假期的。”，不知道同学们听没听过这句话。这句话说得有点绝对，我到现在为止一直都不是很赞成。但细想想，这句话也对，特别是对于竞争如此激烈的今天，大家也是刚刚完成竞争，才有机会坐到现在的班级里。为此，老师想告诉大家对于暑假这样的长假，我们应该避免两个极端，一是彻底休息， 玩疯了，把上个学期学习的东西忘个精光。下学期开学的时候，连学校的门朝哪边开都给忘了；二是完全没有休息，没完没了的学习，报各种补习班，把所有的假期时间都给占用了，比在学校还累。当然， 实事求是的讲，对现
在的孩子们而言，第一种情况已经很少了，更多 的是第二种情况。我一直坚决主张：“抓住每一分钟学习，不如抓住 学习的每一分钟。”把所有的时间都挤出来看书做题，效果往往并不好。报补习班也可以，但把所有时间都占满了显然没有必要。对于暑假，自然也应该是平时上课期间有所区别。为此张老师认为，暑假应该做好三件事。
第一，温故知新，查漏补缺； 第二，锻炼身体、健康娱乐； 第三，多读课外书，开阔视野。
第一，首先要做的是温故知新、查漏补缺。 暑假和平时上课不同，可以自由支配的时间比较多，正是我们弥补自己某些科目上不足的好时机。有的同学觉得自己数学基础不好或是物理学习有困难， 那么这个时间就应该用来好好的复习一下以前的数学或物理知识， 把数学和物理之前不足的地方补上来。这样，在新学期开学的时候，才能和同学们重新站到同一条起跑线上。因为一旦开始正式上课以后，学校的时间安排得满满的，要不断的学习新的知识，如果以前的知识基础还在拖后退，要想去补原来的基础，就会耽误学习新知识。而没有好的基础，新的知识学起来 就更加困难。这会让自己陷入恶性循环，只会欠账越来越多。所以， 我们要利用暑假没有学习新知识的这个时间段，把原来欠的帐“还清”。
此外，在新学习期开学之前，要好好的梳理一下上个学期学习的东西，为学习新知识做好准备，特别是我们接下来要学习新高一的知识，同时也要开化学和生物课。当然能够提前预习一下新学期的内容更好，但如果时间不充裕，复习比预习更重要。因为毕竟新内容老师会在课堂上讲，而上个学期的东西，可能要一直等到毕业总复习的时 候才会再讲了。
第二，就是锻炼身体，健康娱乐。看看现在你面前的张老师就应该知道锻炼身体是多么的重要，各位同学无论原来哪个班的，可以说是见证了老师从一个胖胖的张老师变成了一个现在看来还勉强看的过去，不那么胖的张老师了。原因是什么呢，大家应该清楚，锻炼身体，跑步游泳打篮球，都行，实在不愿意动，老师可以陪大家一块动，大家争取利用这一个假期更强壮，更高，更有精力学习。毕竟，身体是革命的本钱。
学了一个学期很累，应该放松放松，但这种放松如果反而把身体搞坏了，就得不偿失。没日没夜的看电视、玩游戏，把作息时间完全打乱，新学期开学以后又要花很长的时间来重新适应学校的生活节奏，这会让自己输在新的起点上。我这个人可能思想比较落后了，始终觉得休闲娱乐应该以健康的文体活动为主，比如打打球、爬爬山、 游个泳之类的。不过这种落后的看法也不是没有科学依据，科学研究 表明，
身体上的劳累可以促使精神上的放松。我自己也深有体会，如果紧张学习之后， 去玩游戏或者彻夜打牌只会让精神更加紧张和疲 惫， 但如果到野外爬山、 打半天的乒乓球球之类， 累得上气不接下气， 回来洗个澡往床上一躺，那种浑身松弛的感觉是什么也比不了的。体育锻炼，不仅可以提高身体素质，还可以锻炼一个人的意志品质，从挑战困难中获得成就感，这对我们的学习也是大有裨益的。家庭条件允许且有时间的同学，也可以到外地旅游一番，人文景观和自然景观都可以，开阔视界，疏朗心胸。旅途的劳顿有时也是一种很快乐的锻炼方式。 但现在看来，在过去的一个月里，从家长朋友圈里得到的信息是，同学们已经玩的够嗨了，去了好多地方，是不，哈哈，反正这样总比呆在家里泡网看电视强。
第三，就是应该多看一些课外书。 读课外书可以提高学习兴趣，培养良好的人生理想。“兴趣”是 最好的老师。一本好书，有可能改变一个人一生的志趣。 上大学读大三的时候，我突然在网上看到了一本网络科普读物《上帝掷骰 子吗——量子力学史话》，写得通俗易懂、极具文采，把近代物理学的发展历程、物理学家的个人轶事、学术争论讲得波澜壮阔、起伏跌 宕，堪称一部震撼人心的物理学史诗。虽然作者还是一个年轻的中国学者，但写作水平远在史蒂芬.霍金的《时间简史》之上,看得我激动不已，花了两天两夜看
2018年新班级班主任发言稿
