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学校健康教育制度

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学校健康教育制度

一、成立健康教育领导小组,校长担任组长,主管校长要熟悉此项工作和政策法规,配备专(兼)职校医一名。制定年度工作计划。做好年度工作总结。

二、教育学生认真做好早操。眼保健操。积极参加体育锻炼和课外活动,坚持按时作息,注意劳逸结合,保证每日睡眠时间不少于九个小时。

三、搞好防近周宣传工作,教育学生用眼卫生,读写时要离书本一尺,胸离书桌一拳,指离笔尖一寸,读写四十五分钟要休息十分钟。不要躺着或乘车、走路时看书。不要在暗弱光线下看书,教育和督导学生积极做好眼保健操,降低近视眼患病的发病率。

四、采取各项措施,鼓励教师参加各类培训班学习,提高教师教学水平。保质保量上好每一节健康教育一课。

五、组织好每年学生体检工作,体检率达到95%以上,做好学生健康档案建设工作。

六、上好健康课,提高学生自我保健能力,预防传染病、胃肠病、蠕虫感染、近视、龋齿和牙周疾病、贫血、沙眼、营养不良的发生。

学校传染病管理制度

原则:早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗 一、疫情报告制度:

学生在校期间如有传染病的发生,及时、准确地报告市疾控中心(在经医院确诊或实验室检查)。

顺序:学生-一班主任-一卫生室一校长室-一市疾控中心、市教育局

二、晨检制度:

在传染病流行季节,加强晨检工作。对患传染病的学生班主任老师及时与家长联系,做到及时发现、及时隔离治疗,并对已发生传染病班级的其它健康学生要进行预防性服药,如扳兰根、维生素C等。

三、消毒制度:

认真做好教室、专用教室消毒工作,对发生传染病的班级和住宿部要重点消毒,勤洗晒衣被并用紫外线消毒车和含氯消毒液喷洒、揩擦消毒。

四、病愈后复课要求:

根据不同的传染病隔离时间来决定隔离期限,隔离时间不到的必须要有医院传染病科证明,并由卫生室复检后学生才能进教室上课,反之仍作为病未愈不能来校上课。

五、传染病流行季节,加强这一内容的健康教育,教育学生勤洗手,及时做好学生的计划免疫,防止交叉感染。

学校饮食卫生制度

一、原料到成品实行“四不制度” 1、采购人员不买禁止生产经营的食品; 2、保管员、验收员不收禁止生产经营的食品;、 3、生产加工人员不卖禁止生产经营的食品; 4、营业员、服务员不卖禁止生产经营的食品 二、食品存放买行“四隔离”

1、生、熟隔离;2. 成品与半成品隔离。3.食品与杂物、毒物隔离;4、食品与鼠药、农药隔离。 三、赛具饮具实行“四过关”: 1、洗;2、清;3.消毒;4.保洁 四、环境卫生实行“四定”办法:

1、定人;2、定物;3、定时问;4、定质量。划片包干,分工负责。

五、个人卫生做到“四勤”:

l.勤洗手。剪指甲;2.勤洗澡。理发;3.勤洗衣、洗被褥;4.勤换工作服。

学校健康教育制度

学校健康教育制度一、成立健康教育领导小组,校长担任组长,主管校长要熟悉此项工作和政策法规,配备专(兼)职校医一名。制定年度工作计划。做好年度工作总结。二、教育学生认真做好早操。眼保健操。积极参加体育锻炼和课外活动,坚持按时作息,注意劳逸结合,保证每日睡眠时间不少于九个小时。三、搞好防近周宣传工作,教育学生用眼卫生
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