2020中考物理基础知识分类演练——专题二十四：欧姆定律
考点一：探究电流与电压、电阻的关系
1.在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如右图所示．则由图可知，元件A的电阻为___Ω将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，则通过A和B的总电流是____A．
2.如图所示电路中，R1∶R2＝1∶2，则通过它们的电流之比是 ，加在它们两端的电压之比是 ．
3.一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成，通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图所示．由图可得定值电阻R的阻值为________Ω；当把这个工具接在电压为2V的电路两端，L、R并联的总电阻是________Ω．
4.在探究“电流与电压关系”的实验中，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应调到_______位置，分别采用5Ω、10Ω、15Ω的电阻进行实验，目的是_______．
30.小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器R'的规格是“20Ω 2A”.
(1)如图甲所示是小薇画出电路图，小亮进行实物连线如图乙所示，请你在虚线框内把电路图补画完整(要
求所补画的元件与实物电路对应)_________.
(2)开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，如图丙所示，其原因是______(选填“A”或“B”). A.电流表没调零 B.电流表正负接线柱接反了
(3)确认电路无误后，闭合开关进行实验，第4次实验时电流表示数为0.5A，电压表示数如图丁所示，记为________V;他们记录的数据如下表所示，老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第________(填写实验序号)组，理由是____________________
(4)排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以得到的结论是:在________不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成________比
(5)小薇利用实验数据计算出定值R的阻值为________Ω(结果保留一位小数). (6)以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是________ A探究影响滑动摩擦力大小的因素 B.探究杠杆的平衡条件 C.刻度尺测物体的长度
R?考点二：欧姆定律
U1.2V??5Ω， I0.24A1.如图，串联在电路里的两盏灯甲和乙，若甲比乙亮，则通过甲灯的电流I甲与通过乙灯的电流I乙的大小相比较是
A. I甲＞I乙 B. I甲＜I乙 C. I甲=I乙 D. 无法判断
2.如图所示为滑动变阻器的示意图，为使变阻器的滑动触点P向右滑动时，接入电路的电阻增大，下列连接正确的是
A. a和b接入电路 C. c和b接入电路
B. a和c接入电路 D. c和d接入电路
3.如图甲所示，电源电压恒定，R1为磁敏电阻，磁敏电阻的阻值随所处磁场的强弱变化而变化，实验测得其变化关系如图乙所示，其中B表示磁场的强弱，单位为特斯拉(T)，则在图甲中当R1所在处的磁场逐渐减弱时( )
A. R1的阻值变大 C. 电流表的示数变小
B. 电压表的示数变小 D. 电流表的示数变大
4.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R2是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度，当油面上升时（ ）
A. 电压表和油量表示数都变小 C. 电压表示数变大，油量表示数变小
B. 电压表和油量表示数都变大 D. 电压表示数变小，油量表示数变大
5.在如图所示的电路中，电压U不变，开关K由闭合到断开后，下列说法中正确的是
A. 电流表的读数增大 C. 电压表的读数增大
B. 电流表的读数减小 D. 电压表的读数减小
6.有一电阻为30Ω的电灯，在正常工作时它两端的电压为12 V.要把电灯接在36 V的电路中，需要给它
_________联一个__________Ω的电阻.
7.两只定值电阻，甲标有“10Ω 1A”，乙标有“15Ω 0.6A”，把它们串联在同一电路中，总电阻是___Ω； 电路中允许通过的最大电流为___A； 电路两端允许加的最大电压为___V．
8.现在有两只定值电阻R1和 R2(R1 =2 R2)、一个电压恒定的电池组及若干导线.试在图中的虚线框内把这些器材连接在A、B、C、D四个接线柱上，使它们组成一个完整的电路，并能满足以下要求:当开关S断开时，电流表有一定的示数;当开关S闭合时，电流表的示数为S断开时的3倍._________
9.如图所示的电路中，有几根导线尚未连接，请用笔划线代替导线补上．补上后要求：(1)两灯泡并联；(2)电流表测灯L1的电流；(3)闭合开关后，向A端移动滑动变阻器的滑片P，两灯均变暗． __________
考点三：电阻的测量
1.现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了比较它们的阻值大小，小康等几个同学分别设计了如下所示的四种电路，其中可行的是
2.对“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”这两个实验，说法不正确的是 A. 它们都是采用控制变量的研究方法 B. 它们的实验电路图在教科书中是相同的
C. 前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系 D. 后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差
3 如图所示，一同学做测量小灯泡的电阻实验时，把电压表与电流表的位置接错了．闭合开关后，电路可能发生的现象是
A. 电流表和电压表都烧坏 C. 电流表烧坏，电压表正常 4. 在答题卡相应位置作答：
B. 先烧坏电流表，再烧坏电压表 D. 电压表烧坏，电流表正常
（1）王师傅修理电视机时，发现15 Ω和25 Ω的两个电阻的标称看不清了，请你帮他设计一个能够鉴别电阻阻值大小的最简单电路（电源使用旧的干电池），画在答题卡相应位置的虚线框内．
（2）王师傅怀疑厂家生产的定值电阻的阻值有误差，为进一步测量15 Ω电阻的阻值 ①在你设计的最简电路图甲的基础上，你的修改是：
②小明用额定电压3.8 V的小灯泡替换15 Ω的定值电阻，重新做实验．根据实验数据绘制的小灯泡和定值电阻的U-I图象如图乙所示．小灯泡的U-I图象是 ，比较L1和L的两条图线，提出一个问题并解答：
提出的问题： 解答：
5.同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9Ω左右)，电源选用两节干电池．
2020中考物理基础知识分类演练 - 专题二十四：欧姆定律（解析版）
