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大学团队心理主题班会

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大学团队心理主题班会策划书

一、 团队名称: 二、 团队性质: 三、 团队对象及规模: 四、 团体活动目标:

总目标:培养班级成员团体凝聚力与团体信任感, 增进男女同学 之间的交往,培养同学之间的合作精神和竞争意识。

团体具体目标:

(1)凝聚团体的共识,强化团体的向心力。 (2 )培养团体的默契,增强成员的互信基础。 (3) 强化成员在团体中的自我价值感。

(4) 促进成员的互动,加强成员间互助合作的精神

(5) 使成员掌握简单的人际沟通理论,学会有效的人际沟通 (6) 透过活动的特殊设计激发成员的集体意识和合作意识。 五、 理论基础

(一) 大学新生的心理发展特点:

发展心理学认为在青年期,特别是进入大学一年级以后,随着生 理和心理的成熟及独立性的逐渐增强和社会性的不断增加, 他们开始 寻求比较稳定的同伴关系,也就形成了同伴团体。正常的同伴交往不 仅可以满足大学生集体归属感的心理需要,还对完善他们的人格和社 会性发展有重大意义。但是,由于大学生阅历较浅,社会经验相对不 足,独立生

活能力不强,对自己缺乏正确而全面的认识,而又很敏感, 很容易出现入学适应、人际交往、恋爱和性心理问题、职业选择和自 我意识等心理问题。

(二) 心理学相关理论: (1) 马斯洛需要层次理论:

马斯洛需要层次理论揭示:每个人都渴望被他人接受、尊重和欣 赏。大学生的自我意识发展较为成熟,在满足低层次的生理需要和安 全需要之后,重视与同伴建立友谊关系。通过团体活动可满足大学生 归属与爱及被尊重接纳的需要。

(2) 群体理论

社会心理学关于群体的研究表明:在团体中可以满足成员的心理 需求,包括获得归属感与安全感、满足社会交往的需求、满足自我确 认的需求、满足自尊的需求、增加自信心和力量感等同时团体成员间 的相互信任、相互作用,团体的凝集力会更强,也将能更好发挥的团 体的效能。

(3) 人际关系理论

人际关系理论表明:要信任他人必须要先学会开放自己, 接纳他 人,袒露自己的情感、思想、情绪、感受和意见,愿意和别人分享资 源和观念;要能与他人有效的沟通、建立亲密的关系,自己应先令人 觉得可信、值得信赖、靠得住。

(4) 合作与竞争

合作与竞争是人们生存和发展的基础, 是人在成长和发展过程中 必须具备的基本要素,而合作之间有竞争,竞争之中有合作,两者相 辅相成,协调发展,才能促进学生能力的发展。但是,不论是竞争还 是合作,都是以学生个人能力作为起点的,能力在竞争与合作中既是 上级目标又是起点。在体验式学习中要求学生在活动中溶于团体,

取集体的智慧和力量成为竞争的强者,体验式学习既是个人自主的活 动又是群体的共同活动,需要学习、模仿和借鉴他人之长处和好的经 验,而群体性项目需要通力合作才能获胜。

六、团体活动设计方案: (一)心情释放:

将同学的名字写在一张张小纸上, 再在纸的背面贴上双面胶,然 后将这些小纸随意的发给同学们,如果有人拿到自己的名字的纸就换 一张。叫同学们把纸贴在自己的背后。然后,大家寻找自己的名字在 哪,找到就把手搭在有自己名字的同学肩膀上,像火车一样,一个搭 一个最后成一个圈。

老师开始随便报一个数,同学们根据老师的数组成小组。比如, 老师说5,那么同学们就要开始组合,组的人数为 5。小组人数不是 5的同学、就接受小处罚。

(二 )合作竞技

规则如下: 在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱.游戏 开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出 一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游 戏

中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队, 打比方说喊出的 是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记 住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所 以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,

所以该出手时就

出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有 可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就 需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由 几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又 快又狠。

(三) 纸杯传水。

每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后 传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水 的多少算胜负。

(四) 晕接晕

1?参赛选手先右手垂下,左手绕过右手捉住右耳 2. 先在原地转圈(男 6圈,女4圈)

3. 转完指定的圈数后再手拿乒乓球拍,使乒乓球不掉在地上,且走 过指定直线后返回交棒

4?若乒乓球掉落在地,就在掉落位置重新运送乒乓球 人数:由抽签决定

惩罚方法:

1屁股写字:顾名思义,就是用屁股写字。双手放在腰上,然后 扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把 写的笔画说出来

2满汉全席:准备三个签, 那么每个人都为其夹一份食物,必须 吃完。这叫撑死他。

3把气球吹起来系在一条长长的绳子,然后绕在失败者的身上, 让其他参加游戏的人排队拿牙签把气球扎爆。 气球全扎爆之后,就像 裙子一样,然后让失败者跳草裙舞

回顾总结,分享感受。一起唱《朋友》

内容仅供参考

大学团队心理主题班会

大学团队心理主题班会策划书一、团队名称:二、团队性质:三、团队对象及规模:四、团体活动目标:总目标:培养班级成员团体凝聚力与团体信任感,增进男女同学之间的交往,培养同学之间的合作精神和竞争意识。团体具体目标:(1)凝聚团体的共识,强化团体的向心力。(2)培养团体的默契,增强成员的互信基础。
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