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初中立定跳远教案

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脚尖侧点地逆时针方向旋转踝关节, 第三、四个8拍:交换右脚,右踝关节做顺时针旋转 一.学习立定跳远 1.介绍立定跳远项目 10 教法: 组织: 1.教师介绍立定跳远的基讲解队形: 本知识及重要作用 ×××××××①立定跳远是 “体育次课达标”项目之一,是/体育考试、会考的必测3项目或选测项目。贵阳组 市地区规定立定跳远2基为初中升学考试体育组 本部的必测项目。 2分 2.讲解立定跳远技术要领× 并做示范 ×××××××3.提问法:问学生此项目× 完整的技术动作包括哪4△ 个过程?(预摆、起跳、○○○○○○○腾空、落地缓冲) ○ ②立定跳远是发展下组 肢爆发力与弹跳力的运动项目,要求下肢与髋部肌肉协调快速用力,并与上肢的摆动相3.讨论法,教师和学生共○○○○○○○同讨论如何跳的更远? ○ 4.练习过程中,指导纠错,要求: 适时的集合总结 注意:跳时两腿稍分,膝认真听,仔细思考问题,积极讨论 队形:(同上) 微屈,身体前倾,然后两要求: 臂自然前后预摆两次,两配合,所以它也需要一定的灵巧性。 2.边示范、边讲解立定跳远技术要领 ①预摆:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆。 ②起跳:两脚快速用力蹬地,同时两臂稍曲由后往前上方摆动,向前上方跳起腾空,并充分腿随着屈伸,当两臂从后向前上方做有力摆动时,两脚用前脚掌迅速蹬地,膝关节充分蹬直同时展髋认真观察,积极动脑 练习队形: ×××××××向前跳起,身体尽量前送,× 身体在空间成一斜线,过最高点后屈膝、收腹、小腿前伸,两臂自上向下向×××××××× ○○○○○○○后摆,落地时脚跟先着地,○ 落地后屈膝缓冲,上体前倾。 教法: ○○○○○○○○ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 用口哨发令,组织学生保△ 持适当的距离一列一列的要求: 进行练习 1.认真练习。 学生: 2.预摆时,上下肢认真练习,把3个重要环协调配合,注意摆节做好,逐步体会,改进臂动作,摆动时一自己技术动作 伸二屈降重心,上A.解决办法:反复做前摆体稍前倾。 直腿后摆屈膝的动作,由3.体会起跳腾空慢到快。 展体。 ③腾空:身体在空间成一斜线,过最高点后屈膝、收腹、小腿前伸,两臂自上向下向后摆 ④落地缓冲:收腹举腿,小腿往前伸,同时双臂用力往后摆动,并屈膝落地缓冲 3.指导学生练习立定跳远各技术要领 ①收腹跳练习:从原地直立开始起跳,空中做屈腿抱膝动作或双手在腿前击掌,落地时一定要屈膝缓冲。 ②预摆练习 ③完整练习 两脚平等站位—两臂的摆动和呼吸配合—身体重心前移—充分的蹬摆是关键 ④个别纠正辅导 A.预摆不协调 B.腾空过高或过低 C.收腿过慢或不充分 D.落地不稳或双脚落地有较大偏差 二.身体素质练习 腿部力量练习 单脚交换跳 发展小腿、脚掌和踝关B.解决办法:利用一定高是向前跳,蹬地快度或一定远度的标志线来速有力,腿蹬和手纠正这类错误效果很好。 摆要协调,空中展C.解决办法:反复做收腹体要充分,强调离跳的练习 地前的前脚掌瞬D.解决办法:多做近距离间蹬地动作。 的起跳落地动作,手臂的4.落地时,小腿前摆动要协调配合。地面设伸的时机把握好,置标志物,双脚主动有意曲腿前伸臂后摆,识地踩踏标志物。 教法: 落地后往前不往后。 1.用口哨发令,组织学生5.注意落地,脚与保持适当的距离一列一列地面接触部位,由的进行练习,完成30米脚跟过渡到全脚。 后,按原队形再次跳回,练习队形: 来回为一组 2.教师监督指导练习 ×××××××× 可原地跳(30~60次)。×××××××也可行进间跳(20~30× 米)。 教法: ○○○○○○○○ 1.用口哨发令,组织学生○○○○○○○节力量的练习 上体正直,支撑脚膝关节伸直,利用单脚向上跳起。跳时主要是用踝关节的力量,用前脚掌快速蹬地跳起,离地时脚面绷直,脚尖向下。 蛙跳 是发展大腿肌肉和髋关节力量的练习。 两脚分开成全蹲,上体稍前倾,两臂在体后成预备姿势。两腿用力蹬伸,充分伸直髋、膝、踝三个关节,同时两臂迅速前摆,身体向前上方跳起,然后用全脚掌落地屈膝缓冲,两臂摆成预备姿势。 保持适当的距离一列一列○ 的进行练习,完成50米左↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 右后,按原队形再次跳回 2.教师监督指导练习 学生:积极练习,认识素△ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 质训练的目的,是发展其队形同上 腿部力量,并且了解这些要求: 基本训练方法 练习时,注意力集中,注意安全练习,听从教师口哨指挥,到达练习的目的 下课常规 7~教法: 组织: 1.集合队伍 1.教师带领下做腿部等放迅速集合学生 松牵拉练习,学生之间也集合队形: 可以相互帮忙 ×××××××2.放松活动:全身,特1别是腿部的放松牵拉,0避免运动后损伤 分2.表扬学生本节课所取得× 3.小结本堂课 钟 的进步,并指出还存在的×××××××4.布置课后练习 不足和问题 自己下去体会立定跳3.小结本堂课 远的技术要领,改进技○ 术动作,加强腿部力量结的锻炼 束部5.回收器材 分 × ○○○○○○○○○○○○○○○ △ 要求: 6.清点人数,下课,师生再见 教师认真带领学生做好放松活动,学生积极配合练习,放松充分,发扬互助精神,集合时做到快,静,齐。及时做好课后总结 课后 小结

初中立定跳远教案

脚尖侧点地逆时针方向旋转踝关节,第三、四个8拍:交换右脚,右踝关节做顺时针旋转一.学习立定跳远1.介绍立定跳远项目10教法:组织:1.教师介绍立定跳远的基讲解队形:本知识及重要作用×××××××①立定跳远是“体育次课达标”项目之一,是/体育考试、会考的必测3项目或选测项目。贵阳组市地区规定立定跳远2基为初中升学考试体育组本部的必测项目。2分2.讲解立定跳远技术要领
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