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中学体育课表格式教案9课双杠武术

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中学体育课表格式教案

教学内容

1、双杠。

9 课双杠武术

领会收腹、屈体、臀

部上举要领土完整,发展支持与腰腹力量。(女)体会滚杠动作中剪腿大分,转体滚动、翻身撑起的动作要领土,提高灵巧性、协调性。

2、武术

教学任务

1、(男)学会臀部上举接近垂直部位,

2、复习高二级已学过南拳(补充教材)套路中较难掌握的动作。(盖步蝴蝶左推,虚步虎爪、跳跃步弓步双虎爪,震脚蹬腿,又马反插)

部分

教学内容、组织、方法、要求

次数时间

开绐部分

一、开始部分:

1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。2、师生问好!

3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。

4、教学组织:立正、稍息、看齐、报数。5、队列练习:成六列横队。

三分钟

二、准备活动。

1、扩胸运动2、振背运动、

3、体侧运动8、踝腕关运动

4、肩绕环运动9、压腿运动

5、10、

踢腿运动

6、腹背运动

跳跃运动

7、膝关节运动

4 x 8

教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。

教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。教学组织:六列横队成体操队形站。(图示一)

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o

Δ

三、基本部分:

1、组织形式:分组不轮换。2、双杠:(第1 次课15 分钟)(一)动作名称:(男)分腿骑坐---肩倒立;(女)分腿骑坐---滚杠

臀部上举要领土完(二)教学任务:(男)学会臀部上举接近垂直部位,领会收腹、屈体、

整,发展支持

与腰腹力量。(女)体会滚杠动作中剪腿大分,转体滚动、翻身撑起的动作

要领土,提高

灵巧性、协调性。

(三)教学要求:

(四)教学重点:(男)支撑面成等腰三角形。(女)剪腿。(五)教学难点:(男)提臀上举时重心的稳定。(女)体转。(六)教学手段:

男①在垫上,有人扶持腰部,作屈腿头手倒立。

②靠墙头手倒立---收腹、屈体抬臀上举至垂直部位。女①在垫上仰卧,两臂按垫,右腿举起接着向左移动成剪腿姿势,

体转1/2,

成前膊撑姿势。

3—6

②在垫上前膊仰卧撑,体左转1/2,成仰卧姿势。

(七)教学组织:分组进行练习。

(八)保护帮助:站于在侧方,练习者身体前倒时,用右手托背,预防臀部滑落,

向上撑起时,用左手托左肩,帮助完成动作。

(九)易犯错误:两肘有张开或张开不够,张开的臂不够紧张用力,有塌肩向

下滑落之势。

(十)纠正方法:前滚翻后屈腿,放松腹部肌肉,前翻时砸杠`。

第 19

中学体育课表格式教案

第 10 周

2、武术

(一)动作名称:南拳(补充教材)(第 1 课 1 2 分钟)(一)教学任务:复习高二级已学过南拳(补充教材)套路中较难掌握的动作。

(盖步蝴蝶

左推,虚步虎爪、跳跃步弓步双虎爪,震脚蹬腿,又马反插)

(二)教学要求:对以上4节动作,必须认真学好,一招一式做出初具南

拳风格。

、下(三)教学重点:①上下肢动作配合。②出手时与出爪后的部位准确。③上

肢配合,

(四)

作幅度大。④

重心稳、发力猛。

教学难点:①协调,迅速有节奏。②出爪后坐腕,爪心朝上,幅度大。③身

型、眼神、

动作协调有势。④动作协调、快速。

3--6

(五)教学方法:

(1)整个套路按动作顺序进行练习,重点纠正上述动作。(2)对盖步双推(蝴蝶)掌分解动作进行练习,边练边纠

正。(3)反复练习第13 、14 、15 、节动作,由分解到连贯进

行。(4)抽查同学(以小组为单位)然后分析动作。

(六)教学组织:分组进行练习。(七)保护帮助:

(八)易犯错误:动作连接不好。不协调,造形不好。(九)纠正方法:单个动作熟练,再连接。四、结束部分:(一)放松运动:①手臂放松②腿部放松③跳跃放松(二)小结本课:

(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)收拾器材:布置学生收拾器材。

(5 分

结束部分

4 x 8

场地器材:铅球、接力。练习密度预计:28 % 运动量预测:

150

140 130 120 110 100 90

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

课后小结:

中学体育课表格式教案

教学内容

1、双杠。2、武术。

第10 周第19 课

(女)体会滚杠

教学任务

2、(男)学会臀部上举接近垂直部位,领会收腹、屈体、

部上举要领土完整,发展支持与腰腹力量。

动作中剪腿大分,转体滚动、翻身撑起的动作要领土,提高灵巧性、协调性。

2、复习南拳(补充教材)套路各节动作。着重使学生明确套路的走动路线。

部分

教学内容、组织、方法、要求

次数时间

开绐部分

一、开始部分:

1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。2、师生问好!

3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。

4、教学组织:立正、稍息、看齐、报数。5、队列练习:成六列横队。

三分钟

二、准备活动。

1、扩胸运动2、振背运动、

3、体侧运动8、踝腕关运动

4、肩绕环运动9、压腿运动

5、10、

踢腿运动

6、腹背运动

跳跃运动

7、膝关节运动

4 x 8

教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。

教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。教学组织:六列横队成体操队形站。(图示一)

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o

Δ

三、基本部分:

1、组织形式:分组不轮换。2、双杠:(第1 次课15 分钟)(一)动作名称:(男)分腿骑坐---肩倒立;(女)分腿骑坐---滚杠

臀部上举要领土完(二)教学任务:(男)学会臀部上举接近垂直部位,领会收腹、屈体、

整,发展支持

与腰腹力量。(女)体会滚杠动作中剪腿大分,转体滚动、翻身撑起的动作

要领土,提高

灵巧性、协调性。

(三)教学要求:

(四)教学重点:(男)支撑面成等腰三角形。(女)剪腿。(五)教学难点:(男)提臀上举时重心的稳定。(女)体转。(六)教学手段:

男①在垫上,有人扶持腰部,作屈腿头手倒立。

②靠墙头手倒立---收腹、屈体抬臀上举至垂直部位。女①在垫上仰卧,两臂按垫,右腿举起接着向左移动成剪腿姿势,

体转1/2,

成前膊撑姿势。

3--6

②在垫上前膊仰卧撑,体左转1/2,成仰卧姿势。

(七)教学组织:分组进行练习。

(八)保护帮助:站于在侧方,练习者身体前倒时,用右手托背,预防臀部滑落,

向上撑起时,用左手托左肩,帮助完成动作。

(九)易犯错误:两肘有张开或张开不够,张开的臂不够紧张用力,有塌肩向

下滑落之势。

(十)纠正方法:前滚翻后屈腿,放松腹部肌肉,前翻时砸杠`。

中学体育课表格式教案9课双杠武术

中学体育课表格式教案教学内容1、双杠。9课双杠武术领会收腹、屈体、臀部上举要领土完整,发展支持与腰腹力量。(女)体会滚杠动作中剪腿大分,转体滚动、翻身撑起的动作要领土,提高灵巧性、协调性。2、武术教学任务1、(男)学会臀部上举接近垂直部位,2、复习高二级已学过南拳(
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