离线作业考核
《幼儿教育科学研究方法》
满分100分
一、名词解释题（每小题5分，共30分） 1．文献检索 【标准参考答案】
文献检索是以文献为对象的检索活动，即采用科学的方法，从图书馆和资料中心查找所 需文献的过程。
2．诊断性个案研究 【标准参考答案】
诊断性个案研究是指对个案的全面情况进行了解分析，并根据有关意图、指标，对个案 的表现情况进行分析评判，得出一定的结论。
3．定量评价 【标准参考答案】
定量评价是采用数学的方法，收集和处理数据资料，对评价对象做出定量结果的价值判断，如：运用教育测量与统计的方法，模糊数学的方法等，对评价对象的特性用数值进行描述和判断。
4．问卷调查 【标准参考答案】
问卷调查又称填表法。研究者为了了解某些事实或意见，向被调查者分发印好的问题表格，要求实事求是地填写，然后进行回收整理研究。这是一种用书面形式进行调查的方法。
5．时间取样法 【标准参考答案】
时间取样法是在统一确定的时间内，按一定时段观察预先确定好的行为，主要记录行为 出现与否，行为发生的次数，以及持续的时间。
6．一次文献 【标准参考答案】
又称原始文献或第一手资料，是作者以本人的研究成果为基本素材而创作或撰写的文 献，包括专著、论文、调查报告、实验报告、档案资料等。
二、简答题（每小题8分，共40分） 1．经验总结的重要意义体现在哪几方面？ 【标准参考答案】
（1）实践经验是发展教育理论的重要基础。 （2）经验总结是认识教育规律的一种重要手段。
（3）经验总结对增强教师的业务修养，提高教学质量起着重要的作用。 （4）经验总结可以提高教师的教育科学研究水平。
2．简述行动研究的适用范围。 【标准参考答案】
行动研究的适用范围广泛灵活。它特别适用于中小规模课程的研究与改革以及对具体教 育结构的整体性考察。还可以用于对教学方法和程序、行为管理和控制、教育组织、行政工 作效率、教师工作态度与价值观等方面的研究。
3．一个好的研究课题有哪些指标？ 【标准参考答案】
（1）好的研究问题应该具有研究意义； （2）好的研究问题应该具有科学性； （3）好的 研究问题应该具体明确； （4）好的研究问题应该新颖，有创新之处； （5）好的研究问题应该 具有可行性。
4．访谈中的记录要注意哪些问题？ 【标准参考答案】
尽可能详细记录访谈对象对非限定性的问题的所有回答，以及回答限定问题时主动作 出的额外说明，后者对随后的资料分析很有价值；记录过程中，不要试图去总结、分段或 改正语法；不仅要记录语言信息，而且要记录非言语信息；在记录的同时，还应注意与 访谈对象保持联系，以保证访谈顺利进行；访谈结束后，应尽快整理访谈记录，对记录时 所使用的各种符号、缩写等作出翻译和说明。
5．简述教育科学研究自身独特的特征。 【标准参考答案】
（1）教育科学研究对象的复杂性； （2）教育科学研究方法的综合性；
（3）教育科学研 究成果评判的主观差异性； （4）教育科学研究的综合性和整体性； （5）教育科学研究具有较 长的周期性； （6）教育科学研究具有较强的针对性和实践性； （7）教育科学研究有很强的群 众基础和社会基础； （8）教育科学研究的道德伦理性。
三、论述题（每小题15分，共30分）
1．依据不同的标准，教育观察可以划分为不同的类别。请你列举出三种分类方法。并说出每种具体方法的含义。（回答要点只要写出其中的三种就可以得满分，多于三种的情况下，以前三种分类为准） 【标准参考答案】
（1）根据观察数据是在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得，观察法可分为自然观察法和实验观察法。
1、自然观察法：在自然情境中，对观察对象不加干预和控制的状态下考察人的各种心理活动和行为表现，搜集研究资料的一种方法。
2、实验观察法：通过人为地改变和控制一定的条件，有目的地引起被研究对象的某些心理现象，以便在最有利的条件下对它们进行观察，搜集有关研究资料的一种方法。 （2）根据观察时是否借助有关仪器，可以把观察法分为直接观察法和间接观察法。 1、直接观察法：是指观察者凭借自己的感官直接感知观察对象，从而获得第一手事实资
[东北师范大学]2019年秋季《幼儿教育科学研究方法》离线考核答案
