山东省中图版生物高三单元测试21：《植物生命活动的调节》
生物试卷
注意事项：
1.本卷共100分，考试时间100分钟 2.将答案写在答题卡的相应位置
一、单选题 (共 15 小题，每小题 2 分)
1. 当缺乏氧气或用呼吸作用抑制剂处理时，生长素极性运输的速度将（ ）
A．加快 B．减慢 C．不变 D．不能确定
2. 在根冠和衰老叶片中含量较多的植物激素是（ ）
A．脱落酸 B．乙烯 C．细胞分裂素 D．赤霉素
3. 用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射14C
的吲哚乙酸存在。枝条及位置如下图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是（ ）
A．处理甲图中A端，不可能在甲图中B端探测到14C的存在 B．处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在 C．处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在 D．处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在
4. 下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是（ ）
A．可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高
B．在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 C．生产中常用乙烯利催熟果实
D．在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输
5. 下列关于植物激素及人工合成的植物激素类似物的应用，叙述正确的是（ ）
A．人工合成的植物生长素类似物2,4—D可以用于除去小麦田间的双子叶杂草 B．无籽西瓜是用一定浓度的生长素处理未授粉的雌蕊得到的
C．顶芽分泌的生长素可运往侧芽，增加了侧芽的生长素浓度，从而促进侧芽生长
中华资源库 www.ziyuanku.com 版权所有
D．若少年儿童食用经乙烯催熟的水果，会导致性早熟
6. 植物激素或植物生长调节剂在农、林业生产上具有广泛的应用，下列有关说法错误的是
（ ）
A．利用脱落酸可促进种子萌发 B．利用乙烯利可促进果实成熟
C．利用一定浓度的2，4—D可促进插条生根
D．利用一定浓度的赤酶素溶液处理生长期的芦苇可促使其纤维明显增长
8. 向日葵朝向太阳生长，这是由于单侧光引起生长素在茎的（ ）
A．背光一侧比向光一侧分布多，向光一侧生长快 B．背光一侧比向光一侧分布少，向光一侧生长慢 C．背光一侧比向光一侧分布多，背光一侧生长快 D．背光一侧比向光一侧分布少，背光一侧生长慢
9. 下列关于生长素的说法不正确的是（ ） ．．．
A．生长素能促进扦插枝条生根 C．打顶可促进侧芽生长
B．生长素浓度越高，植物生长越快 D．植物的向光性是生长素分布不均所致
10. 在一箱未成熟的香蕉中，放入几个成熟的菠萝，结果香蕉很快就成熟了，其中发挥作用的激
素是（ ）
A．生长素 B．赤霉素 C．乙烯 D．细胞分裂素
11. 小麦的胚芽鞘受到单侧光照射（如下图所示），一段时间后，胚芽鞘将（ ）
A．弯向光源生长 B．背向光源生长 C．停止生长 D．直立生长
12. 右图中甲表示对燕麦胚芽鞘(植物的第一片叶)所做的处理，乙表示将处理后的琼脂块分
别放置在去除尖端的胚芽鞘上的三种处理方式，一段时间后①、②、③的生长情况依次是（ ）
中华资源库 www.ziyuanku.com 版权所有
A．向B侧弯曲、向B侧弯曲、向A侧弯曲 B．向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲 C．向A侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲 D．向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲 13. 为了探究三种物质IAA、ACC和SNP对植物生根的影响，科学家用拟南芥下胚轴插条 进行了一系列实验，结果如下图所示。由此可初步推测( )
