好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

浙教版八年级三角形中几种模型.doc

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

MAN

练习巩固 4:如图,已知在正方形 ABCD中,

=45°,连接 BD 与 AM , AN 分别交于 E、 F 两点。 求证:( 1) MN=MB+DN ;

( 2)点 A 到 MN 的距离等于正方形的边长;

VCMN

( 3) ( 4)

S的周长等于正方形 ABCD边长的 2 倍;

S ABCD W VCMN 2AB MN

( 5)若

( 6)若

=20°,求

p 45o

,求

MAB

MAB

0 p

AMN

AMN

( 7) EF2

EB2 DF2 ;

( 8) VAEN与 VAFM是等腰三角形; ( 9) SV AEF 1 。 2

S

V AMN

三、三垂直模型(一线三等角) ( K 型)

1、常见的一线三垂直的模型。

例 1:如图,正方形

ABCD中, E、F 分别为 BC、 CD上的点,且 AE⊥ BF,垂足为点 G.

求证: AE=BF.

变式训练:等腰 Rt△ ABC中, AC=AB,∠ BAC= 90°,点 D 是 AC 的中点, AF⊥ BD 于点 E,交 BC于点 F,连接 DF,

求证:∠ 1=∠2。

例 2:.如图,点 P 是正方形 ABCD边 AB 上一点 (不与点 A.B 重合 ),连接 PD 并将线段 PD 绕点 P 顺时针方向旋转 90° 得到线段 PE, PE交边 BC于点 F.连接 BE、 DF。

求证:∠ ADP=∠ EPB; 求∠ CBE的度数;

例 3:等腰直角 △ ABC,其中 AB=AC,∠ BAC=90°,过 B、C 作经过 A 点直线 L 的垂线,垂足分别为 M 、 N.

( 1)你能找到一对三角形的全等吗并说明.

( 2)BM,CN,MN 之间有何关系若将直线 l 旋转到如图 2 的位置, 其他条件不变, 那么上题的结论是否依旧成立?

四、角平分线模型

O

B

N

A

P M

1、边垂直

如图, P 是∠ MON 的平分线上一点,过点 P 作 PA⊥ OM 于点 A, PB⊥ON 于点 B。

结论: PB=PA

例 1:( 1)如图①, 在△ ABC中,∠ C=90°,AD 平CAB,BC=6,BD=4,那么点 D 到直线 AB 的距离是 分∠( 2)如图②,∠ 1=∠2, +∠ 3=∠4。

; 求证: AP 平分∠ BAC。

A

A

B

2 1

3 4

C

C

D 图 1

B

P 图 2

例 2:如图,△ ABC的外角∠ ACD的平分线 CP 与内角∠ ABC的平分线 BP 交于点

P,若∠ BPC=40°,则∠ CAP=

。 P

A

B

C D

例 3:.如图,在四边形 ABCD中, BC>AB, AD=DC,BD 平分∠

ABC。求证:∠ BAD+∠ BCD=180°。

A

D

B

2、翻折全等(对称)

C

如图, P 是∠ MON 的平分线上一点,点 A 是射线 OM 上任意一点,在 ON 上截取 OB=OA,连接 PB。

结论:△ OPB≌△ OPA。

M A

P

O

B N

例 1:(1)如图①所示,在△ ABC 中, AD 是△ ABC的外角平分线, P 是 AD 上异于点 A 的任意一点,试比较

PB+PC

与 AB+AC的大小,并说明理由;

( 2)如图②所示, AD 是△ ABC 的内角平分线,其他条件不变,试比较

PC-PB与 AC-AB的大小,并说明理由。

A

A

例 2:.已知, 在△ ABC中,∠ A=2∠ B,CD 是∠ ACB的 P

P B

C

D

B

D

C

平 分线, AC=16,AD=8。

1

2

求 线

段 BC 的长。

A

B D

C

例 3:如图所示, 在△ ABC中,∠ A=100°,∠A=40°,BD 是∠ ABC 的平分线, 延长 BD 至 E,BC=AB+CE。

A

E

D

B

C

例 4:已知,在△ ABC中, AB=AC,∠ A=108°, BD 平分∠ ABC。

求证: BC=AB+CD。

A

D

B

C

3 、角平分线 +垂线→等腰(三线合一)

如图, P 是∠ MO 的平分线上一点, AP⊥ OP于 P 点,延长 AP 于点 B。

结论:△ AOB 是等腰三角形。

M

A

P

O

B N

例 1:如图,已知等腰直角三角形 ABC中,∠ A=90°, AB=AC, BD 平分∠ ABC,

DE=AD。求证:

CE⊥BD,垂足为 E。求证: BD=2CE。

A

D E

C

B

例 2:如图,在△ ABC中, BE 是角平分线, AD⊥ BE,垂足为 D。

求证:∠ 2=∠ 1+∠ C。

A

E

1 2

D

C

B

例 3:( 1)如图①, BD、 CE分别是△ ABC的外角平分,过点 A 作 AD⊥ BD、

AE⊥ CE,垂足分别为 D、 E,连接 DE。 求证: (1)AB+AC+BC=MN

( 2)如图②, BD、 CE分别是△ ABC 的内角平分,其它条件不变。上述结论是否成立

那 MN 与△ ABC三边又有怎样的数量关系请写出你的猜想,并进行证明。

( 3)如图③, BD 是△ ABC 的内角平分, CE是△ ABC 的外角平分,其它条件不变。

量关系请写出你的猜想,并进行证明。

MN 与△ ABC 三边又有怎样的数 成立请说明理由,若不成立,

4、角平分线 +平行线→等腰(底角相等)

如图, P 是∠ MO 的平分线上一点,过点 P 作 PQ∥ ON,交 OM 于点 Q。

结论:△ POQ 是等腰三角形。

M

P

Q

A

O

M

N 例 1:如图,在△ ABC中,∠ ABC、∠ ACB 的平分线交 于点 E,过点 E 作 EF∥ BC,交 AB 于点 M,交 AC 于点 N。若 BM+CN=9,则线段 MN 的长为

E

N C

B

3. 例 2:如图,梯形 ABCD中, AD∥ BC,点 E 在 CD 上,且 AE 平分∠ BAD, BE 平分∠ ABC。求证: AD=AB-BC。

浙教版八年级三角形中几种模型.doc

MAN练习巩固4:如图,已知在正方形ABCD中,=45°,连接BD与AM,AN分别交于E、F两点。求证:(1)MN=MB+DN;(2)点A到MN的距离等于正方形的边长;VCMN(3)(4)
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
048ng38miw4m0xd0pw4b4c2db011w500m4h
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享