2019-2020学年新教材高中历史第5单元工业革命与马克思主义的诞生第10课影响世界的工业革命教学案

由天下分享时间：2024/9/9 1:00:13 加入收藏我要投稿点赞

信息，据此分析垄断组织的影响即可。

[尝试解答]

(1)自然科学与工业生产紧密结合，科学在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用。 (2)垄断组织资金雄厚，采用最新技术，一定程度上实现了有计划地生产，提高了劳动生产率，推动了社会经济的发展。

第二次工业革命的特点

(1)具有坚实的科学基础，科学与技术紧密结合，“科学技术是第一生产力”得到了生动体现。

(2)侧重于基础工业、重工业、能源工业部门，重工业在工业中占据主导地位。 (3)几乎同时发生在美、德、英、法等几个先进的资本主义国家。 (4)一些相对落后的国家如俄国、日本，两次工业革命交叉进行。

一、工业革命期间的重要发明和各领域的相互促进 1．工业革命期间的重要发明部门棉纺织业时间 1765年 1779年 1785年动力 1785年 1807年 1814年 2.各领域的相互促进

(1)飞梭的发明，提高了织布的速度，纺纱供不应求，所以促进了珍妮纺纱机的出现。 (2)珍妮纺纱机的出现促进了织布机的出现，由于受到自然条件的限制，人们对动力提出了新的要求，蒸汽机应运而生。

(3)蒸汽机的作用是极大地促进了机器的推广和普及，提高了生产效率，这就要求对大量的产品和原料提供快速、便捷的运输工具，所以轮船、火车出现了。

二、利用多元史观认识工业革命的影响

1．从整体史观的角度看，两次工业革命中新型交通和通信工具的发明为世界联系的加强提供了物质条件，推动了整体世界的形成和发展。

2．从文明史观的角度看，工业革命是人类由农业文明向工业文明转变的转折点。 3．从近代化史观的角度看，工业革命推动了全球的近代化进程，带来了政治上的法制化、

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发明人哈格里夫斯克隆普顿卡特莱特瓦特富尔顿史蒂芬孙主要机器珍妮纺纱机骡机水力织布机改良蒸汽机汽船蒸汽机车说明工业革命开始纺织机器完善人类进入 “蒸汽时代” 始于美国始于英国交通民主化，经济上的工业化和城市化，思想文化上的科学化，社会生活上的文明化。

4．从社会史观的角度看，工业革命带来了严重的社会问题：无产阶级相对贫困化的问题(包括童工问题)；城市化问题(如伦敦人口剧增)；严重的集群性的社会问题；特殊人群(失业者、退休者、残疾人等)的生活保障、医疗健康、教育、住房、社会服务(社会工作)等。

5．从生态史观的角度看，工业革命也造成了自然环境的恶化和资源的过度消耗，影响了人类的可持续发展。

[课堂小结]

时空坐标答题术语 1.18世纪中期，英国具备了工业革命的条件，即市场资本、劳动力、技术等，因此工业革命最早开始于英国。 2．“蒸汽时代”和“电气时代”相继到来，人类开始进入工业社会。 3．工业革命是人类从农业社会演进到工业社会的转折点。它改变了世界，推动了历史发展，使世界越来越紧密地连成一体。 4．工业革命促进了资本主义的发展，也凸显了资本主义制度的弊端，无产阶级和资产阶级的矛盾日益尖锐。

1．第一次工业革命首先发生在英国，是由诸多因素共同推动的。其中促进国内市场扩大的因素是( )

A．海外殖民扩张 C．大工厂制的确立

B．手工工场的发展 D．圈地运动的进行

D [圈地运动使大量农民丧失了他们赖以生活的土地，不得不出卖自己的劳动力换取货币工资，然后到市场上购买自己的消费品，从而对国内市场的扩大有一定的推动作用，故D项正确。]

2．18世纪中后期，一场对人类历史发展有着重大影响的革命首先在英国爆发。这场革

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命虽没有刀光剑影，却对人类社会生活的各个方面都产生了深刻影响。下面对这次革命的本质特点叙述最为准确的是( )

A．雇佣关系取代师徒关系 B．手工工场取代手工作坊 C．生产高速发展取代缓慢增长 D．机器生产取代手工劳动

D [“18世纪中后期”是第一次工业革命开展的时期，A、B两项在工业革命以前已经出现，C项只是表面现象，故排除A、B、C三项；机器生产取代手工劳动，工厂成为工业生产的主要组织形式，发挥着日益重要的作用，故选D项。]

3．工业革命的核心是动力的革命。下列体现第二次工业革命后动力变化的是( )

A．蒸汽机车 B．多桅帆船

C．珍妮机 D．汽车