10 - 插8 - 条平6 - 均生4 - 根2 - 数0 IAA 5.0μmol·L-1 － － － ＋ － ＋ ＋ ＋ ACC 0.1μmol·L-1 － － ＋ － ＋ ＋ － ＋ SNP 0.1μmol·L-1 － ＋ － － ＋ － ＋ ＋
注：＋表示添加，－表示不添加 第32题图 A．5.0μmol?L的IAA、0.1μmol?L的SNP都能促进拟南芥下胚轴插条生根，而 0.1μmol?L的ACC抑制生根 B．IAA促进拟南芥下胚轴插条生根的最适浓度为5.0μmol?L -1-1-1-1
C． 5.0μmol?L的IAA和0.1μmol?L的SNP 共同作用生根效果比单独使用5.0μmol?L
-1-1-1
的IAA生根效果好
-1
-1
D．0.1μmol?L的ACC和0.1μmol?L的SNP联合使用会抑制生根
14. 下列关于植物生长调节剂的说法错误的是( ) ．．
A．为了将刚摘下的青柿子催熟可将其与熟柿子一起放置一段时间 B．脱落酸可以促进气孔关闭
中华资源库 www.ziyuanku.com 版权所有
C．乙烯与脱落酸等激素的增多，不利于植物抵抗不良环境 D．一般情况下，多种激素共同调节植物的生长、发育
15. 下列关于生长素的叙述错误的是( ) ．．
A．生长素是一种大分子蛋白质，它在细胞内由色氨酸合成
B．同一浓度的生长素对同一植物不同器官的影响不同 C．幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围 D．生长素类似物可以作为除草剂
二、简答题 (共 7 小题，每小题 10 分) 16. I. 图1是当A接受一定强度刺激后引起
F收缩过程示意图。图2为图1中D结构的放大示意图，请回答： （
1
）
图
2
的
结
构
名
称
是 。
（2）神经纤维B在A中的细小分枝叫
做 。用针刺A时，引起F收缩的现象被称为 ，针刺引起疼痛，产生痛觉的部位是 。
（3）当兴奋在神经纤维B上传导时，兴奋部位的膜内外两侧的电位呈 。
II ．适宜浓度（10mol·L）的生长素，可以促进种子的萌发，浓度过高（10mol·L）的生长素会抑制种子的萌发。请你根据这一事实来设计实验，验证其正确性。 主要实验材料和用具：
适宜浓度（10mol·L）和过高浓度（10mol·L）的生长素溶液、蒸馏水、3个培养皿、湿滤纸、玉米种子若干 实验步骤
第一步： 第二步： 第三步： 预期实验结果及相关结论：
-10
-1
-8
-1
-10
-1
-8
-1
中华资源库 www.ziyuanku.com 版权所有
①若 说明 ②若 说明
17. 某校研究性学习小组利用苍耳叶为材料进行了如下实验：摘取生长状况相同的成熟苍耳
叶片若干，平均分为a、b两组，a组用适宜浓度的细胞分裂素溶液处理，b组用等量的蒸馏水处理，两组均置于黑暗环境中，定时测定叶片中叶绿素含量，得到下列数据：
实验时间（小时） 叶绿素含量（ug/mL） a组叶片 b组叶片 0 1280 1280 24 1190 1060 48 1050 840 72 960 530 96 870 220 （1）分析表中数据，可得出的结论是 _________________________。 （2） 在下面的坐标图中画出a、b两组苍耳叶片中叶绿素含量随实验时间变化的曲线图。
（3） 依据上述实验结论，则细胞分裂素在生产实践中可用于______________________。
18. 为探究光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大，某研究性学习小
组进行了如下探索：
材料用具：品种、大小相同的泡胀玉米种子若干，空易拉罐四个，沙土，不透光的牛皮纸，剪刀等。方法步骤：
（一）、取四个空易拉罐，分别剪去顶盖，装入湿润沙土并分别标号（甲、乙、丙、丁）；在每个易拉罐内植入三颗玉米种子，放在温度适宜的阴暗处培养，待幼苗长到2cm左右时备用。 （二）、将甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮纸包严（留出幼苗生长的足够空间），放在实验台上，甲、乙直立放置，在乙装置的一侧开直径1cm左右的小口，在它们的侧面0.5m处用100W的白炽灯连续照射；丙、丁水平放置，在丙装置的正对地面处开直径1cm左右的小口，在它们的下方0.5m处用100W的白炽灯连续照射（装置如图所示）；甲、乙、丙、丁的其他条件相同且适宜。
中华资源库 www.ziyuanku.com 版权所有
山东省中图版生物2012届高三单元测试21：《植物生命活动的调节》(必修3)讲述
