题目《 河北地质大学管理信息系统应用现状综述》
姓名 XXX
学号 XXX
2020年6月15日 星期一
《河北地质大学管理信息系统应用现状综述》
1.1大学管理信息系统背景
随着现在大学生人数的增多，以前的管理信息系统已经显得没有那么方便了。河北地质大学一直广泛的在各地招生，将五湖四海有着梦想的学生们汇聚一堂，因为口碑和名誉非常好的缘故，河北地质大学的人数也一直都在增多，面对学生增多，学校信息管理难度加大的情况，学校改善了学生管理系统，为学生们的档案提供的保障，为学校的老师们工作提供了便利，满足了日常的需求，使管理变得简便起来！
我们学校的管理体系日臻完善，无论是院级科协、学生会、团委的分配，还是校级学生会部门，仰山慕水的各个人员配合都使我们在学校的生活有条不紊的进
行着，这便体现了信息系统管理的重要性！对目前的生活状况，科技发展的情况来说，社会中存在的信息系统管理方式也显得尤为重要，这让我们不断学习，不断方便，简化我们的日常生活。如今社会上有着人才的竞争，这使信息系统管理发展的速度突飞猛进，学生管理系统也日益完善，使功能简洁且齐全，使用方便且容易。
1.2大学信息系统管理目的和意义
对于学校来说管理学生的信息是必不可少的一项工作，而拥有一个功能比较齐全且简单易用的信息系统，是事半功倍的成功。
好的信息管理系统不仅能够让老师们的工作变的轻松，同时也使学生们的信息简单明了，在寻找时就会很容易的找到满足条件的相关学生。在进行成绩的输入时，宿舍的安排时，以及将成绩进行加权平均时都能大量的减少工作的负担，使你更有余力的完成其他事情。按照以往方式管理档案，这会让工作量加大，并且在面对一些突发时，档案的安全性便失去了保障。
所以传统人工管理档案的方式已经不再收到人们的青睐，根据社会的进步，人们的计算机水平在不断提高，日渐成熟的功能在我们的生活中起着至关重要的作用！通过管理信息系统的功能能够迅速检索达到人们的目的，在查询信息时也方便了不少，便捷了程序，提高了效率，这使学校的管理更加科学化，使其更有余力的完成其他事情，例如搞教学，抓科研等！
2.1大学管理信息系统结构实例
2.2.1学生档案
高考录取时进行的工作尤为谨慎，依据学校是志愿优先还是分数优先的条例，对学生进行录取。录取后，学校的系统会自动提取学生的档案，再根据学生的志愿进行录取，将学生进行录取或调剂。此过程通过计算机就显得容易些！
教务处将学生的信息，电子档案录入电脑中，通过系统分配给各个院的辅导员。辅导员则根据成绩，地区，性别等因素进行分班。再根据学校的条例进行学号的命名，分配；工作完成后将其输入教务系统；教务系统则根据不同学生的专业，班级，进行课表的分配和学费系统的启动；此时，学生们已经有了自己的学号，便可登录操作系统，将自己的教务系统进行激活，查看课程，宿舍号等有价值的信息！
2.2.2课程管理
学校根据课程课时的安排情况，进行老师和学生的双向时间调整。首先要根据课堂的性质，进行合适的教室选择和预约；再根据学生们的时间和教室的时间，进行课程的分配。这件事要是交给人工完成，会有很多的不可控因素出现，可能会导致时间冲突等情况，而交给计算机后极大的减少了误差，使时间的安排变的更合理！安排完成后，学生和老师可以一起登录自己的系统，对课程的安排进行查看，完成自己的工作！
2.2.3学生成绩管理
大学的成绩多半分为好几个板块组成，不同的学科计算成绩的方式也不尽相同！这个时候就是体现信息系统功能的重要时候。
根据签到，提交作业等情况，将学生的部分成绩输出，再根据学科特点，将其他成绩同样输出，按照成绩计算的加权算法，信息系统便很好的处理了这一切！信息系统的计算极大的减轻了老师们的负担和成绩出错的概率，使学生们也能更
快的看到成绩，管理信息系统对这些事情绝对功不可没！
利用此系统更能直观的看出学生的薄弱项和老师们的代课能力。通过对美项成绩的导出，足矣看出哪些知识点是学生没有掌握扎实的，这可以节省很多的力气去专心搞教学！
2.2.4考试系统
这突如其来的疫情，使我们的生活大打折扣。如果没有学习通，钉钉等软件的存在，可能我们现在的课程都没有办法顺利进行。
安排完课程后，考试也是学生和老师共同担心的点。有了管理信息系统的存在，老师们可以导入自己的题库，从中选题，打乱题的顺序，打乱选项的顺序，或者重新进行组卷，这些都使学习变得简单，快捷，解除了大部分人的疑虑！
3.1管理信息系统优化建议
虽然管理信息系统在不断完善的过程中，但还有些功能没有开发完全，应用没有被想到，对于学校的管理信息系统，我有以下的建议：
3.1.1对信息系统学生课程方面建议
在学校丰富的学习环境中，我们出来本专业的课程外，还可以学习自己感兴趣的课程来充实我们自己，丰富我们的兴趣爱好。在教务系统中，我建议可以增加检索其他专业课程的功能，以便我们寻找。在自己闲暇时，可以对照自己的时间，自己的兴趣爱好选择自己喜欢的课程，喜欢的老师，去蹭课来使我们变得更优秀！
3.1.2对信息系统成绩查询方面建议
1.在教务系统参加查询一栏中，可以设置班级，年级最高分查询。这可以使我们清楚认识到自己的短板和弱项，找齐自己与别人的差距，同时也能更好的学习。所谓知己知彼，百战百胜！
2.对于我校的考试系统，我想建议设置试卷查看等功能。让我们知道自己究竟错到了哪里，自己在哪块的内容还有缺失……根据老师给分的情况，下次避免相同扣分情况的发生，这同时更能减少复查成绩时，不必要的麻烦，省事省力！
4.1对管理信息系统的理解
现如今科技进步之快，一直都在推动着我们的生活前进！信息系统为我们的生活提供了极大的便利，它让我们的生活变的简单。使从前花费一天时间整理的工作，资料，现在通过电脑只需要几个小时就能完成。在搜索，检索资料时，也是意想不到的方便！
管理信息系统是以人主动发明，创造出的东西。有个人或团队的主导，利用计算机编程的功能，通过软件和硬件等设备，对信息进行处理，加工来达到我们想要的效果！此过程节省了大量的人力，物力，让使用者的核心竞争力得以提高，在同行之中脱颖而出，得到别人对信息结果的信服和认可！
管理信息系统案例(6) - 图文
