[小学]曙光小学一年级主题班会活动记录
曙光小学一年级主题班会活动记录 第一周班会活动记录 时间:2月21日 主题:放学路队安全要求
目标:严格按照要求站好路队，保证安全 过程:
1)放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。
2)选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。
3)路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往
车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。
4)有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。
5)走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、
不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。
6)提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。 第二周班会活动记录
时间:2月28日 主题:遵守学校各项常规
目的:教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
过程: 1) 谈话引入
2) 看图，说一说，议一议
课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……
) 结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 3
4)小结:刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后
立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，
先举手;专心听课，不做小动作。 学生谈话记录 学生姓名:王佳豪
谈话目的:上课听讲不用心的问题 谈话要点:
一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗, 二、老师讲的课你能听懂吗, 三、你是不是有些什么困难, 四、你要按时完成作业。
学生认识态度:开始有些反抗情绪，后通过细心谈话，提同了认识，态度诚恳得多了，并表
示愿意认真、按时完成作业。 效果:有进步 第三周班会活动记录 时间:3月7日
主题:珍爱生命 学会自护
目的:树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。掌握一定的自护知识。
准备:结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。 过程:
1、教师引入:同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该 珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张， 学会保护自己，防止受到伤害。学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶， 造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。
2、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是，同学们, 3、学生列举: 1)社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。 2)一个人在家不要给陌生人开门。 3)上下楼梯靠右行。
4)在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。 5)打架斗殴不围观。
6)不去有危险的地方，比如:大口井边、高压线下。 ……
4、小结:同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。
第四周班会活动记录 时间:3月14日 主题:平安每一天
目的:引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救
的一些方法，发展初步的自护自救能力。
准备:师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿
灯牌。 过程:
1)报道导入，揭示主题。
(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么,
播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。 (师):听了这则报道，你们有什么感想,
学生发表看法。 2)结合实际，发现危险。 3)交通安全教育。 4)课后延伸，落实行动。 学生谈话记录 学生姓名:胡明俊 谈话目的:努力学习，完成作业。 谈话要点:
一、你为什么要来学校读书(提高认识),
二、父亲为你交书费容易吗, 三、你学习上还有些什么困难,
四、你应该上课用心听讲按时完成作业。
学生认识态度:认识了是为自己，不是父亲要我读。答应把作业写工整。 效果:进步不明显。
第五周班会活动记录 时间:3月21日 主题:自护、自救安全教育
目标:通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学
生安全、健康成长。 过程:
一、 谈话引入: 二、用电安全
1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止
使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，
不要用手直接救人。 二、 交通安全
1、 行走时怎样注意交通安全
1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
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