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高林婵 行为问题教师访谈提纲

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行为问题教师访谈提纲

一、基本信息

1.被访者基本信息

被访者姓名: 所在学校 : 教学班级: 任教学科: 2.特殊学生基本信息

特殊学生姓名: 障碍类型: 障碍程度: 3.精神残疾的定义有:

二、行为问题表现

1、学生会出现什么样的问题行为? (可以具体描述,如自我刺数、攻击行为、过度活动等)。

2、他会在什么情景下出现这些行为?如时间、相关人员、地点、事情、任劳等。

3、问题行为出现的频率是多少?持续时间为多久?强度是怎么样的?。

三、行为问题之前的事情

1在该生出现行为问题之前,发生了什么? (立即前事)

2有没有更前面的一些事情会诱发了他的问题行为(《如头天情绪不好等)。

四、同国人对其行为问题的看法和影响。

1您是怎么看待他的问题行为的?觉得有什么样的影响?

2普通同学对待他的行为有什么看法?

五、行为问题的目的和功能

您觉得他出现行为问题的原因是什么? (可以从个人原因和环境原因探讨)

六、行为问题的后果和处理

1他的问题行为导致了什么样的结果?如网伴受伤、教具损坏等。。

2.他出现问题行为之后教师是怎样处理的?

七、行为问题期望

1针对他的这些行为问题,您有什么期望?。

高林婵 行为问题教师访谈提纲

行为问题教师访谈提纲一、基本信息1.被访者基本信息被访者姓名:所在学校:教学班级:任教学科:2.特殊学生基本信息特殊学生姓名:障碍类型:
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