全国高等教育自学考试药学专业（独立本科段）
《药用植物学与生药学》自学考试大纲
专业代码: B100805 课程代码: 5524
目录
Ⅰ、课程性质和学习目的........................................................1 Ⅱ、 课程内容与考核目标.......................................................1 一、绪 论..................................................................1 二、 药用植物学基础...........................................................2 三、生药学基础................................................................6 四、药用植物类群和重要生药....................................................9 五、 动物类和矿物类生药......................................................13 六、药用植物生物技术.........................................................14 七、生药资源的开发利用和保护.................................................15 Ⅲ、有关说明与实施要求.......................................................16 一、关于教材.................................................................16 二、关于参考书目.............................................................16 三、关于考核目标的表达.......................................................16 四、考试形式及试卷结构.......................................................16 附录 题型示例...............................................................16
I、课程性质和学习目的
药用植物学与生药学是研究药用植物形态、解剖、资源、分类以及生药生产、品质评价、化学成分和医疗用途等的科学。
本课程要求学生掌握药用植物学的基础理论和实验技能以及生药品质评价的基本知识与实验操作技能。能进行生药原植物鉴定和显微鉴定。熟悉鉴别生药常用的基本方法和技术，生药的生产、合理开发和利用天然资源的途径和方法。了解药用植物及生药在进行生药的基源、品种来源、品质评价、栽培及寻找开发药源等方面研究中的重要地位及我国天然药物资源的概况，为从事天然药物的研究与开发奠定基础。
II、 课程内容与考核目标
绪 论
一、学习目的和要求
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通过本章的学习，掌握药用植物学与生药学的研究内容及任务；熟悉学习药用植物学与生药学的方法；了解我国古代重要本草著作；了解我国近代药用植物学与生药学的发展史。 二、课程内容
1． 药用植物学与生药学的研究内容与任务。 2． 我国古代重要本草著作简介。
3． 我国近代药用植物学与生药学的发展史。 4． 学习药用植物学与生药学的方法。 三、考核知识点和考核要求
1．识记：（1）药用植物学与生药学的概念；（2）药用植物学与生药学研究的内容；（3）学习药用植物学与生药学的主要目的和任务。
领会：（1）我国古代重要本草著作；（2）近代药用植物学与生药学的发展史。
第一篇 药用植物学基础 第一章 植物的细胞和组织
一、学习目的和要求
通过本章的学习，掌握植物细胞的形态和基本构造：原生质体（细胞质、细胞核、细胞器）、植物细胞的后含物、细胞壁；掌握植物组织（分生组织、基本组织、保护组织、分泌组织、机械组织、输导组织）和维管束及其类型。 二、课程内容
1．植物细胞的形态和基本构造。
（1）原生质体：细胞质、细胞核、细胞器 。
（2）植物细胞的后含物：淀粉、菊糖、蛋白质、脂肪和脂肪油、晶体 。 （3）细胞壁：细胞壁的分层、纹孔和胞间连丝、细胞壁的转化。 2．植物的组织的概念 。
3．植物组织的类型：分生组织、基本组织、保护组织、分泌组织、机械组织、输导组织。
4．维管束及其类型：韧皮部、木质部。 三、考核知识点和考核要求
