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2020-2021年度新学期心理咨询室工作计划(精篇)

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2020-2021年度新学期心理咨询

室工作计划(精篇)

organized and not distorted, and completed efficiently and quickly.

Making a work plan is a process of thinking. When it is done, the work can be done step by step,

( 工作计划 )

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幼儿园工作计划

2020-2021年度新学期心理咨询室工作计

划(精篇)

作用:制订工作计划的过程是个思考的过程,当制订好工作计划以后,在心中基本上对某个项目已经心里有谱了,能使工作循序渐进,有条不紊,有效快速地完成。如有需要,可以直接下载改编或直接打印使用。 20XX-20XX年度新学期心理咨询室工作计划(一) 一、指导思想

我校的心理健康教育工作,将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,以面向全体老师和学生,改善教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展,提高学生的心理素质为目标,紧密结合新课程改革精神,不断加强学校心理健康教育工作,努力提高学校心理健康教育的质量和水平。 二、现状分析

根据上学期所做的心理健康问卷调查结果,我校一半以上的学生都有不同程度的心理问题,从上学期学生咨询的情况来看,我校

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幼儿园工作计划

学生的心理问题主要在早恋、网络依赖、人际关系障碍、学业压力、不良情绪(焦虑、抑郁)和亲子沟通障碍等方面。 三、工作目标

在上学期工作的基础上,本学期心理咨询室的工作重点为: 1、继续加大心理咨询室和心理健康知识的宣传工作,通过多渠道增加师生的心理保健知识,提高师生的心理健康意识,并使其掌握更多的心理自助方法和技巧。

2、针对不同年级学生的心理特点,面向全体师生和家长,有针对性地开展心理健康讲座和团体辅导活动,提高全体学生的心理素质,提高全体教师心理健康水平,提高全体家长与学生的沟通技巧和教育水平。

3、加强与团委、学生会已经各年级组、班主任的联系,使学生的心理健康教育工作渗透到学校的德育工作和班级日常管理工作中。

4、加强个体咨询工作,对那些有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心

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2020-2021年度新学期心理咨询室工作计划(精篇)

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