中学体育课表格式教案
教学内容
1、双杠。
9 课双杠武术
领会收腹、屈体、臀
部上举要领土完整,发展支持与腰腹力量。(女)体会滚杠动作中剪腿大分,转体滚动、翻身撑起的动作要领土,提高灵巧性、协调性。
2、武术
教学任务
1、(男)学会臀部上举接近垂直部位,
2、复习高二级已学过南拳(补充教材)套路中较难掌握的动作。(盖步蝴蝶左推,虚步虎爪、跳跃步弓步双虎爪,震脚蹬腿,又马反插)
部分
教学内容、组织、方法、要求
次数时间
开绐部分
一、开始部分:
1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。2、师生问好!
3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
4、教学组织:立正、稍息、看齐、报数。5、队列练习:成六列横队。
三分钟
二、准备活动。
1、扩胸运动2、振背运动、
3、体侧运动8、踝腕关运动
4、肩绕环运动9、压腿运动
5、10、
准
踢腿运动
6、腹背运动
跳跃运动
7、膝关节运动
七
4 x 8
备
部
分
教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。教学组织:六列横队成体操队形站。(图示一)
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o
Δ
分
钟
三、基本部分:
1、组织形式:分组不轮换。2、双杠:(第1 次课15 分钟)(一)动作名称:(男)分腿骑坐---肩倒立;(女)分腿骑坐---滚杠
臀部上举要领土完(二)教学任务:(男)学会臀部上举接近垂直部位,领会收腹、屈体、
整,发展支持
基
与腰腹力量。(女)体会滚杠动作中剪腿大分,转体滚动、翻身撑起的动作
要领土,提高
灵巧性、协调性。
十
本
(三)教学要求:
(四)教学重点:(男)支撑面成等腰三角形。(女)剪腿。(五)教学难点:(男)提臀上举时重心的稳定。(女)体转。(六)教学手段:
男①在垫上,有人扶持腰部,作屈腿头手倒立。
②靠墙头手倒立---收腹、屈体抬臀上举至垂直部位。女①在垫上仰卧,两臂按垫,右腿举起接着向左移动成剪腿姿势,
体转1/2,
成前膊撑姿势。
三
3—6
部
分
②在垫上前膊仰卧撑,体左转1/2,成仰卧姿势。
(七)教学组织:分组进行练习。
(八)保护帮助:站于在侧方,练习者身体前倒时,用右手托背,预防臀部滑落,
向上撑起时,用左手托左肩,帮助完成动作。
(九)易犯错误:两肘有张开或张开不够,张开的臂不够紧张用力,有塌肩向
下滑落之势。
(十)纠正方法:前滚翻后屈腿,放松腹部肌肉,前翻时砸杠`。
分
钟
第 19
课
中学体育课表格式教案
第 10 周
2、武术
(一)动作名称:南拳(补充教材)(第 1 课 1 2 分钟)(一)教学任务:复习高二级已学过南拳(补充教材)套路中较难掌握的动作。
(盖步蝴蝶
基
左推,虚步虎爪、跳跃步弓步双虎爪,震脚蹬腿,又马反插)
十
(二)教学要求:对以上4节动作,必须认真学好,一招一式做出初具南
拳风格。
、下(三)教学重点:①上下肢动作配合。②出手时与出爪后的部位准确。③上
肢配合,
(四)
动
作幅度大。④
重心稳、发力猛。
本
教学难点:①协调,迅速有节奏。②出爪后坐腕,爪心朝上,幅度大。③身
型、眼神、
动作协调有势。④动作协调、快速。
二
3--6
部
分
(五)教学方法:
(1)整个套路按动作顺序进行练习,重点纠正上述动作。(2)对盖步双推(蝴蝶)掌分解动作进行练习,边练边纠
正。(3)反复练习第13 、14 、15 、节动作,由分解到连贯进
行。(4)抽查同学(以小组为单位)然后分析动作。
(六)教学组织:分组进行练习。(七)保护帮助:
(八)易犯错误:动作连接不好。不协调,造形不好。(九)纠正方法:单个动作熟练,再连接。四、结束部分:(一)放松运动:①手臂放松②腿部放松③跳跃放松(二)小结本课:
(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)收拾器材:布置学生收拾器材。
(5 分
钟
)
分
钟
结束部分
五
4 x 8
分
钟
场地器材:铅球、接力。练习密度预计:28 % 运动量预测:
150
140 130 120 110 100 90
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
课后小结:
中学体育课表格式教案
教学内容
1、双杠。2、武术。
第10 周第19 课
臀
(女)体会滚杠
教学任务
2、(男)学会臀部上举接近垂直部位,领会收腹、屈体、
部上举要领土完整,发展支持与腰腹力量。
动作中剪腿大分,转体滚动、翻身撑起的动作要领土,提高灵巧性、协调性。
2、复习南拳(补充教材)套路各节动作。着重使学生明确套路的走动路线。
部分
教学内容、组织、方法、要求
次数时间
开绐部分
一、开始部分:
1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。2、师生问好!
3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
4、教学组织:立正、稍息、看齐、报数。5、队列练习:成六列横队。
三分钟
二、准备活动。
1、扩胸运动2、振背运动、
3、体侧运动8、踝腕关运动
4、肩绕环运动9、压腿运动
5、10、
准
踢腿运动
6、腹背运动
跳跃运动
7、膝关节运动
七
4 x 8
备
部
分
教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。教学组织:六列横队成体操队形站。(图示一)
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o
Δ
三、基本部分:
1、组织形式:分组不轮换。2、双杠:(第1 次课15 分钟)(一)动作名称:(男)分腿骑坐---肩倒立;(女)分腿骑坐---滚杠
臀部上举要领土完(二)教学任务:(男)学会臀部上举接近垂直部位,领会收腹、屈体、
整,发展支持
分
钟
基
与腰腹力量。(女)体会滚杠动作中剪腿大分,转体滚动、翻身撑起的动作
要领土,提高
灵巧性、协调性。
十
本
(三)教学要求:
(四)教学重点:(男)支撑面成等腰三角形。(女)剪腿。(五)教学难点:(男)提臀上举时重心的稳定。(女)体转。(六)教学手段:
男①在垫上,有人扶持腰部,作屈腿头手倒立。
②靠墙头手倒立---收腹、屈体抬臀上举至垂直部位。女①在垫上仰卧,两臂按垫,右腿举起接着向左移动成剪腿姿势,
体转1/2,
成前膊撑姿势。
三
3--6
部
分
②在垫上前膊仰卧撑,体左转1/2,成仰卧姿势。
(七)教学组织:分组进行练习。
(八)保护帮助:站于在侧方,练习者身体前倒时,用右手托背,预防臀部滑落,
向上撑起时,用左手托左肩,帮助完成动作。
(九)易犯错误:两肘有张开或张开不够,张开的臂不够紧张用力,有塌肩向
下滑落之势。
(十)纠正方法:前滚翻后屈腿,放松腹部肌肉,前翻时砸杠`。
分
钟