1．识记：（1）原生质体的概念、组成和功能；细胞质的概念与组成；细胞核的结构与功能；后含物的概念、种类及其药用价值、鉴别方法等；细胞壁的组成和功能、纹孔和胞间连
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丝的概念、细胞壁的特化与鉴别方法；（2）植物组织的概念；（3）植物组织的类型：分生组织、基本组织、保护组织、分泌组织、机械组织、输导组织；（4）维管束的概念及类型。 2．领会：（1）细胞的显微构造和超微构造（或亚显微构造）的概念和主要特点。（2）细胞器（质体、液泡）的结构特征与功能；
第二章 根的形态与显微构造
一、学习目的和要求
掌握正常根与变态根的形态与类型；掌握根尖的构造、根的初生构造、侧根的形成、根的次生构造；熟悉根的生理功能；了解根的异常构造、根瘤和菌根。 二、课程内容
1．根的形态与功能 （1）正常根的形态与类型 （2）变态根的形态与类型 （3）根的生理功能
2．根的显微构造：根尖、初生构造、侧根、次生构造、异常构造、根瘤和菌根 三、考核知识点和考核要求
1．识记： （1）正常根与变态根的形态与类型；（2）根尖的分区和各区的特征及功能；（3）根的初生构造的概念及特点；（4）侧根的形成过程；（5）根的次生构造概念和特点。
2． 领会：（1）根的生理功能；（2）根的异常构造、根瘤和菌根。
第三章 茎的形态与显微构造
一、学习目的和要求
掌握正常茎与变态茎的形态与类型；掌握双子叶植物茎的初生构造、次生构造；熟悉茎尖的构造；熟悉茎的生理功能；了解双子叶植物茎的异常构造；了解单子叶植物茎和根茎的构造；了解裸子植物茎的构造特点。 二、课程内容
1．茎的形态与功能 （1）茎的基本形态 （1）正常茎的类型 （2）变态茎的形态与类型 （3）茎的生理功能
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2．茎的显微构造： （1）茎的构造
（2）双子叶植物茎的初生构造、次生构造和异常构造 （3）单子叶植物茎和根茎的构造 （4）裸子植物茎的构造特点 三、考核知识点和考核要求
1．识记： （1）正常茎与变态茎的形态与类型；（2）双子叶植物茎的初生构造的概念及特点；（3）双子叶植物茎的次生构造的概念及特点。（4）根的次生构造概念和特点。
2．领会：（1）茎尖的分区和各区的特征及功能；（2）茎的的生理功能；（3）双子叶植物茎的异常构造；（4）单子叶植物茎和根茎的构造；（5）裸子植物茎的构造特点。
第四章 叶的形态与显微构造
一、学习目的和要求
掌握叶的组成、叶序的基本类型、复叶的主要类型、双子叶植物叶的显微构造；熟悉叶的各部形态和叶的生理功能；了解变态叶的类型、单子叶植物与裸子植物叶的构造。 二、课程内容
1．叶的形态与功能：组成、各部形态、单叶与复叶、叶序、变态叶的类型及生理功能 2．叶的显微构造： （1）双子叶植物叶的构造 （2）单子叶植物叶的构造 （3）裸子植物叶的构造 三、考核知识点和考核要求
1．识记：（1）叶的组成；（2）叶序的基本类型；（3）复叶的主要类型；（4）双子叶植物叶的显微构造。
2．领会：（1）叶的各部形态；（2）叶的生理功能；（3）变态叶的类型；（4）单子叶植物与裸子植物叶的构造。
第五章 花的形态与功能
一、学习目的和要求
掌握花的组成部分及其形态结构（花梗、花托、花被、雄蕊群、雌蕊群）的概念及特征、花粉粒的显微构造特点；熟悉花的类型、花程式与花图式、花序的分类及特征、花的生理功
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能；了解花粉的发育、花粉粒的药用价值及其在植物分类学中的意义。 二、课程内容
1．花的组成部分及其形态结构：花梗、花托、花被、雄蕊群、雌蕊群 2．花的类型 3．花程式与花图式 4．花序 5．花的生理功能 6．花粉粒的形态结构 三、考核知识点和考核要求
1．识记：（1）花的组成部分及其形态结构（花梗、花托、花被、雄蕊群、雌蕊群）的概念及特征；（2）花粉粒的显微构造特点。
2．领会：（1）花的类型；（2）花程式与花图式的应用；（3）花序的分类及特征；（4）花的生理功能；（5）花粉的发育特点；（6）花粉粒的药用价值及其在植物分类学中的意义。
第六章 果实的类型
一、学习目的和要求
掌握果实的类型；熟悉果实的形成和特征；了解果实的生理功能。 二、课程内容
1．果实的形成和特征
2．果实的类型：单果、聚合果、聚花果（复果） 3．果实的生理功能 三、考核知识点和考核要求
1．识记：（1）单果、聚合果、聚花果的概念和特征。 2．领会：（1）果实的形成和特征；（2）果实的生理功能。
第七章 种子
一、学习目的和要求
掌握种子的形态结构与类型；了解种子的生理功能。 二、课程内容
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