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《同步课时练习》信息技术五年级下册——第7课 神秘的礼物——接收邮件

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第7课 神秘的礼物——接收邮件

【课堂强化】

1.一封邮件的主题是“RE:xxxxxx”,表明这是一封 ,是对方 以 的方式书写的邮件。

2.对下载下来的压缩包解压,其容量会 。

3.判断:对收到的邮件进行回复,仍然需要输入对方邮件地址。( ) 4.判断:在收件箱里看不到收件人的地址。( )

5.判断:任何用户要收到E-mail,必须拥有自己的电子邮箱。( ) 6.判断:当电子邮箱中有新邮件时,应当先查看发件人的名字和邮件主题,对来历不明的邮件不要轻易打开。( )

7.判断:解压缩文件后其所占空间容量会增大。( )

【课后提高】

1.以下对收发电子邮件双方的描述中正确的是( )。 A.不必同时打开计算机 B.必须同时打开计算机

C.在邮件的传递过程中必须是同时开机的 D.应约定收发邮件的时间

2.在上网发邮件时,一般需要进行以下操作:①输入收件人地址,②单击工具栏上的【写信】,③编写邮件内容,④点【发送】。以上操作顺序正确的是( )。

A.①②③④ B.④②①③ C.②①③④ D.③④②①

3.小明写了一份研究性学习报告电子文档,投稿前就稿子审阅修订问题需要与身在国外的叔叔进行较长时间的交流,你认为小明应该采用的较为合理的信息交流方式是( )。

A.电报 B.电话 C.书信 D.电子邮件 4.以下电子邮件格式正确的是( )。 A.kong_zi.163.com@ B.Kong_zi009@163.com C.孔子@163.com D.Kongzi1??@163.com 5.下列关于电子邮件的功能的说法,正确的是( )。

A.在发送电子邮件时,一次只能发给一个人 B.用户写完的电子邮件不能保存,必须立即发送 C.利用“转发”功能,可将电子邮件发给其他人 D.电子邮件是一种搜索引擎 【拓展链接】

邮件病毒是指通过电子邮件传播的病毒。一般是夹在邮件的附件中,在用户运行了附件中的病毒程序后,就会使电脑染毒。需要说明的是,电子邮件本身不会产生病毒,只是病毒的寄生场所。

电子邮件炸弹是最古老的匿名攻击之一,通过设置一台机器不断的大量的向同一地址发送电子邮件,攻击者能够耗尽接收者网络的宽带。由于这种攻击方式简单易用,也有很多发匿名邮件的工具,而且只要对方获悉具体电子邮件地址就可以进行攻击,所以这是最值得防范的一个攻击手段。

电子邮件炸弹可以说是目前网络安全中最为“流行”的一种恶作剧方法,而这些用来制作恶作剧的特殊程序也称为E-mail Bomber。当某人或某公司的所做所为引起了某位好事者的不满时,这位好事者就会通过这种手段来发动进攻,以泄私愤。这种攻击手段不仅会干扰用户的电子邮件系统的正常使用,甚至它还能影响到邮件系统所在的服务器系统的安全,造成整个网络系统全部瘫痪,所以电子邮件炸弹是一种杀伤力极其强大的网络武器。

参考答案

课堂强化

1.回信、回复邮件 2.变小 3. × 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 课后提高

1.A 2.C 3.D 4.B 5.C

《同步课时练习》信息技术五年级下册——第7课 神秘的礼物——接收邮件

第7课神秘的礼物——接收邮件【课堂强化】1.一封邮件的主题是“RE:xxxxxx”,表明这是一封,是对方以的方式书写的邮件。2.对下载下来的压缩包解压,其容量会。3.判断:对收到的邮件进行回复,仍然需要输入对方邮件地址。()4.判断:在收件箱里看不
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