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九年级2020年夏部编人教版道德与法治下册第三单元走向未来的少年第五课少年的担当第1框向世界大舞台练习52

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5.1走向世界大舞台

一、选择题

1、随着年龄的增长,在父母的引领下,我们走向更广阔的世界。具体表现在( )

①我们开启了认识世界的第一扇窗 ②我们迈出了探索世界的第一道门 ③我们封闭自己,足不出户 ④我们走出家门,步入学校,逐步融入社会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2、我们在走向世界的时候,感受到了世界的美好,学会了努力建立起彼此之间的协作关系。我们走向界的形式是多样的,具体体现在( )

①向外国友人介绍家乡的风土人情 ②邀请外国访学的同学到家里做客 ③与父母一起去外国旅游 ④去国外留学

A.①② B.①②④ C.①③④ D.①②③④

3、我们的世界是一个五彩斑斓的世界。我们在走向世界的时候,感受到世界的美好,学会了努力建立起彼此之间的协作关系。我们走向世界的形式是多样的。下列属于走向世界的形式的是( ) ①外出旅游,环游世界 ②参加假期课程辅导 ③在网上结交外国朋友 ④与父母去爷爷奶奶家A.②③ B.①② C.①③ D.③④

4、在某市念书的外国小学生有20多人,他们来自10多个国家,说着不同的语言,他们相聚在该市,以后还有可能在这里扎根。在与外国小朋友交往时应该( ) A.敬而远之

B.关注他们的一举一动,时常打探他们的消息

C.懂得文化的多样性和丰富性,尊重他们的文化和习俗,关心他们的学习与生活 D.努力向他们宣传中华文化是世界上最优秀的文化

5、世界那么大,我想去看看。这是许多人的心声。我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长,表面在( )

①我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量 ②面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性智慧地解决问题 ③学会成长,努力学习,提高了思想道德素养 ④学会游戏,接受诱惑,让自己更开心

A.①② B.①②④ C.①③ D.①③④

6、文琦暑假和同学去了法国旅游,拜访了曾经教过自己的法语老师。她玩得很开心,在法国,用简单的法语和法国朋友交流,收获满满。文琦在这次旅行中交到了许多好朋友。在走向世界的过程中,我们( )

①会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往 ②会经历许多的人和事,历练自己,

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发展自己的个性与能力 ③要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系 ④要参加各种活动,精通各国语言

A.①②③ B.①② C.①③ D.①③④

7、在第69届英特尔国际科学与工程大奖赛上,泉州五中高二学生林楷睿凭借《基于硬碳/石墨混合正极的钾双离子电池》项目摘得能源化学学科二等奖,并荣获亚利桑那大学专项奖(1.2万美元奖学金),同时还将有一颗小行星以他的名字命名。这给我们的启示是( )

①每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响 ②中学生的主要任务是学习 ③只有伟人才能为社会作贡献 ④我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量

A.②③ B.①④ C.①③ D.③④

8、每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起,通过自身的努力为 贡献智慧和力量。( ) A.政治多极化 B.班级发展

C.人类发展和世界进步 D.经济全球化

9、努力构建人类命运共同体,共创和平、安宁、繁荣、开放、美丽的世界,需要世界各国人民同心协力、携手前行。着眼未来,作为青少年的我们要为世界的发展添光彩,需要( )

①主动培养自己的参与意识和全球观念 ②提高合作和交流能力 ③努力学习科学文化知识,培养创新思维 ④早日投入工作,创造人生价值

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

10、在新闻中看到某国因发生海啸,导致多人死亡的消息后,小明感到生命有时太脆弱了。为此,小明向该国驻华使馆发送了封慰问邮件。这说明( ) A.我们始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运 B.我们与丰富多彩的世界没有关系 C.中国成为当今世界上经济发达的强国 D.我们的成长可以离开世界 11、下面漫画启示我们要( )

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A.树立科学精神,掌握科学思维方法,培养实践创新能力 B.坚持以我为主,兼收并蓄 C.遵循各民族文化一律平等的原则 D.走出去,面向社会,发展自己

12、2018年1月,第八批中国·广州青年志愿者赴塞舌尔服务队踏上了非洲塞舌尔共和国的土地。志愿者们以实际行动为世界添光彩。我们要向他们学习,应该( )

①主动培养自己的参与意识和全球观念 ②提高合作和交流能力 ③积极参与社会实践活动,培养实践创新能力 ④立刻去国外参加志愿活动

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 13、下面体现为世界添光彩的事例有( )

①李强参加环欧七日游活动 ②张峰积极参加对外联谊活动,与外国留学生做好朋友 ③张胜的科技作品获得世界级大奖 ④李丽参加爱心团队,帮助战乱地区的孩子 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 二、简答题

14、一个中国女孩在微博上这样介绍自己的国外生活:年少时,走访英美等地时,必然会和一些同龄的外国友人接触,甚至短暂地居住在他们家中。他们面露友好、怀抱惊喜,在和对方的简单交流中,我感受到了微笑的巨大魔力。后来留学到异乡生活,与三个美国女生同住,我不得不开始学着自己做饭。与之相处的第一个月里,我接连把公寓内的警报器弄响过三次。最严重的一次,隔壁屋室友听到刺耳难耐的警报,破门而出,后惊觉客厅内油烟弥散,撒腿就往外冲。后来我给她们做点中国菜、送点小礼物赔罪。同一个屋檐下,讲求个和谐。脸皮厚一点,日子照样过。现在的她们一闻到油烟的味道,就一脸垂涎的样子:“中国美味,我喜欢。” (1)上述材料说明了什么?

(2)我们应该如何走向世界、探索世界?

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九年级2020年夏部编人教版道德与法治下册第三单元走向未来的少年第五课少年的担当第1框向世界大舞台练习52

5.1走向世界大舞台一、选择题1、随着年龄的增长,在父母的引领下,我们走向更广阔的世界。具体表现在()①我们开启了认识世界的第一扇窗②我们迈出了探索世界的第一道门③我们封闭自己,足不出户④我们走出家门,步入学校,逐步融入社会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④<
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